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标题 大班体育活动优秀教案《我和椅子玩游戏》
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大班体育活动优秀教案《我和椅子玩游戏》

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的大班体育活动优秀教案《我和椅子玩游戏》,仅供参考,欢迎大家阅读。

【活动目标】

1、能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走。

2、勇敢地尝试各种平衡,有保护自己的安全意识。

3、与同伴友好的合作,体验挑战的成功感。

【活动准备】

小椅子每人1把,长凳,轮胎,长积木,竹梯等辅助材料,游戏音乐3个。

重点:大胆、自主在椅子上平稳的行走。

难点:与同伴友好合作的玩耍。

【活动过程】

一、自主游戏:我和椅子玩游戏

1、幼儿端椅子进入活动场地。

2、幼儿自主和椅子玩游戏。(幼儿分享经验)

3、分享交流。

二、探索单把椅子的平衡游戏:

1、探索单把椅子的多种平衡:

2、分享交流:

——双脚(单脚)站在椅面上,非常平稳。

——椅子侧躺,双脚(前后)站在椅子脚上。

——椅子趴下,双脚站在高(低)面上。

——这些方法很有意思,大家一起来试试,看看的`谁的方法最多!

三、探索多把椅子的平衡游戏

1、小椅子组合的平衡练习

2、幼儿自由探索各种路的不同过法:

这几种桥有什么不一样?说一说你用什么方法顺利过桥的?大家都来试一试怎样安全的通过这些不一样的桥。

3、幼儿大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。

四、游戏:平衡大冒险!

1、幼儿尝试与同伴合作,借助其他器械搭建不一样的桥,并勇敢的通过小桥。

2、结合生活经验,幼儿再次合作将桥组建成规模更大的一座桥。大家一起开心过桥。

五、分享交流

1、师幼分享今天挑战椅子的勇敢故事。

2、师小结:今天孩子们真勇敢,在这么多的小桥上走得那样平稳,而且有的小桥很不好过去,但孩子们都能尝试,都能保护好自己和同伴,让我们轻轻端起椅子朋友,下次再来和它玩游戏。

3、游戏结束。

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更新时间:2024/12/23 22:26:12