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标题 这次,我选择了作文
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这次,我选择了作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的这次,我选择了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

这次,我选择了作文1

在我们班,我的成绩是数一数二的。为了保住我学霸的地位,爸爸也一直跟老师保持着密切联系,要求老师让我跟学习好的同学同桌。

可是这学期,我阴差阳错跟孙莉莉同桌了。她是个勤快、懂事、体育特别棒的女生,可就是学习成绩很差。和她同桌才两天,我就发现她的好多优点。她学习上有不会的就向我请教,课外活动时她教我跳绳、踢毽子,擦桌子时总不忘帮我擦。那一刻,我心里突然冒出个念头:我要帮她把学习搞好。

谁知我刚下定决心,爸爸就要找老师换座位。我坚决不同意,还跟爸爸提出了我和孙莉莉坐同桌的一大好处:我体育不好,孙莉莉体育最好,我要跟她学体育。一来提高体育成绩,中考体育可是算分的哦;二来我身体健康了,更加有利于学习。权衡利弊后,爸爸勉强同意了。

就这样,我开始辅导孙莉莉的功课。她的学习能力真是不敢恭维,我闭着眼睛都会做的题目,她竟不知道从哪下手。说真的,辅导她才不到两天,我就想放弃了。可是,孙莉莉教我体育特别有耐心。就拿跳绳来说吧,她一分钟能跳两百多个,我一分钟才能跳二十多个,看着她敏捷的身手,我自叹不如。孙莉莉一点都不嫌我笨,也不责怪我动作不协调,而是一遍又一遍地给我示范,教我要领,陪着我练。很快,我比原来跳得多了。看着满头大汗的孙莉莉,我突然感到脸上发烫,跟她比,我太没有耐心了。

于是我静下心来,一遍又一遍地教孙莉莉读书、写字、解题;孙莉莉也比以往更认真地教我跳绳、踢毽子、跑步。我收获了体育成绩的神速进步,孙莉莉也收获了学习成绩的逐步提升。

选择坚持就会有收获,坚持不懈,明天就会更精彩!我和孙莉莉携手并肩往前走,我们会收获更多的!

这次,我选择了作文2

我们需要挫折,需要它带给我们无穷无尽的思索,因为挫折曾阻挡我们前进的道路。

小时候,我跌倒了,为什么长大了就不会跌倒?因为我们站起来了!我克服了生命带给我们的第一个挫折。

小时候,当我每次看见那些哥哥姐姐们骑着很酷的自行车,来去自如时,我就特别羡慕。于是我就恳求妈妈让我骑自行车,妈妈语重心长的说:“你还太小,再说你还不会,不行的......。”听了妈妈的话。我很是伤心,但我还是坚持的说:“妈妈我要学,没有学不会的。”妈妈还是不允许。

一次,我趁妈妈没在家,我借了伙伴的自行车来学,我骑上它却手足无措,因为没有人教我,没有人鼓励我,也没有人给我带来帮助,我抓住了手把,一脚放在踏脚板上,一蹬,另一只脚一下子就落在地上。不知道我骑了多久,始终是这样,变得急躁的我起来:”为什么学自行车这么难?难道我没有学自行车的天赋?”一想到这里我不知道从哪里来的勇气,一下子蹬走了自行车,我欣喜若狂。一不小心摔了下去,磕破了膝盖。眼泪夺眶而去,我又忍不住了眼泪,站起来拍拍灰暗暗地想:我一定要把自行车学会。我又骑上它,找到了我摔跤的原因——重心不稳。我的心被勇敢全部占据,不顾一切的骑走,虽然车子东倒西歪,但这次没有摔倒,经过反复训练,终于能骑上自行车来去自如。

通过这件事,让我明白了挫折是我们人生中美丽的风景,是那绚丽的彩虹。

这次,我选择了作文3

听说李思远参加了羽毛球训练,我也请求妈妈给我一起报名。妈妈同意了,但是要求我立下了军令状,不管多累多苦都要坚持到底。我心想:“羽毛球不就是用球拍打来打去吗?有什么难的。”我同意了妈妈的要求。

第一天,我和李思远、蔡淑娟一起出发去参加训练了,大家开开心心的,都以为这次是轻松的'训练。训练一开始,我们才发现没有想象的那么简单。每个动作看似都很简单,但要真正做好可不容易。两个教练也特别严格,时刻注意着我们的动作。一个不断的扔球给我们接,另一个则大声提醒我们动作要领。我们只好老老实实的一拍一拍地练习。刚第一节课结束,我就腰酸背疼,躺倒在沙发上一动也不想动,心里早就打起了退堂鼓。可是妈妈的要求却在耳边响起,我只能选择继续训练。

训练的日子可不好过。我们开始了发球、回球、颠球等各项训练,额外还有体能训练,我咬着牙坚持下来,每天虽然大汗淋漓,筋疲力尽,但是渐渐的我也适应了训练的强度。慢慢的,我能用标准动作接球了,颠球也能连续好几个,更让我高兴的是我能在跑动中回球了。更奇怪的是,原来看到就头皮发麻的教练在我眼中也越来越亲切了。我在羽毛球训练中感到了一丝快乐。

原来坚持可以给人带来快乐,这是学会本领后的一种喜悦,我爱上了这种感觉,这次我选择了坚持,以后面对任何困难,我都会选择坚持去克服它。

这次,我选择了作文4

人生中,有很多次选择,每次选择的不一样,结果也会不一样,但这次,我选择了谦让。

一天,我乡下的堂妹来到我家,我特别高兴,因为妹妹不常来,而且她一来,总会带走一些我不再爱玩的玩具,可是这一次,她居然看上了一个和她一般大的熊宝宝。

那个熊宝宝是我上幼儿园的时候获得的奖品,而且是我第一次获得的奖品,对我有特别的意义。我劝妹妹另选一个玩具,可妹妹却摇了摇头,坚定地说:“不!我就要那个大熊熊!”话音刚落,她便乐颠颠地跑过去一把抱起大熊宝宝,眼看那口水就要滴到熊脚上了,我急忙跑过去,拽住大熊的腿,想一把拉过来。可妹妹也不甘示弱,一把拉住大熊的耳朵,跟我来了一场拔“熊”赛。眼看妹妹要哭了,我不由得心里嘀咕,觉得妹妹好不容易来一回,要不,就给她吧!可是,那毕竟是我第一次得奖啊,我的相架里至今还保留着我领奖时的照片哩。不能给,还是不能给!这时妹妹“哇哇”地大哭起来,我的心软了,心想:这样下去,对我们都不好,不仅闹矛盾,还会挨批评。于是,我松了手,耍酷地说了一句:“真拿你没办法。”妹妹擦着眼泪和鼻涕,开心地说:“还是姐姐好,姐姐真好!”

妹妹走后,大熊还坐在原来的地方,我想着妹妹临行前说的话,“大熊还给姐姐”,虽然熊宝宝的耳朵破了一个洞,棉花跑了出来,但我一边缝着破洞,一边在想:看来,一时失去未必永远失去,有时失去某些东西,还会得到更多或更好更重要的东西。比如,这回,我就懂得了谦让。

这次,我选择了作文5

在生活中,选择是命运的齿轮。一个人的命运很可能被那些无关紧要的事情改变。

六年级下学期是冲刺阶段。然而,当每个人都有分手的心时,我们开始喜欢在课堂上闲逛,偷偷和同学聊天。虽然老师批评了我们很多次,但我们还是死了。

那是一堂数学课。老师让我们做练习,然后交给她复习。这种时候,我们班总有一个现象:刚开始还很安静,大家都在努力。但是当大部分人快讲完的时候,班里开始有点小声了。老师坐在上面,没怎么注意。很快,“话匣子”就传遍了整个班级,原本不是很安静的教室突然变得熙熙攘攘,甚至有人离开了自己的位置。老师最多叫一两次“安静”,没用就放弃了。如果声音不太大,老师很少阻止。

我记得那天有很多作业,但我们忍不住在那里聊天。我坐在角落里,写着。其实说实话,我也想聊天,但是我知道,这个时候,人比别人更有耐心。谁能坚持到最后,保持良好状态到最后,谁就是WINNER。我一直告诉自己要忍,一开口就输了。这时同桌转过头来给我讲这个讲那个,一些漫画小说。她说的小说是我最喜欢的小说,故事情节也是最新的。没办法。

“嘿!最新剧情!你不想听吗?”这句话就像一只手,轻轻抬起头。我看到了同桌亮晶晶的眼睛。我张了张嘴,却又犹豫了。要知道,一开口就是输!

听着?不听?听着?不听?我挣扎着,却无法选择,但最后,我沉默了。

“不听?这一次太精彩了!”同桌甜美的声音再次响起。

但这次,我咬着嘴唇,低着头。我想说算了,但是上课不要说话。

“不听?”我点了点头。“嗯……”

我终于松了一口气,终于熬过来了,差点掉进坑里。我知道,别看。只是小小的挣扎,小小的选择就足以改变我的未来。

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更新时间:2024/12/25 0:15:54