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标题 认识菠萝的特性活动方案
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认识菠萝的特性活动方案

  活动目标:

1、通过运用各种感官,感知认识菠萝的特性。

2、在观察、交流中,了解削菠萝的正确方法。

3、幼儿在活中能仔细观察、主动探索。

活动准备:

1、人手一个菠萝,一份削好的菠萝。

2、菠萝拼图四张,观察图片一张。

活动过程:

一、猜谜语,回忆感知菠萝的特征

1、 猜谜

师:“今天我们小六班来了一位水果客人,想知道它是谁?

幼儿根据已有经验进行猜谜,发现这种水果是菠萝。

2、 交流

师:你们是怎样猜出它是菠萝的?幼儿自由回答。

小结:我们发现菠萝

二、玩菠萝,感知菠萝外部特征。

3、 玩菠萝

幼儿用眼看、用手摸、用鼻闻,充分探索菠萝的特征。

4、 讲菠萝

幼儿讲述自己的发现和感受,教师根据幼儿的回答,出示相应的字卡。

(菠萝的.皮很粗糙,摸上去有刺,叶子上有刺,叶边有锯齿,硬等)

5、 削菠萝

菠萝为什么又重又硬?它里面到底藏着什么?(幼儿根据已有经验猜测。)

请出水果超市的叔叔,当场示范削菠萝――观察第一步:去表皮,第二步:去疙瘩。

在看削菠萝时,你发现了什么?

小结:因为菠萝表皮又厚又硬,凹凸不平,所以要用特殊的工具来削。

三、吃菠萝,品尝菠萝果实的味道。

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更新时间:2024/12/23 22:12:39