标题 | 节约资源主题方案 |
范文 | 节约资源主题方案 勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会,落实科学发展观,是构建和谐社会的重要举措。为培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,建设节约型校园,结合本校实际,特制定“节约资源四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)活动方案。 一、活动时间: 第十一周(11月11日至11月15日) 二、参加对象: 全校学生 三、具体安排: 1、利用国旗下讲话,宣传节约资源的重要性。 通过红领巾广播等途径,宣传我国紧张的能源形势,以“节约资源,从点滴小事做起”为主题,宣传介绍节能常识、方法。 2、组织开展“节约资源四个一”主题班会。 时间:本周班队课 地点:教室 主题:(1)朗诵勤俭节约名言、诗歌等;(2)说说自己生活中有没有浪费的'现象;(3)说说本班勤俭节约的学生典型;(4)说说今后我们怎么做。 参加对象:一、二年级学生 要求:各班有详细活动过程记录、活动照片和活动小结。于周五前上交德育处、大队部。 3、组织开展“节约资源四个一”观察日记比赛。 时间:本周 参加对象:三四年级学生 要求:各班围绕“节约资源四个一”主题,发动学生在校园的不同场所进行观察了解,记录节约或浪费的各种事例,写观察日记,于周五前择优上送3篇《观察日记》至德育处大队部。(上送的《观察日记》纸张统一用A4纸,一律用手抄) 4、组织开展“勤俭节约伴我行”手抄报设计比赛。通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。 时间:本周 参加对象:五、六年级学生 要求:每班至少2份于本周五前上送德育处、大队部。纸张8K大小。 5、建议学生把节约行动带回家,动员全家争创“节约型家庭”。 (1)每天出门(包括出家门、教室门等)关一次灯; (2)每天查看家里冰箱门是否关好一次; (3)检查家里是否使用节能灯泡,向家长提出使用节能电灯泡建议一次; (4)建议家长在用电高峰时段,不使用空调一次; (5)不听音乐,不玩电脑游戏一次。 (6)重复利用水一次。 |
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