标题 | 大家庭作文 |
范文 | 大家庭作文合集五篇 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的大家庭作文5篇,欢迎阅读与收藏。 大家庭作文 篇1打从我记事起,妈妈每天就耳提面命,教育我要讲文明,懂礼貌,我也一直是一个听话的乖乖仔。可不知从何时起,我迷恋上了说脏话,什么国骂,标准骂,不说几句脏话就觉得不酷,急眼了,连日本骂,美国骂也来了。为此,妈妈语重心长地说,苦口婆心地劝,软硬兼施地吓唬,就差巴掌掴到脸上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事彻底改变了我。 有一次,妈妈用电动车驮着我去家家悦体育基地店买东西,走到离超市不远的那个十字路口,一股腥臭迎面扑来,我被熏得差点背过气去,胃里开始翻江倒海得难受,酸水直往外流,开始干呕起来。妈妈见状,赶忙停车,扶我到马路牙子上坐下歇息,我从小有一个怪病,对气味特别敏感,闻不得怪味,我用眼睛朝马路上一扫,不知哪个缺德鬼洒了一些臭鱼烂虾在路上,也不收拾,害的爷爷我……“妈的……”我气急败坏地正想酣畅淋漓地大骂一顿,以解我心头之恨,还没等我骂出口,妈妈就用她那比刀子还锋利的眼神制止了我:“宝贝,这位司机的行为,不管是有意之举,还是无心之过,他对环境造成了污染,让你难受,可是,你说脏话,难道不是一种污染吗?” “污染,我污染谁了,我让谁难受了?”我忿忿不平地嘟囔着。 “谁听见了你的脏话,你就污染了谁的耳朵,你闻见了怪味就恶心,别人听见了怪话也要恶心的哦……”听了这番意味深长的话,我第一次没据理力争,我第一次沉默了,我第一次觉得自己理亏气短。我…… 子曰:“不学礼,无以立”,礼是德之本。我要谨言慎行,从语言文明开始,从我做起,从点滴做起,做和谐大家庭里的一朵文明的小花,把美丽和芬芳送给大家。 大家庭作文 篇2我们是来自不同地方的、来自不同家庭的几十个小孩,相聚在一个班级里,相聚在一个大家庭里,用友谊,用爱筑起一个温暖的家。 在这个大家庭里,我收获了友谊。还记得刚上一年级的时候,我不大爱说话,下课的时候,我总是一个人默默地到学校大树下去找蚂蚁,和蚂蚁说说我的心里话,那大树的小洞里藏着我许许多多的小秘密。一天早上,我刚想把小纸条塞到小洞里,几个同学走过来,叽叽喳喳对我说,“我们一起玩吧!”,“我们一起抓蚂蚁吧!”“我们喂饼干给蚂蚁吧!”,就这样,我们在大树下开始玩游戏,快乐极了!从那以后,我会和同学唱歌、拍手、玩掉手绢,还会和她们一起跳绳、玩过家家呢。我在同学的友爱下变得开朗自信起来。在班级里,我找到友谊的快乐。 在这个大家庭里,我们学会了有难同当。还记得那一次歌咏比赛,为了拿到一等奖,赛前我们做了那么多的准备:自习课里,大家卖力歌唱;课余时间,女同学精心准备服装和道具。男同学为了出彩,还苦练溜冰。可是我们失败了,大家回到教室后都流泪了,几个女同学放声大哭起来,教室里笼罩着悲伤。班长站到讲台上,大声对同学们说:“一次失败算得了什么呢?大家不要伤心,让我们荡起双桨,从头再来!”于是,文艺委员又带领大家重唱《让我们荡起双桨》,教室里又响起我们悠扬的歌声,快乐又传到每一个同学的心里。 在这个班级里,我们还懂得分享。还记得我们班组织的一次零食会吧,那真是一次快乐的盛会。有的同学拿来了糖饼,有的同学拿来水果,有的'同学拿来了妈妈做的五色糯米饭,各色各样的食物摆开在课桌上,真是诱人极了!同学们争先恐后地邀请大家品尝自己的美食,三三两两的好朋友围成一个圈吃零食、喝饮料、说说笑话,好开心啊!分享的快乐回荡在教室里。 这就是我们的班级,一个充满爱、充满温暖、充满快乐的大家庭,在这个家庭里,我们是相亲相爱的一家人。 大家庭作文 篇3我在福田小学度过了几年快乐的光阴,都说“光阴似箭,日月如梭”,不知不觉,我已经是一个四年级的小学生了。在过去的四年里,我学会了许多新知识和许多大道理,受益匪浅。 在四年前的我,还是一个什么都不懂的小丫头,被爸爸妈妈哄进了让我有点害怕的新学校——福田小学。我永远忘不了入学的那一天,学校的大门口,校长和一群老师面带微笑地看着我们,直到我们走进教室。我们的新老师笑眯眯地看着我们,温柔地对着我们说话,原本有些害怕紧张的心情,在新老师温柔的话语下灰飞烟灭了。我们就像一只只活泼的小鸟,叽叽喳喳快乐地叫了起来。 在这四年里,我们慢慢地融入了福田小学这个温暖的大家庭并茁壮成长。学校经常会不定期地开展一些有趣的活动,比如前段时间开展的“科技节”。无论你是高年级的还是低年级的,如果你对科学有兴趣,只需要去报名,就可以参加活动。除了“科技节”,还有很多课外活动,比如:春秋游,运动会,语文嘉年华,音乐会……每次,一听说要开展这些活动,我们就像是打了鸡血一样兴奋。当然,学校开展这些活动是有目的的,目的就是为了提高我们的综合实践能力,全面发展。 还有,在福田小学里,这里的老师都是和蔼可亲,面带微笑的。每天,都会看见一两个指导老师笑容满面地站在门口,等待着学生的到来。每天,都会看见五六个指导老师在各个楼层里走来走去,检查同学们的纪律。而学生们,一见到老师,就礼貌地大声问好。老师就会微笑地点点头。 在福田小学里,有着一大群可爱的同学,大部分同学如果不小心撞到了别的同学是会诚恳地道歉的,而被撞到了的同学,大部分都会原谅撞到别人的那位同学。 在这幸福的校园里,有和蔼可亲的老师教导,有可爱的同学们陪伴。在这样的环境里学习,我们能不快乐地成长吗? 大家庭作文 篇4我的家庭就像一棵大树。家是树根,爸爸是树干,妈妈是树枝,我是绿色的树叶。 记得有一天,我们一家三口出去玩,来到大庆区的广场上,这里人山人海,有人在打麻将,有人在跳舞,唱歌,还有的人在练剑。这里要说最多的还数孩子,有的孩子们在跳绳,有的孩子们在玩滑板,还有的孩子们在滑旱冰——,我和爸爸妈妈很快来到人群中。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,爸爸当老鹰,妈妈当母鸡,我当小鸡。我们刚玩一会儿,我的两个弟弟也加入到我们的游戏当中来。不知不觉就到了中午,我们才依依不舍的离开了大广场。 过了几天,我把弟弟请到我家,我们和爸爸妈妈一起玩“寻,打,盗,令”的游戏。我把四个纸片分别写上寻,打,盗,令四个字,然后包成纸团,来回抽签,我抽到一个“寻”字,我偷偷看了爸爸一眼,发现爸爸脸上的表情不太好,我心里想:爸爸拿到的纸片一定是“盗”。我就说了一声“抓”。可是我打开爸爸的纸片一看,他的纸片上原来写的是“令”,这一下可惨了,“盗”没抓到却抓了一个“令”。爸爸说:“给我重打四大板。”妈妈只是轻轻地打了我四下。第二次,我也拿到了一个“令”,我也像爸爸一样做了一幅很难过的表情,但是内心却非常高兴。爸爸也以为我的是“盗”,也把我抓了。我突然哈哈大笑的对弟弟说:“给我重打五大板”。弟弟就使劲打了爸爸五下。爸爸立马说:“不玩了,不玩了。” 这就是我的快乐家庭,快乐之家给了我快乐,给了我幸福,给了我温暖! 大家庭作文 篇5天,很蓝。空气,很新鲜。心情,很好。我站在老家的山丘上,哼起了小曲儿。 一只蝎子从我脚边经过。嗯?不对,他怎么是肚皮朝天的爬行?而且,腿完全没有动一下!我弯下腰,仔细一看:呀!原来是几只蚂蚁扛着蝎子往洞口赶。瞧他们力气多大!应该是搬运工吧!而那只走在最前面的应该就是大功臣——找到食物的那只蚂蚁。你看它一边搬运一边交头接耳,一定是在得意洋洋的讲述它找到食物的经过。搬运工们倒也是不厌其烦的听着,还不时用身子碰碰它,表示对它的敬佩。 走着走着,不知不觉得就到了洞口了,大家先是放下蝎子喘了口气,又背起来把它往洞里塞,可惜这蝎子个头太大,着实塞不进去。这下蚂蚁们着急地围着蝎子团团转,我想,它们家里要么还有孩子放不下心,有么就是年老体衰的父母独自在家,总之,它们都急着快点回家去。还是我们的大功臣有办法,它把蝎子调转了个头往进挤,可还是没有用。你看它,恨不得找个地洞钻进去……不,不,我是说,它真的钻进了地洞,然后蝎子的腿动起来了,脑袋晃起来了,整个身子都摇起来了!啊哈,我明白了,这是大功臣想的又一个锦囊妙计,几只蚂蚁在里面拉,其余的在外面推,并不断召集其他蚂蚁,就这样把它一点一点挪进去。场面就这么僵持着,直到…… 一只蚂蚁昂首阔步的走过来,几只蚂蚁一见,立刻从蝎子上退下来,请它观看,这应该是蚂蚁中解决过不少问题,深受群众爱戴的智者吧。它在蝎子身上爬上爬下,仔细的观察了一下洞口,静静的思索着。太阳越来越毒,正午了,但那令人烦闷的阳光与我无关,一旁爸爸的呼喊也与我无关,我的眼里只有这个小小的,蚂蚁的世界。爸爸停止了呼喊,不声不响得递给了我一把伞。智者从漫长的思绪中出来,与那几个搬运工说了些什么,然后……哧溜一下钻进了洞里!搬运工们淡定的交换了几个眼神,也钻进了洞里。洞里洞外一片寂静……过了许久,我忍不住拿了根树棍把蝎子挑了出来,发现蝎子已经被分成了好几块儿送往了每家每户。聪明的智者,把一只难缠的蝎子变成了一顿可口的午餐。 我站起来,拍拍身上的土,参与了一次准备午餐,我已经是满头大汗,腿也麻了,更奇怪的是,身边怎么多了一把伞…… |
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