标题 | 小班体育教案:棋宝宝和小蚂蚁 |
范文 | 小班体育教案:棋宝宝和小蚂蚁 设计意图:以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又锻炼了孩子的'身体。 目标: 1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。 2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。 准备:铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。 过程: 1.导入活动,引发兴趣 “今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步” (戴上头饰)齐声:今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步,东闻闻,西闻闻,发现一粒小豆豆,跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽! 2.探索练习 1)找朋友“我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?” (车,马,象,兵 小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。 妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模仿。 2)听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时注意动静交替,掌握运动量。 3)听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领? (向前爬,向后爬等) 3.游戏―送棋宝宝回家 “呜、呜” “谁在哭” (是皇后), “怎么啦?” “我们在草地上做游戏,现在不认识回家的路了。” 妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?” 每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。 (把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固) 4.延伸:棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。 |
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