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标题 我的初中我做主作文600字
范文

我的初中我做主作文600字（精选20篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的初中我做主作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的初中我做主作文600字 篇1

告别了童年，背上行囊，迈着勇敢坚定的步伐，走进了初中的大门。站在新的起点上，我满怀希望和理想，大声呐喊着：我的初中我做主，我选择，我无悔！

初中的生活，有激流险滩，有失败沮丧，更有成长额喜悦，学习的硕果。

生命中最优美的时光是青春，是成长，而在成长的道路上初中是我们人生的一个转折点。初中生活，有时会阳光灿烂，有时会荆棘满路，既然已经踏入初中的大门，我们就不能退缩，我们坚信：天生我材必有用，我们不会比一颗星暗，不会比一棵树低。现在正在奋斗迎接中考的我们，要朝气蓬勃，每一个人都不放弃，都在向着自己心中的殿堂而努力奋斗。

山峰耸立，对于仰者而言，是高不可攀的，对于攀登者而言，那只是匍匐在脚下的垫脚石。路就在自己脚下，生活的艰辛，学习的压力，成长的烦恼，在我们身边徘徊，这些困难何尝不是生活对我们的考验。面对挫折，只有靠自己来走，才会走出精彩；也只有自己做主，生活才会更加轻松，也只有靠自己走，才会走出一个明媚的初中。

在初中生活中，紧张的节奏，竞争的压力，成长的困惑，有困难，有曲折，有痛苦，也有快乐，这些经历，都是我们走好青春路的正能量。因此，我们更应该自己做主，去探索，去发现这些正能量。

梦想对一个初中生来说是必不可少的，它包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对美好的憧憬。但要让这美好的理想变为现实，关键还是要看自己。在失败中振作，在振作中奋发取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真。

我的初中我做主，让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧！

我的初中我做主作文600字 篇2

岁月流年，繁花似锦，在这个只属于我们的十五岁花季里，我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光，在这个本该我们竭力绽放的年华里，我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。

锦年·何以解忧

爸爸，妈妈，老师和那些所谓的“大人”们，你们不懂，我也不懂，你们不懂我缄默后的无奈，我也不懂你们暴怒后的失望。没有人来理解。面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂，我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的心，父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩，而他们却不知道在多少个无声的黑夜里，我们曾悄悄地躲在被子里哭泣，不是不愿意对他们倾诉委屈，只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁，所里，我无奈，你们无奈。其实，我们已经长大了，在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感，我们有能力主宰属于我们自己的生命。

昔年·蜕变

谁曾年少不轻狂，我们已不再是当初稚嫩的少年了，我们有着我们的理想和追求。我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟，我们要去飞翔，哪怕翅膀受了伤，我们要去闯荡，哪怕千山万水。

在这个花季雨季里，有人面对困难，不思进取，屈服于现实，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以牺牲个性为代价换来的，也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间中，可以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性，但在这个社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们改变着周围的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

我不是谁的谁，谁也不是我的谁，我就是我自己，我的初中我做主。

我的初中我做主作文600字 篇3

再没有一段时光，使我如此张扬。——题记

曾经几何，我步入初中，来到这崭新的地方，书声琅琅，这时专属于每个校园的交响乐。而我们，要用自己最大的热情去演唱。

两年时光，寸寸如金。我们正值青春，意气风发，是最美的年华，又怎会为科目繁多，作业杂乱，老师批评而羁绊，大喊一句：“我的初中我做主。”一切皆如浮云去。

课堂上，老师唾沫横飞，激情四射，自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课，顿时，脑袋沉重，欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课，小说，零食，一股脑的汹涌而出，顿时便又精神剧增，上课睡觉什么的都去吧！那又怎样？我的初中我做主。

下课后，我们争抢好胜，每每一起玩闹，也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴，曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评，还要写保证书；曾经，我们因为没有打扫卫生，被扣积分。凡此种种老师的惩罚，换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样？我的初中我做主。

到了今日，蓦然回首，发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知，丢掉了轻浮胡闹，多了一份笃定，这源于对中考的期望。

我们一遍又一遍的写自己的中考目标；一天又一天的挑灯夜战；一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败，在竞争中成功。再不会对学习置之不理。因为我们还有不足八个月便要中考，便要走向那个神圣的战场。每日三点一线，无味枯燥，何妨？每日挥汗如雨辛勤耕耘，何妨？每日朝午晚十，披星戴月，何妨？是啊！那又怎样？我的初中我做主。

“青春爱最大，梦是永恒的主打；青春爱最大，现在就出发；青春爱最大……”歌词里的，是我们的真实写照。对我们每个人而言，初中三年的光阴，是佛光，是艳阳，是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩，而我们难有善待。

我的初中我做主作文600字 篇4

正如保尔所说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度光阴让老师而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来，初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹，对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟，稳重的样子，心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂，成为一名初二学生，每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过，活在日复一日的阴影下，然后做着循规蹈矩的事，用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光，然后让自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此，可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧，然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事，然后再老师的敲门声中静下来，然后闭上眼，似睡非睡，会在上课时努力使自己不分心，然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦，会在……

初中，正值锦年，我们充满青春的正能量，又何必把自己变成一台应试的机器，让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们，学习固然重要，可劳逸结合又怎能够据于千里之外？

如果我们真的能把每一节课，每一个自习的时间都充分利用的话，又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”？

我的初中我做主，要挣脱父母“万般皆下品，唯有读书高。”“劳心者治人，劳力者治于人”的思想枷锁，认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合，慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知，我的初中，应该由我自己做主。

我的初中我做主作文600字 篇5

坑坑洼洼的小路，自己摸索着前行，摔倒了，痛过了，再重拾勇气，奋力前行，我终将踏出一条属于自己的光明之路。——题记

已是晚上十点半，可是教室里仍有一群人，他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了，你看！”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本，走出了教室。这便是我的初三生活，这便是与同学们的并肩作战，攻克一道道难题，从迎接中考胜利的我；从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子，你的成绩不是很好，我不求别的，只希望你能跟上课，三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话，在她眼里，我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动，我是自己长大了，不知从何时开始，我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言，我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜，我可以对自己所写的作文感到不满，而一次又一次的修改……不幸的是，考试又没考好，这一次，似乎自己伤的很重，打击很大，我瘫坐在黑暗中，放声痛哭，只盼着黑暗短暂些，黎明快些到来，又忽然明白，黎明的到来，需要自己的振作。

家中，多了一盏长明灯，教室少了一声喧闹，老师跟前，多了一个人影，同学之中，少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，实践着“不耻下问”，坚信着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，皇天不负有心人，我的成绩在逐渐上升。

如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。

不苦不累，初三无味。我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。

我的初中我做主作文600字 篇6

七年级，比六年级大了一个年级，多了一些科目，学业多了一些难度，更多了些压力以及负担。从七年级开始，我脑中时时刻刻记着的，则是三年后的中考。中考的到来是快是慢？我们到底还能轻松多久？

初一，意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声；意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚，五彩的课本将成黑白两色枯燥无比，零食袋和饮料瓶看不见踪影，只剩下一沓沓教科书。是啊，我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生，而是面对着中考到来承担着压力的初中生。

可是，未来的路途遥遥无期，绊脚石和坎坷接连不断，我到底是该勇往直前，还是畏惧困难走捷径呢？显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径，只有踏踏实实的学好记好每一条知识，仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断，我何尝不能咬牙并且大步地走下去。

学习在初中困难度翻倍，不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣，但日复一日，枯燥的学业将充斥着我们的生活，成了我们的全部。科目再枯燥，也要学。学习兴趣必不可缺，就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用？让自己爱上这个科目，爱上学习。好吧，这并不容易，谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊！偏科很难带来好结果，我必须谨记这9个字。

不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了，成绩就上去了；成绩节节高升，自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环，想必是初中生心中一个小小的愿望，我也不例外。一旦小愿望实现了，更远的目标则会在眼前出现，指引你未来的方向。

例如我，我喜欢写小说和画画，我梦想的职业是自由作家，我的目标则是成为一名自由作家，然后从比利时开始，吃遍全球，随时随地写旅行日记。我热爱画画，热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来，更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧！若谁想让我改学钢琴古筝什么的，誓死不学，我的初中愿望只能由我自己做主，任何人都左右不了我的梦！

我的初中我做主，学习靠自己拼搏，名次靠自己向前，梦想靠自己实现！

我的初中我做主作文600字 篇7

转眼间，我已经从跟在别人后面疯玩的小姑娘，变成了六年级的“大学生”了。虽然大人都说小学初中是义务教育，不用太紧张，可我却认为小升初犹如又大又重的包袱一样压在我身上，面对即将来临的'小升初，我也经常会思考：我将选择哪一所学校，哪所学校又最适合我呢？

首先，我认为郑州的几所重点中学是我们全省六年级学生眼中的香饽饽，它们是我们梦中的学校——一流的教师，一流的学生，稳定的升学率，谁不愿意成为这几所学校中的一员呢。可这几所中学对英语奥数要求严格，成千上万的学生瞄准了这个目标，所以考试的难度可想而知。虽然自己的各科成绩并不优秀，我自己心里有数，也知道自己的差距，但我一定要去参加郑州的小升初考试，亲自体验一下数千人参加考试的氛围，感受一下小升初的火热，也见识一下传说中的小升初“真题、难题”，重在参与嘛——我参与，我快乐！

如果说郑州的几所重点初中只是我梦中向往的学校，那么洛阳的二外就是我心中向往的学校，二外在洛阳市的初中里各个方面都名列前茅，而且刚刚搬到新的校区，环境优雅的新校址更让我神往。我的初中我做主，为了考二外，就要付出我最大的努力。

二外最注重英语和数学，这两门功课中虽然我的成绩不算优秀，但我对英语和数学都很有兴趣，为了我心中理想的学校，我要有计划地多做题，见识更多题型，系统地复习小学的各种知识点，不会的习题一定要学会、掌握，做错的题及时摘抄在小本子上，随时复习。另外，校信通里的众享教育里有许许多多有趣又丰富的数学、英语课程，又有专业的老师精彩讲解，只要我坚持众享下去，一定会为我的小升初助一臂之力！

当然，考上二外因为离家远，预示着初中要住校，所以，为培养自己的自立能力，平常的生活中，我就要加强锻炼自己——自己的事情自己做，自己的时间自己合理安排！

如果我没有考上二外，我们吉利区的区一中和四十三中也是我的选择，这两所学校的便利条件就是离家近，尽管它们不是什么重点学校，但好的学校也有成绩一般的学生，一般的学校也会有成绩优异的学生，最重要的还要看自己能不能正确对待学习，合理安排自己的时间，认真对待每一门学科，充分把握住的每一天的学习，初中生活正在向我们走来，为了梦想中的学校，我们一起努力吧，踏踏实实学习小学的功课，认认真真复习小学的知识，为了明年的小升初，为了属于自己、适合自己的初中，我要全力以赴，更要以正确平稳的心态面对现在的学习、明年的小升初。

我的初中我做主！

我的初中我做主作文600字 篇8

从小到大，我的事情都是我的爸爸妈妈做主。我真想有那么一天，我能自己做主。

有一天我终于如愿以尝了。这天我起了个大早，因为今天我是当家小主人了。我洗漱完毕，吃了早饭，开始了一天的当家生活。

上午，我和妈妈收拾了家里的卫生，我帮助妈妈擦了擦厨房，又擦了窗台和桌子。因为今天天气很热，干完了这些工作我就出了一身的汗。看着正在做家务的妈妈，我心里想，做家务也不是轻松的工作啊，我以后尽量帮助妈妈做些家务吧。

吃完了午饭，我和妈妈来到了超市，要买晚上吃的菜。和往常一样，进了超市，各种花花绿绿的商品映入我的眼帘。我到了买调料的柜子前，因为家里的醋和盐快没了。我学着妈妈的样子拿了一瓶醋和一袋盐，又看了看品牌产地和日期，一切合格。我们又来到了卖蔬菜的位置，精挑细选买了几棵香菜，几个黄瓜。回到家以后就开始准备晚饭了。

“先准备好两根黄瓜，几个虾仁，一根胡萝卜，一根青椒和三个鸡蛋，一包大酱和一袋挂面。黄瓜去皮，和胡萝卜还有青椒切成同样大小的丁。把锅烧热倒油，把料下锅少加水开始炒。下一步烧开水下面。炸酱面就完成了。”菜谱上的话我都一一照做了，饭好了我先尝了一口，还不错。突然爸爸回来了，“呀，孩子给我做的晚饭!”当时我的心里别提有多高兴了。

晚上忙碌一天的我躺在床上，回忆着这一天。我仅仅只当家了一天，但是父母却不止一天。看来以后我还真得多学着做一些家务，不仅可以帮助父母，还能使自己尽快的自立，何乐不为呢!

我的初中我做主作文600字 篇9

往年的寒暑假，爸爸妈妈都会替我制好寒暑假计划，每天按计划要求写作业，娱乐，上补习班。今年暑假，我决定自己做主，自己制定计划。

以前的假期虽然有条不紊，但我更想自己操控。我自信十足地开始写计划，这个暑假一定不比以往的差！15日一篇作文。20日写练习，22日练字我念念有词，奋笔疾书，完成！这真是一个完美的计划。我看着计划纸，仿佛已经看到了开学时。按照这份计划，我能空出十多天去玩，计划很完美，但还需要实施，这有什么？我心想。

可补习班一开课，我就傻眼了，作业比我想象的要多得多，我开始为自己找借口：今天作业这么多，不如把作文移到后天。都这么晚了，干脆明天多写一点，今天别写了。今天写不完的！改在星期六吧。明日复明日，明日何其多！就这样我的计划一点一点向后拖，明天的任务一点一点变重。真是下雨背稻草——越背越重。我不敢正视我自己的错误，只能不停地弥补之前所欠的债。我不好意思去看我制定的计划，将它放在书堆里，再没碰过它，任其慢慢落灰。

但我意识到，作业不会自动完成，我开学时不能欠下作业，我必须付出比原先多几倍的努力去完成那些没有完成的任务。我不能傻傻的等明天一直等到开学前一天。我开始补作业，代价是付出更多，更多，更多的精力。我终于直面了自己的敌人，不是作业，而是我内心的懒惰与拖延。我的假期，我做主！我能在前期放纵自己，就能在后期弥补过失。我开始疯狂地补作业，补到跟上计划的进度。

说到那份计划我走向那一摞书，把它抽了出来。我擦擦上面的灰，它似乎又恢复了生命，似乎在对我说：你的假期，你做主；你的人生，你做主！

我的初中我做主作文600字 篇10

今天早上第一节课，余老师神秘地笑了笑，“同学们，你们喜欢自己的名字吗？”唉，说取名字，余老师真会在我们的“伤口”上撒盐，我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗？取名字之前又没征求我们的意见，我们当然不喜欢呀！可这又有什么办法呢？余老师一说完，讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的名字容易取外号，不喜欢；有的同学说自己的名字和古人有关系，不喜欢……“要是给你们权利，让你们自己取名字呢？”给自己取名字？还可以改姓？这不是在太岁爷头上动土吗？——谁敢啊？

余老师看我们一脸茫然和胆怯，面带笑容说：“你们不是不喜欢自己的名字吗？老师现在就赋予你们这个权利，今天就自己给自己取个喜欢名字吧！”同学们真会奇思妙想，一会儿什么稀奇古怪的名字都出来了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也给自己取了一个非常优雅、富有诗意的名字——立雪！取完名字，同学们有些羞涩，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告诉别人。“好了吗？我要看看你们的新名字了！”余老师左看看，又悄悄。终于，余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师迅速“抢”过陈胜手中的纸条，“岳父、成龙……你写的这是些什么呀？”哈哈，原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了，当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时，同学们早已笑得人仰马翻了。

原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情，如果真能够把我们自己取得名字给自己安上，那该有多好啊！

我的初中我做主作文600字 篇11

又到了我们学校的孝敬日了，老师布置给我们任务：让我们做一次“小当家”。听到这个消息，大家都议论开了：我们怎么当家？同学们的想法五花八门，我决定今天我来做“管家”。

“叮铃铃！”闹钟响了，8点了，我揉揉惺忪的眼睛，对了，今天我当家。我一骨碌的爬起来，穿好衣服，叠好被子，洗漱完毕后，我便叫爸爸妈妈起床。早餐吃什么呢？我不会做饭呀！于是来到楼下买些烧饼。唉，说实话，买的烧饼不怎么样，还是妈妈做的饼好吃。

“爸爸妈妈叠被子！然后打扫一下自己的房间！”偶尔支配一下父母感觉不错。轮到我洗衣服了，还好只是几双袜子和几件衬衣。我把衬衣扔进洗衣机，袜子自己手洗。手洗得真累啊，想想妈妈以前该多辛苦呀！转眼，要吃午饭了，吃什么？思考半天，猛然想起冰箱里有即食鸡爪和5个蛋糕，那先拿出来！“爸妈吃饭了！”“哦，来尝尝女儿做的饭菜。”专心准备下周考试的爸爸以为我烧饭了。我极不好意思的拿出这些“午饭”。“就吃这？”爸爸说。“实在不好意思，我不会做饭。”我低着头说。“那也不够吧！”妈妈担心道。于是，我带上菜篮和钱立刻跑到超市。

到了超市，我胡乱的抓了些真空鸭子、鱼罐头、水饺。我付完钱立刻回家，于是我们3人就把这些当成午饭。吃完这“混搭”饭菜后，爸爸妈妈轻轻地摇摇头。平心而论，还是妈妈做的饭菜可口啊！

当了一天家，累坏了我，可结果爸爸妈妈意见还不小，唉，可想而知平常当家的妈妈，家务活最多，有多么辛苦了。我们应该孝敬父母，帮他们做一些家务活，让他们省心，这也是我们每一个孩子应该做的，你说，对吗？

我的初中我做主作文600字 篇12

初中一年级期末考试很快结束了。今天我很早就起来了，吃过早餐，决定去图书馆，妈妈没时间怎么也不同意，我大声对妈妈说“：我已经长大了，你让我去吧保证下午安全到家。”没等妈妈反应过来，我拿着姐姐的公交卡和读书证就出发了。

我一路小跑，大约二十分钟后，来的公交站，坐上三路公交车，上车后，我就对师傅说“：叔叔，我想去图书馆，你可以告诉我在哪里下车吗?”叔叔说“：好到了那里我叫你。”“：谢谢叔叔”。我就坐叔叔后面，东张西望，看着马路上来来往往的行人和车辆，心里开始紧张起来，刚才在妈妈面前信誓旦旦的，心怦怦直跳，怎么还没到，是不是叔叔忘记了呢我又悄悄来到叔叔身旁，轻声问“：快到图书馆了吗?”“：下一站就到了。”“：哦谢谢”站在门口等着下车。

下来之后，看着四周，我很茫然，往哪走?，对面走过来一位阿姨，我大声说“：阿姨，请问去图书馆怎么走?”她指着前面说“：前面十字路口向左走，大约一公里就到了。”“：谢谢”我按照阿姨说的向前走，边走边看，突然，图书馆三个字映入眼帘，太开心了。

进入图书馆找了一本书，认真的看。

中午拿着身上仅有的15元钱去外面吃了一个盒饭。又回到图书馆看书。大慨到了四点钟准备回家。

五点半回到家，看见妈妈我立刻跑过去“：妈妈我回家了。”妈妈笑着对我就“：不错，有胆量。”我大声说“：妈妈以后我自己的事情我自己作主吧我快13岁了，有自己的想法，能够合理安排时间，放开你的双臂，让我慢慢自由飞翔吧”

七月十一号，我永远记住这一天，离开妈妈的怀抱，自己作主，做自己的事情了。

我的初中我做主作文600字 篇13

“春天的草原对我笑，绿油油的秧苗在山脚”，听着歌，大家就能猜到我是个活泼可爱的小姑娘，但谁也猜不透我在家是个怎样的小能手，让我来告诉你们吧！

在家的我很孝顺。自从弟弟的到来，我又喜又跳，看见弟弟小小的样子，我当起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我来唱歌哄他……有次过年时，爸爸、妈妈和爷爷外出去庙里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正当我呼呼大睡时，阵电话铃声把弟弟给吵醒了，见奶奶在楼下张罗着，我不忍吭声，自己抱起胖乎乎的弟弟边唱边哄他。15分钟，30分钟，时间分秒地过去，我的手越来越酸，但我还 是哼着曲哄着弟弟。小时后，弟弟终于在我的怀里睡着了！刚把弟弟放下，我就听到阵急急的脚步声声，肯定是妈妈回来了，我赶紧爬进自己的小床，制造幅安宁的场景。我在心里对自己说：“妈妈，我会帮你做我会做的事。”

在家的我很爱劳动。星期六早上我都会给房间来个大扫除，把客厅整理好，把地扫得尘不染。有天，我早早起床，把杂物清理出房间，把桌子柜子都擦干净，用抹布小心翼翼地擦拭地板。经过个早上的辛苦，个与众不同的房间展现在我眼前。我甜甜地笑了，因为劳动是快乐的！

在家的我还 很低碳呢！每天晚上睡觉时，我都会把我的小台灯关掉，不让他孤独地在夜里哭泣；看电视看到半中途上厕所或做其他事情时，我也会把电视关掉；我还 会循环使用废水呢，瞧，我把洗衣服后的水用来冲厕所，多低碳！

这就是在家的我，个爱劳动，很低碳，很孝顺的我！好习惯，我定能行！你们也要做像我样的小家伙哦！

我的初中我做主作文600字 篇14

提及少年一词，应与平庸相斥。——题记

我们马上踏入中考的轨道了，年前马上过去了，本来在初三的时候，我还迷茫觉得中考还远，也听着上一届学姐学长说什么什么初四的生活很累，描述的天昏地暗的，作业什么什么做到半夜，当时就觉得初四很“可怕”，又觉得初四一年很难熬吧，可是现在上了初四真的每天过的好快，感觉一节课上一秒才刚刚上课下一秒就下课了，每天听着老师父母的话，真的感觉到压迫感了，但是和我想的初四还是有区别的，学生们明天也会嘻嘻哈哈的，但是氛围变了，一个个的为了数学题展开一场“战争”直到争出答案才罢休了，还有在操场上一个个的不服输他超他她超她。每天看着一个个去办公室去问问题，学生之间讲题，感觉这样的时间过的好快啊，转眼间已经过半了。

我现在的成绩不是很理想，现在要下功夫了，不想辜负父母，每天晚上要背英语基础知识、政治问题、做点数学基础知识等等，在学校里不会的去问同学，多下功夫，要好好学英语，对数学多下功夫虽然我知道数学很差，但是我要每天多做点题夯实基础，物化要多研究勤问，不能再装懂不懂了。周末的话，就多做些中考题，研究一些稍微有点难度的题，英语多背句子基础知识，政治要明天巩固，化学物理背加会用会做题

虽然数学题现在来说很难，日子难熬，抬头一看八字：分分必争分秒必争，抬头来看还有太阳照耀着我，生活还是温柔的，我明年后的现在我想踏入理想的高中。

班主任的话一直萦绕耳畔，迎战中考，勿做平庸少年。加油！我的中考我做主。

我的初中我做主作文600字 篇15

青春是追逐梦想的时期，是绽放光芒的时期。在实现梦想的这条道路上，青春像耀眼的火炬，能点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，可以激发我们奋进的壮志；像皎洁的皓月，可以照亮我们拼搏的征途……每个人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。

我的青春我作主，也许逐梦的岁月非常艰辛，也许逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心中有梦想，珍惜时光，不停止追逐的脚步，梦想之花就一定会绚丽绽放。

青春芳华，宝贵而又短暂，我希望我的青春是能够自己主宰的，唯有努力，唯有坚持，才不会留下遗憾。

青春是放肆的，勇敢无畏，拼搏向前，在这条路上，我们会遇到形形色色的人，他们有些只能陪伴我们一段时间，随着时间的推移，我们变得越来越远。但不得不说，在那些陪伴我们的时光里，它是温暖的。它丰富了我们生活的色彩，坚持不懈，不忘初心，朝梦想更近一步。

有些人对生活没有信心，常常抑郁，因受到各方面的影响而有了轻生的念头；而些人，心里早早就确定了目标，有方向的朝着它前进，把生活过得绚丽多彩，这就是区别。青春取决于人们的态度，对待生活应保持良好的心态。在遇到失败时，能坦然面对错误，并及时改正，不要在前进的中途就被绊住了脚，半途而废。我们的青春应该我们自己作主，不要盲目听从别人的意见而失去了方向，坚信自己，相信自己能做到更好，学会自己做决定，有时也要走慢些，回回头看看以前的自己，看看沿途的风景。

青春是放肆的年华，但注意分寸，不做出格的事，让我们做得更好，我的青春我自己做主。

我的初中我做主作文600字 篇16

“光阴似箭催人老，日月如移越少年。”不知不觉中，我们匆匆走过了三个年头，即将面临人生第一个转折点――中考。

有人说：“中考就是大鱼吃小鱼，你不想被人吃掉，就必须成为大鱼。”在我看来，中考是一段在题海里沉沉浮浮的日子。我们拼命的向前游，只为登上彼岸。因为中考，我见过冬日凌晨六点空无一人的街道，我听过夏日深夜鸣叫的蝉声。父母的期待，老师的督促，同学间的相互追赶。也许，这就是中考的重量。

尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一个小商人家庭，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷牢笼，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一—根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。挫折总是客观存在的，也是无法避免的，我们在备考路上会遇到很多大大小小的挫折，一个单词总是记不住，一类题型总是不会做，一篇文言文总是背不过……我们不能因为小小的挫折而一蹶不振，要勇敢坚定的踩着这块垫脚石，通往成功的彼岸。

我们同站在一条起跑线上，天才不常有，蠢材也罕见，那么，面对中考，你只有充满自信和乐观，决不能留下遗憾和叹息。

“花有重开日，人无再少年。”我想说，不再回头的，不只是那古老的晨光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有你的青春。

我的中考我做主，若我们拼尽全力，必定金榜题名，蟾宫折桂。

我的初中我做主作文600字 篇17

我很喜欢写日记，无论发生什么事都会记在上面，作为永久的回忆。可是，我写日记好像成为了妈妈的福音，因为我只要一写完，她就蹑足潜踪，过来看我的日记。

一天，课外班老师叫我们回去写一张很难的模拟试卷，明天带过来。我生气地想：哼，这么难的试卷，折磨人啊！于是我就在日记本上好好的发泄了一通。心情顿时舒畅了许多。第二天早上，妈妈为那件事大骂了我一通，我反应过来了：啊，日记本我忘记发到抽屉里了！

为了不被妈妈看见，我去离家不远的商店里买了一本带锁的日记本，得意地想：嘿嘿，这样妈妈就不会看见啦！有一天，爷爷忘记给我买橘子，而我特别喜欢橘子这个水果。于是我就把这件事写到了日记本上。把锁给锁好。第二天早上，妈妈又大骂了我一通，我恼怒地想：哎呀，我居然没有把钥匙放到抽屉里，她准是把钥匙对上了！

我在看新闻的时候，发现了一条法律条文：“《未成年人保护法》中一条，成年人不可侵犯未成年人的自由权、隐私权……”看到这里，我想：嗯，我把这条给妈妈看！

晚上，我把这个法律条文给妈妈看，我用责备的口气对妈妈说：“妈妈，你三番五次地偷看我的日记，我足可以说你侵犯了我的隐私权。现在我已经长大了，不再是那个小屁孩了，你应该尊重我，如果你有什么机密的东西，我三番五次地偷看，你会高兴吗？换位思考一下吧！”妈妈沉思了一会儿，说：“那好，妈妈以后不会没经过你同意，就去看你的日记的。好吗？”“好。”

从那以后，妈妈再也没有没经过我允许就偷看我的日记了。

我的初中我做主作文600字 篇18

江山如画，四季唯美。每个人都喜欢活在温馨的季节中，而我却有所不同，因为我更喜欢有挑战的季节。

如果说冬季是无情的现实，那么我选择在失败中找到新的希望。

我喜欢冬季，因为它如同激烈的竞争，如同冷酷的现实。他不会给万物缓存的机会。他只顾用他那寒冷的双手夺走一片片绿色和生机。这好比我在学习的海洋中独自乘着小舟起伏，前进。但是当你学会在这环境中生存，那便是一种境界。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”因而我会化压力为动力，不断前进。所以我喜欢在冬季磨练我的意志，打磨我幼稚的棱角。

如果说夏季是艰辛的旅途，那么我选择在艰辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。

我喜欢夏季，因为它孕育着希望，虽然夏天酷热难耐，骄阳似火。但我觉得他是热情与豪情并起的。在生活中的困难和挫折就像夏天的暴风雨，不断席卷、冲刷我的世界。因而我要做一只搏击暴风雨的海燕，在狂风中飞翔，在海浪中奔放。因为有夏季才使我在困难中不停的成长，成长。

如果说春天是青春畅想的季节，那么我选择在青春中寻找人生的方向。

我喜欢春天，因为春天焕发着青春的活力，把握了青春便会拥有理想的人生。青春是短暂的，所以我们要赶快在这短暂的季节播种收获的种子。雨果说“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天。”理想开始抽芽，人生开始开花。让我们努力学习，一同期待青春会带来的希望。

眨巴眨巴眼睛，看看这世界有多少等待着我们去创造，让我们在这唯美的季节中，一同宣誓，一同用双手去编织美丽雄伟的蓝图。

我的初中我做主作文600字 篇19

我的季节，是那绚丽多彩的春天，把梦想的种子播种，去努力发芽。那是一个天气晴朗的早晨，我们班要开展综合性活动，我很幸运地被选上了第一小组代表的职位。语文老师的话还在耳边回响，我却打算放弃：我从来没有当过主持人，更没有经验，害怕自己到时候会笑场、忘词……可这对我来说是一个好机会，锻炼自己的好机会！我犹豫不决。

放学了，我还在想着要不要放弃。不知不觉中，我回到了家里。我像往常一样走到阳台，去帮妈妈浇花。当我回过神来，就看见那些在花盆里盛开的花。呵！在阳台周围，一大丛一大丛的花，绚丽的铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位；似一群少女，把自己打扮的灿烂夺目。一朵朵、一簇簇的花儿，红的似火，粉的似霞，白的似雪，迎向春风，绽开了笑脸，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。看着看着，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲，它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命！

看着看着，我感悟到：春，一个朝气蓬勃的季节，她不仅属于花，也是属于我的季节，一个奋斗向上的季节！在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开的热烈的花儿！

我的季节我做主，在这个美丽的季节，我要努力打造属于我自己的那一片天空，我要在我的天空中布满我的努力和奋斗，中间则是那未来的梦想。

我的季节是绚丽多彩的春天，我要让她拥有希望，学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她试着幻想，曾经甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！

我的季节我做主，在我的季节里，我应该想花儿一样绽放！

我的初中我做主作文600字 篇20

安全对每个人来说都不陌生，但它包含的意义尤为深刻。“”安全”是我们每天挂在嘴边的一个词，但我们并没有将它牢记在心，最后酿成无法挽回的事故。

我在五年级的时候，曾发生过一件让我印象深刻的事。那天下午，上课铃一响，同学们飞奔到操场，每个人脸上都洋溢着喜悦的神情，等待老师的到来。但大家都不知道，危险正向我们慢慢靠近。

老师先让我们绕着操场跑三圈，等我们跑完都已汗流浃背，老师看我们累的气喘吁吁就让我们解散了。我们欢呼雀跃，三五成群的围在一起，一堆比赛跳绳，一堆跳皮筋，一堆围成一个圈一起唱歌，大家都玩的兴高采烈。场面十分和谐。

突然，一阵叫喊打破了这份和谐。一群男生围在一起，神情十分焦虑，老师很快就注意到了。原来是一个男生在跳皮筋时不小扭住脚了。老师先让几个同学将他扶回班里，自己去开车带他去医院。接下来的几天我们都没见到他，问了老师才知道，他的脚还不能走，需要养几天，我们也从中吸取了教训，知道了安全的重要性。一个看似简单的动作，却能造成无法挽回的事故。

校园里的安全隐患还有很多。比如，有的同学下楼梯的时候，一次下两梯，一不小心就摔了；还有同学在走廊栏杆上攀爬万一掉下去，后果不堪设想……其实这些隐患我们是可以避免的，只要我们每个人多留心眼，多包容他人……有的同学还得意的说：“我就玩危险游戏，我也没少胳膊缺腿啊……”我想告诉这些同学：愚者用血换取教训，智者用教训避免流血。

同学们，我们的安全我们做主，只要我们遵守学校规章制度，危险就会理我们越来越远。
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更新时间：2024/12/24 3:41:09