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【实用】初中优秀作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中优秀作文篇1

第一次看到雪的时候觉得有点奇怪，因为那是有太阳的照射。我就在想：为什么有太阳都会下雪呢？我看电视上下雪时明明是很冷的冬天呀，而这次为什么有太阳？

正当我疑惑不解时，妈妈告诉我说：“你接着看，看看待会还有没有太阳。”我就听妈妈的话，在那里细致入微看了将近两个小时，发现太阳公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越来越大，来势汹汹。天气越来越冷妈妈立刻拿来棉袄给只穿了单薄的衣服的我穿。

漫天飞舞的雪花飘飘撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在随风翩翩起舞；有的正在照镜子。那些洁白的雪花在天空玩得有滋有味，但让它们猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在挣扎再次飞上天空与小伙伴们玩耍。可落到地上没多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流时那声音形成了优美的乐曲；嘀嗒嘀嗒像极了一位歌手在唱歌。

而这时还在天空中飞舞的雪花还在翩翩起舞、比翼联翩。可它们都知道即将面临着融化为一滴水，所以它们要趁现在好好开心一会儿。

这时雪越下越大把全世界都染成了白色。这时我和几个小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩极了。雪把我们的.衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，还有被别人吃了一半后抛弃的棉花糖――雪。

在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有这北风儿在呼啸，兔子重新跑起来了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被捡起来了。

这时整个世界沉浸在欢乐中，一切恢复了热闹。而雪却在人们的欢乐中慢慢的融化了！

初中优秀作文篇2

听！风吹树叶的声音，听！雨水敲击大地的声音！听！鸟儿鸣唱的声音，这都是大自然所创造的天籁知音。可是，一位小姑娘却教会我倾听花开的声音。

园中树木抽出毛茸茸的黄绿的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿着淡蓝色裙子的小姑娘便走上前去，问：“小妹妹，你在干什么呢？”见她回过头来，露出了那灿烂如这春花般的笑容说道：“我在听花开的声音！”我一听愣了，似乎感觉是听错了，吃惊地喊道：“什么？”，那女孩又腼腆的重复了那句话，一会儿，一位中年妇女从花园中的亭子走来，看到我与女孩交谈。

我看到这位女士，她便说：“不错，她是在听花开的声音。”她便给我讲起了女孩的.故事，原来女孩2年前就由于高烧双目失明，便永远走入了一个黑暗的世界。由于对今年春天的花好奇，便想出“听花开的声音”的想法。

这时，我又走到女孩的身边，问到：“小妹妹，你害怕吗？”她说：“我不怕，我也不会哭。”“那要怎样才能听到花开的声音呢？”我接着问，她便将耳朵贴在花丛边，边对我说：“我看不到真正的花，我闻着花香，将耳朵依偎在花边，用心去想，去听，便能听到了。女孩边说边弯着腰，侧着身子向前走着，脸上一直挂着那花般的笑容。我跟在他的后边，学者她的样子一起听“花开的声音”。

她也问我：“哥哥，你听到什么声音了？”我便问她：“那你呢？”她依旧笑着说：“我听到花儿对我说‘你好’？它们还对我说：‘小姑娘，你要坚强，你要勇敢，你不能流泪，那样妈妈会伤心的’。”听到这，我呆呆的站在那，望着那围着花丛的小姑娘，不觉眼泪落了下来。

我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，请求你开花时的声音再大一点，满足那位纯真而又坚强的女孩的心愿吧！那她听到花开之声，在心中也营造自己的春天！

初中优秀作文篇3

白族有一民族特色茶品闻名于世。此茶名为三道茶，第一道，味清苦，头一呷令品者不禁闭眼皱眉，曰苦茶；第二道，味极甘，入口香甜，令品者自觉苦尽甘来，曰甜茶；第三道，微带暂且不述，只见品茶者一啜入口，做思索状，继而一片豁然开朗，问之何味？答曰：尝闻此茶第三道包罗人世酸甜苦辣咸，吾尝疑乎是，今日品之，犹信。此茶第三道曰回味茶。就此，三道茶成。

茶如此，人生亦是如此。有人认为，清苦过后的甘甜就像生活中的苦尽甘来，风雨过后的晴天彩虹，但真正的生活若只是故苦尽甘来的固定模式，那么生活岂不是乏味单调的很？我认为生活正如那三道茶，开始时，单一的苦与甜刺激着我们的神经，而第三道回味却令我们迷惑不已，反思之后方知，苦与甜不过只是那众多滋味的各中一二，前面因为单一的味道而显于面上的表情，实在失态非常，现在方觉这第三道茶真真称得上回味。品了茶，再考虑一下人生，忽觉原来自己是那样肤浅，原打算把人生划成两部分，上半部分咬牙努力，再苦再累也要拼来下半辈子的舒适生活；下半部分自然是享享清福，想吃啥穿啥都是自己说了算。可殊不知这在人生百味中，也之算得几支小插曲，真正的人生少不了这苦与甘，但也绝不仅仅只有这两味，他们最终当归一到回味之中，在回味的茶壶中与其他茶料一道滚上一遭，这才炼出了真正的'回味人生。

欣赏孟德，不是因为他唯才是举的心胸，也不是他曾经同一三分之二个天下的功绩，而是他那潇洒的人生。东汉末年，朝廷败落，天下大乱，伐董卓，为的是兴复汉室，可是汉室无能，为何孟德不能取而代之？于是招揽各路英雄好汉，一路征战，受九锡，称魏王，最终在天下占得一席之位。想孟德之举，哪个不是心之使然？这等潇洒人生，岂是只字片语能够说清道明的？古今多少史学家穷尽一生咀嚼孟德人生仍觉回味无穷，更何况是孟德其人呢？

喜爱东坡，不仅是他的诗才辞情，更是他那份对人生的感悟，东坡的一生是坎坷的，乍一看他的人生简历，似乎给人印象最深的便是贬谪，可东坡却不这么想，他把每一次的左迁当作人生的历练，把每一次的挫折当作生命的馈赠。远离家乡并不愁闷，只道我心安处是吾乡，他的作品中没有抑郁不得志，没有生不逢时的遗憾，更找不到怨天尤人的抱怨，有的只是一分豁达的心境。在我眼中，回味便是东坡一生的写照。

一味太少，两味单调，五味堪堪之算好，重回壶，再翻啸，点茶，呷品，只道甚妙，甚妙。

初中优秀作文篇4

春天来了，又走了。

大雁往北飞，又往南飞。

叶儿萌芽了，又落了。

花儿开了，又谢了。

在那花落的日子，我踏入了充满青春活力的初中校园，我知道，从那一刻起，我将在我的人生画本上添上几幅幸福快乐的彩图。

第一幅，出现了两个亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她们那一脸的欢乐，笑得是多么的灿烂呀。原来，她们在披着阳光的草地上捕蝶呢，她们追逐着，打闹着，欢快的乐曲在她们的心中流淌开来，连小蝴蝶们也忍不住在她们的身旁翩翩起舞，为她们那纯洁真挚的友谊伴舞，为她们那幸福的欢笑伴舞。她们就是我和我的好朋友。

第二幅，明亮宽敞的教室出现在眼前，那时课间，教室里响起了一段悠扬的乐曲，然而在这乐曲的衬托下，却出现了另一番与它似乎不太和谐的热闹的景象：同学们有的在边听随身听边哼着小调唱着词，有的`正笑着欢呢，原来他们在讲笑话，有的在教室里乱窜，也许他又不知惹恼了哪一位“母老虎”，还有的在埋头读书，真是勤奋刻苦的学生!课室是明亮的，同学们的心是明朗的，课下的生活更是多姿的。

第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在开运动会吗?哦…不是，是在打篮球赛!打篮球可是我们班男生们最喜爱的运动，自然也就是他们的拿手好戏啰。在体育课上，他们可是丝毫不放松打篮球的机会与时间，所以常常可以听到他们与体育老师发生争执。在这场篮球赛上，他们真可谓是“奋力拼搏”，为的只是替我们班好好争一回光，好好出一口气。而女生们的功夫也是做到家了，她们不仅扯着嗓子为他们喊加油，还特地买了水准备赛后好好效劳几位勇敢的“将士”。这一次的比赛，还真是第一次让我体会到：原来我们班是那么团结的。

至于第四幅图嘛，我还没有完工，不过，那是画在花开的日子之后，因为中考完了，我相信我们班的每一位同学都会开出属于自己的胜利之花，我要用我的画笔深深勾勒出同学们取得成功后欢乐的笑脸。

三年了，足足有三年了，我们共同走过了三个花开花落的日子，这意味着我们的缘分将在这第三个花开的日子里结束?不会的，一定不会的，在下一个花落的日子，我相信我们将会在高中的校园里重逢。如若不然，我会用画笔为初中三年那段花开花落的日子里的回忆重重添上几笔，让它永远留在我的心里。

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