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描写快乐的一周周记

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描写快乐的一周周记

描写快乐的一周周记1

一个星期总是那么快就过去了，可是，快乐的时候总是在星期三、星期四、星期五（这个星期）因为，这些天，徐老师都在选拔诗文朗诵艺术小社团，我，被徐老师拉到讲台上朗读，为什么呢？因为我可以参加竞选！事情啊，是这样的——：

星期三，语文老师上课的时候说；“在南山西丽颐老院让我们去表演。因此，我们要选拔诗文艺朗诵艺术小社团，在上课朗诵的期间，我会从中挑选一些朗读声音响亮的学生来参加竟选！”我很激动，心里想：哼！我一定要选上，一定要！我心里是这么想着便开始朗读了。我们朗读的是我们语文书上的第三课：小鸟的天堂。我们想上的同学在读的时候都很响亮、大声（包括我自己），老师从我身边走过，我的声音更洪亮了，老师停了下来，我的心怦怦地跳着，生怕老师不选我，老师先把我的同桌拉了上去，后来又把我拉了上去，我这颗怦怦跳的心总算平静了下来。我终于被选上啦！我不禁这样想。

星期五的时候，一些之前上来的同学被淘汰了。之前没有上来的同学被选上了，在此之中有二个小笑话。第一个是：高培城问语文老师：“徐老师，有没有演出费？”于是老师让他下去了。第二个笑话：老师说：“被选上的至少我请吃一顿肯德基！”谭思捷原本想不被选上的，却说：“我不下了。”

描写快乐的一周周记2

“妈妈我真开心啊，今天老师又给了我奖励了！”这是这个星期以来每天女儿都会和我说的一句话。

由于上个星期过敏性结膜炎又发作，所以女儿上个星期又没能好好地上课，这已经是开学来的第三次缺课了，每次缺课都要连着三天，所以女儿这一个星期来都是在期盼，兴奋和回味之中渡过。

期盼——每天期盼着眼睛不再发病，盼着能去学校上课，盼着看到关心她的老师和同学；期盼着上探究课，上创意绘画课，上信息课……

兴奋——每天上完课回到家后，女儿的情绪都特别高，一天的课程下来女儿一点也没觉得累，每次都急着要告诉我在学校发生的趣事，在学校学到的知识……

回味——每天晚上看着老师发的小奖状心里都美滋滋的，小嘴里还嘟哝着，我一定要再努力，我一定要再得小奖状！

看着女儿在学校的每一天都能这么快乐，我们做家长的真心感觉到选择福山正达选对了，相信正达一定能给孩子们快乐的小学生活！

描写快乐的一周周记3

自从初二以来，这个星期是我最快乐的一个星期了。

早上晨跑对于别人来说是件痛苦的事，对我来说最开心不过了。我是个不会系鞋带的女孩子。在早晨跑步中，我便同学帮忙，同学叫我自己学习学习。在跑完一圈的时候，跑在后面的同学对我说：“吉吉，鞋带散了。”我便不理这鞋子，随它散去吧！当跑完第2圈，我的另一支脚鞋带也散了。（以前我因为鞋带散，摔过一次）为了不让悲剧重演，我使出了特殊方法。我将俩只脚张的很开，防止踩到。由于张的开，跑的比较慢，同学又催我了。我使出全力，用了跳跃式。在我队后面，有人在说：“看！班花在跳哎！”终于跑完了4圈，同学们都笑的前胸贴后背了，还一边说我太有才。

有一节体育课，大家都在跑步。只见，有个男同学在学我的跑步，同学对我说：“班花，他在学你的跑步。”我突然被汗着了，我本以为大街只是笑我跑步滑稽罢了，却没想到竟然有人会学我跑步，太惊讶了！

每天中午，我都会在操场上疯玩，俩个同学你追我赶。今天，我与她吃饭太快了，竟然遇到了认识的所有老师。即使，我会在老师眼力成为一个野孩子，但我还要这么疯玩。今天，我追同学，真的好刺激。我真的好希望，能在阳光下，自由嬉戏。在今天的玩耍中，鞋带又一次不听话了。我当着老师的面，要求同学帮忙，同学对我也很好，跪了下来，不紧不慢的帮我，我冲老师们笑笑，老师们的注意力仿佛被我吸引了过来，但也面带微笑。等老师走后，我们又玩了一会。回到教室，同学说老师在议论我们。但我心理想，不管老师说什么，我是不会在乎的，只希望我能快乐，能快乐的学习知识。

这个星期是我最快乐的一个星期，同时，我也学到很多，比如我的作业质量提高了很多，我也为自己高兴。

描写快乐的一周周记4

这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。

周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的.四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！

周四，冯老师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。可当冯老师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。等到下午翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次一定更加认真做作业！虽然很开心，不过我并没有变脸。因为冯老师曾经教过我们“不要变脸”，说直白了就是“胜不骄，败不馁”。

这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！

描写快乐的一周周记5

星期一，我和爸爸，妈妈一起放烟花，这些爆竹有红的，绿的，黄的，紫的……它们一会儿像一条条银蛇，一会儿又像一朵朵菊花。

“哇！它们可真美呀！”我情不自禁地赞叹道。

“还有更好看的呢！”妈妈说道。妈妈一边说，一边点燃炮竹。顿时，天空中一片辉煌，它一会儿是一根棉花糖，还没等你看清楚，它们又变成了一条条小鱼。

星期二到星期天，我与爸爸妈妈天天都打雪仗。雪下得很大，高于我的小腿。一开始，我拿起了一个小雪球，刚想扔出去，就被妈妈的雪球一下砸中了脸。

“啊！竟然偷袭！”“你可要小心喽！”爸爸的话音刚落，一个雪球又打在我的身上。我也开始“反击”了。不一会儿，大家的衣服上，脸上全是雪，我们都成了这银白世界的一部分！

真是快乐的一星期！

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