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标题 我的“气球宝贝”作文
范文

我的“气球宝贝”作文（精选47篇）

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的“气球宝贝”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的“气球宝贝”作文 1

今天是5月25日，也就是“我爱我”。学校为我们准备了一个体验活动——当一天的“气球宝贝孕妈妈”。

早晨，我早早起床了。因为我从来没有体验过当妈妈的感觉，激动又兴奋；我今天要当孕妈妈了，非常紧张。我今天应该如何保护我的“气球宝贝”呢？

“呼——”我吹起一个粉红色的气球，不行，这个气球实在太大了，和一个篮球差不多。“呼——”我又吹起一个蓝色的气球，也不行，这气球小得像我的拳头。再来一个，“呼——”这个气球不大不小真合适。

怎样才可以将“气球宝贝”贴在衣服上？对！可以用双面胶。我站在穿衣镜前东弄弄西弄弄，只听见“嘭”的一声，我的.气球宝贝“死”掉了，真是弄巧成拙呀！不好，马上要出门了，怎么办？还是外公急中生智：“用别针不就好了吗？”“哦，对呀！”我就急冲冲别好，一路小跑的往学校赶去。

中午，我们班还没有一个“气球宝贝”不慎而“亡”，备用的气球就没有用处了，大家纷纷把它拿出来玩，于是就出现了这样的场面；有的正用力吹着气球，有的正拍打着气球。这时朱文举吹出了一个比书包小一点的气球，气球好像想出来玩一玩，一不小心气球飞出朱文举的手中。飞呀飞呀，最后气球因没多少气了才被人抓住，紧接着，迎来的是一阵阵同学们快乐的笑声。

最后我们胜利了，个大家一起将“气球宝贝”抛上天空。我们通过这次活动明白了，母亲孕育我们真是十分的不易，我们一定要感恩母亲！

我的“气球宝贝”作文 2

暑假里，我和妈妈、弟弟去逛街，一家店刚开业，我和妈妈就去看看，我和弟弟收到了服务员姐姐的礼物，她说开业大吉，所以送给我们。

气球的款式五花八门，服务员姐姐让我们随便挑，我和弟弟觉得眼花缭乱，有红的.、黄的、绿的等各种颜色。有星星状的、白云状的、太阳状的……最终，我和弟弟选好了，我选了圆溜溜黄色的，弟弟选了太阳状红色的。

我对气球爱不释手，天天把气球抱在怀里，气球好像我的小宝贝。我把气球抛向天空，气球好像一个刚出生的小鸟宝宝想展翅高飞。我把气球放在地上，当足球来踢，可没有想到我这么一踢，气球飞了起来。我把气球放在水盆里，气球竟然像小船一样漂了上来，按下去又浮上来，按下去又浮上来，我要气死了，我想让它像潜水艇一样潜下去，它好像就是故意与我作对一样。

我最喜欢和弟弟玩头顶接球游戏了。弟弟总是与我争，气球好像不知所措了，好像在想到底该相信谁呢？

我最喜爱的气球，总是给我带来欢声笑语。

我的“气球宝贝”作文 3

游戏开始了，首先是宾宾藏气球。我坐在她家的椅子上，等待她把气球藏好。宾宾把气球藏在了她房间的`衣柜里，心想：我一定找不到。

她走过来，自得地说：“班班，藏好了，去找吧！”我立刻站起来，一会儿这儿看看，一会儿那儿瞧瞧，都没看到。我悄悄地说：“输了就吃不着糖了！”宾宾一直在后面问我：“用不用提示？用不用？”最后，我把提示全用完了，都没找到。实在没有办法了，只好无奈地说：“你……公布……答案吧！”

宾宾得意地打开衣柜，气球就压在衣服下。我吃惊地说：“你就不怕气球被压破呀！”宾宾说：“这不好好的吗？”第2局是我藏。我把气球放在了冰霜上，对她说：“好了，去找吧！”宾宾来到厨房里，也没找到。

我叹了一口气。她刚用完提示就找到了。我又输了。可宾宾没那么冷血，给我吃了一颗糖。今天真开心！

我的“气球宝贝”作文 4

一天，蓝蓝的天空白云飘。小白兔柔柔手拿着气球高高兴兴地走出家门，它想到森林里找伙伴们玩游戏。可是，走到半路的时候发生了意外，肉肉与一个不小心就摔倒在了地上气球也飞走了。眼看着气球越飞越高就快要看不见了，柔柔急的哇哇大哭了起来。瞧！它的.耳朵都竖成了一个“八”字形，眼泪就好像断了线的珠子一样往流。

这个时候小鸟龙龙飞了过来问：“柔柔你怎么了？”柔柔哭着回答道：“我刚才摔倒了，手里的气球没有抓稳就飞走了。”

龙龙听了，不慌不忙地说：“别着急！别着急！我帮你把气球叼回来，你等一会儿。”没过一会儿龙龙就拍着翅膀把气球送回了柔柔的面前，柔柔连忙擦干了眼泪对龙龙说了谢谢。“不用客气，这是我应该做的。”龙龙回答道。

它们虽然一个在天上飞一个在地上蹦，但还是成为了好朋友。

我的“气球宝贝”作文 5

由我们几位来自于乌德勒支大学的荷兰科学家组成了一个研究小组，主要研究北极云的物理规律。坦白地说，我们的工作很简单，主要任务是从距冰船半公里处的一个宿营处发射气球，一天一次、两次或三次。这个气球的直径有6米多，形似齐柏林飞艇，连着2000米长的细线。在气球下悬挂着我们的仪器和一个小型无线电发射机，它可将数据发回到我们营地的一台接收仪上。一次发射要花费大约70分钟——上升、下降各35分钟。电动绞车在卷线、放线时发出单调的嗡嗡声，这时我们就可以放松下来，任思绪飞扬。

1988年5月27日下午，我坐在冰面上，伴着绞车的嗡嗡声想事情。气球在空中清晰可见，正稳步下降，记录着数据。突然，线断了，天啦！我们价值5000美元的气球“逃走”了，带着我们的仪器西去了。我跳起来，无助地站在那里，张着嘴看着气球渐渐远去。

这只气球已进行了48次成功的`升空，收集了大量的数据，让我们这几个月忙碌不已。我们原本就打算从后天起结束测量的，所以我们只损失了两天。很幸运，这个灾难不是出现再我们北极考察之初。

我的“气球宝贝”作文 6

我PK过很多东西，比如开水壶、煤气、玩具……可PK气球，我还是头一回呢！

PK气球的规则很简单，道具是5个气球，谁在最短的时间把气球吹爆，谁就是冠军。

有很多男同学都跃跃欲试，当然，我也在内。唉，可惜老师没有选小琛（我），而选了大琛（吕凌琛）。

吕凌琛这气势可傲了！刚上台，就满不在乎地看了气球一眼。吕凌琛的肺活量比我大多了，刚一大吹，就把气球“苹果“了。到后来，当吕凌琛已把气球吹得像一个巨形大电灯炮的时候，不管怎么吹，就是不爆。气球好像在跟吕凌琛作对，吓得周超把头都藏到桌子底下去了。吕凌琛实在拿他没辙，就放弃了。

大琛淘汰了，小琛来。“大个头都不行，小的怎能行呢？”几位同学窃窃私语……我使劲吹，吹到西瓜大的时候，气球大概是怕了我，一溜烟跑了。同学指着我说：“你看，我说你吹不破吧！这下你出洋相了吧！”同学们都嘻嘻哈哈地笑了起来，我涨红了脸。这下，我要吹爆气球的.意志就更强了——因为气球让我出洋相了。我越吹越狠，“嘣”，气球身首异处了。

同学们都用惊叹的目光看着我。

“坚持到底就是胜利”！从这个游戏中，我深深地明白了这个道理。

我的“气球宝贝”作文 7

一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的`树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了气球又回来了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了气球又回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。

我的“气球宝贝”作文 8

我是一只红色的气球。清晨，我发现自己躺在一个气球工厂里，周围都是一些机器，还有其他气球。后来我被送到超市，和许多气球在一间屋子里，我们交头接耳，窃窃私语。

等呀，等呀，终于等到来买我们的人。一个小女孩看我们五光十色、鲜艳夺目，就忍不住把我们买了回去。

第二天，小女孩发现，我的颜色非常美丽，红艳艳的，小女孩用打气筒把我打呀、打呀，最后我身体里的.气越来越多，到最后我要撑不住的时候，小女孩停止打气，她带着我出去逛街。走到河边，一阵风吹来，我从小女孩手里飞了出去。

我飞到了离小女孩很远的地方，一个小男孩看到了，惊奇地说：“唉，哪来的气球?”小男孩带我去了游乐场、图书馆，还带我去踢足球。可是在踢足球的时候，小男孩不小心手一松我又飞走了。我又飘啊、飘啊，最后，我飘到了一条弯弯的小河上。一条小鱼发现了我，它特别高兴，一口咬住我，把我拖了下去。于是我每天都和小鱼们做游戏。现在，我和小鱼们成了好朋友。

做一只气球真的好幸福呀，可以到处旅行!

我的“气球宝贝”作文 9

我是一个气球皮，瘪瘪的，还饿着呢！

自从我被装到一个透明的袋子里，就再也没有被拿出来，在袋子里没趣极了，成天挤在一块儿，别的气球全身一股汗嗅味儿，幸好我带了一大瓶香水，才让身体保持清香。

一天，袋子被打开了，我被拿了出来，唉，又要和别人“亲头”了，果然，我的头被塞到了一张嘴里，接着，我的肚子渐渐地膨胀起来，噢，我越来越饱，最终吃撑了，好想吐。说干就干二话不说，我就吐了一点儿，感觉好受多了。我的头被拧紧。过了几分钟，我被顶向高空，哇，在高空的感觉真好。对了，我喜欢慢速蹦极，从高空慢速落下来，感觉肯定好极了，我试了一下，嘿！棒得无法形容，像新式观光车。

我想去黑板附近看看，结果正好相反，我被顶到了白花花的墙前，嘿，墙有什么好看的，上面又没有魔镜，我忽然碰到了墙，反弹了一下，吓我一跳。这时，我被顶到了黑板前，终于能看到黑板上写着什么了。

游戏结束后，我和另外几个气球兄弟躺在柜子上谈天说地，谈自己多么漂亮，谈自己的.寿命会有多长，谈自己将来会到哪儿去.............。

真是快乐的一天，希望天天都这样。

我的“气球宝贝”作文 10

我想设计的节日是气球节，在二月二十一日，春暖花开。

春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄来临，她戴着绿色的轻纱，撒着清香、五彩的花瓣，一切都生动极了！在刚刚入学时，可以举办气球节，让这个节日成为上学的美丽开始。

在这一天，小孩可以去公园的游乐园参加好玩的脚踩热气球。两人来坐在踩踏器上，用脚不停地踩，气球就能飞起来。但为了安全，只能飞二十米，还连着安全绳。这时候，你不仅能感受起飞的快乐，还可以看到美丽的武汉！

不管大人小孩都可以玩“我的气球最美丽”的游戏。在这里你可以大胆发挥想象，画出最美的气球，还可以拍照留念。看，这里的气球有星星的、有小羊的'、有月亮的……真是多姿多彩！

还可以玩一种叫“气球印章”的游戏。你只要在气球冒险房里得到各种的气球，收集齐了，就可以有冒险王的称号，还可以得到限量版的创意气球。

扎气球游戏更好玩，你扎破气球得到任务，按照字条完成任务，就可以得到超级棒棒糖！

多么有趣的节日，我们可以把快乐分享给全国各地的孩子、大人，在这个节日里，让大家过得开开心心！

我的“气球宝贝”作文 11

我是一只漂亮的红气球，我还有一个可爱的妹妹，它是一只黄气球。

我们今天被小主人带到教室里了，我们俩饿了好多天，已经前胸贴后背了。好多的`小朋友啊！小主人把我们举得很高很高，我们往下一看，哇！太高了，我还有恐高症呢！当时心里害怕极了，但看到同学们的热情好客的样子就一下子全忘了。老师说：“同学们，你们看，气球已经饿的不行了，我们让他们饱餐一顿吧！”老师话音未落，教师里就“嗡嗡”炸开了锅。只见那个叫孟欣雨的小朋友，神气十足的把右腿放在桌子上，而且还把手举得老高，大声地喊到：“我来，我来老师。”有个叫王易秋的小朋友也举起手，当时我就在想：王易秋，真可爱，我多么希望老师喊到她的名字呀！

老师喊到了朱蕾颖，她多幸运啊！只见她迈着小碎步走到前面，猛地吸一口气，嘴巴鼓鼓的，像两个鸡蛋在嘴里面，脸憋得通红，她费了九牛二虎之力，才把我吹大了一点点，她又使劲吹，可是我饿得是在难受，并不是想和她作对，肚子就是不争气，就是鼓不起来，她战败了，只好羞答答地回去了。最后还是易家乐运用智慧和方法把我肚子填饱的。

看来无论做什么事都需要方法和毅力的。

我的“气球宝贝”作文 12

有时，束缚何尝不是一种享受，让自己多一些爱的束缚吧。

望着天空中自由自在飘荡的气球，它显然逃离了人的控制，我不禁十分羡慕：如果我是一只气球多好，无拘无束的，不用写作业，不用受到老师家长的约束，想干什么就干什么……

忽然，一阵风吹来，我感觉自己轻飘飘的，低头一看，发现自己的身子变成了一只气球，我激动极了，我就发现自己被爸爸妈妈抓在手中，我奋力向上窜，想要逃离他们的手掌心，但是他们抓的死死的，让我没有一丝一毫的机会逃跑。

我开始埋怨起来，当我是小孩子的时候，就把我看的紧紧的，连喘气的机会都不给我，为什么我现在变成了气球，你们还不允许我追逐自己的自由，许是听到了我的心声，他们竟放开了我，我还没来得及窃喜，就被一阵风吹到了树上，只听“啪”的`一声，我被戳破了，我的生命就如此结束了。

其实，每一个孩子都想要自由，不喜欢被老师家长束缚的感觉。但，有时束缚是一种帮助，因为他们爱你，所以束缚你，既然挣脱不了，那就享受吧。

束缚是害怕你被外界的人事或压力所伤害，放任你才是对你最大的不负责任。

我的“气球宝贝”作文 13

有时候，束缚何尝不是一种享有，让自身多一些爱的束缚吧。

望着天空中无拘无束飘扬的气球，它显而易见逃出了人的操纵，我禁不住十分艳羡：假如我是一只气球多么好，无拘束的，不用做作业，不用遭受教师父母的管束，你想干什么就做什么……

突然，一阵风吹来，我感觉自身轻飘的，低下头一看，发现自己的身体变成了一只气球，我兴奋无比，我也发现自己被父母抓在手上，我全力往上窜，要想逃出她们的手心，可是她们抓的死死地，让也没有一丝一毫的机遇逃走。

我刚开始埋怨起来，当我们是小朋友的情况下，就把我觉得的牢牢地的，连气喘的机遇也不帮我，为啥如今变成了气球，大家还不允许我追求自身的随意，许是听到了我的.心声，她们竟放宽了我，我还不等他欣喜，就被一阵风吹来到树枝，只听“啪”的一声，把我刺破了，我的人生就这般告一段落。

实际上，每一个小孩都要想随意，讨厌老师打手心父母束缚的觉得。但，有时候束缚是一种协助，由于她们爱着你，因此 束缚你，即然摆脱不上，那么就享有吧。

束缚是担心你被外部的人事部门或工作压力所损害，纵容你才算是对你较大 的逃避责任。

我的“气球宝贝”作文 14

周末我做了一项实验——吹气球的瓶子。实验材料很普通：一个气球、一个瓶子、一碗100摄氏度的水，我想验证气球是否会被吹起来。

实验开始了，首先我将气球套在瓶口处，然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒，三秒……三十几秒过去了，可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心，我觉得是水不够多，便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时，气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来，我吓了一跳，手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来，再将瓶子放入水中，神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是，瓶子一拿出来，气球就没气了，就像什么都没发生过一样。

这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下，原来瓶子里的'空气热胀冷缩，空气太多没地方了，只能往气球里挤，使气球变大。

看来做实验不仅要做，还要思考呀!而且，一个小实验不能做一次，要做很多次。因为有时一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然后再做一遍去验证哟!

我的“气球宝贝”作文 15

今天上课的时候，我们一起玩气球。

老师先请了小罗同学上台，只见他的嘴巴对着气球的口子，一鼓一鼓的，就像青蛙一样，气球也随着变圆了。他吹好了气球，老师拿出一根针，问同学们：“大家想看气球爆炸的样子吗？”有的说：“不要。”有的说：“要！”还有的.就目不转睛地盯着气球看。

于是，老师就走到小季的旁边，把针对准气球利索地一戳，只听“砰”的一声，气球爆炸了。我们惊慌失措，脸色苍白，我的心都快跳了出来。但小季面无表情，好像什么也没有发生一样，真佩服他！

接着，老师又问：“谁敢把气球吹得很鼓？”话音刚落，很多只手举了起来，老师请小李上来，小李使劲地吹，吹得脸都涨红了，像个大红枣。大家都哈哈大笑起来。

最后，老师又请了小林同学上来，他接过老师手上的气球，捏着气球的嘴巴，顿时气球的肚子就变圆了，正当大家瞪大了眼睛准备鼓掌的时候，小林的手突一松，气球好像一辆过山车一样飞到了半空，拐了个弯从窗户穿了出去，然后就一溜烟跑了。同学们都被这场景惊呆了，不知谁说了句：“气球玩去喽！”大家才醒悟过来。

今天的活动真有趣！

我的“气球宝贝”作文 16

有时候，克制不是一种享受。让你自己被爱所约束。

看着自由漂浮在天空的气球，它显然脱离了人们的控制。我不禁非常羡慕它:如果我是一只气球，我将自由自在。我不需要做作业，我不需要被老师和父母束缚，我可以做任何我想做的事情...

突然，一阵风吹来，我感到很轻。我低头一看，发现我的身体变成了一个气球。我太激动了，以至于我发现自己在父母的手中。我拼命跑上去，想从他们的手掌中逃脱，但是他们抓得太紧了，我没有机会逃脱。

我开始抱怨。当我还是个孩子的时候，我被严密地监视着，甚至连呼吸的机会都没有。为什么我现在是一个气球？你仍然不允许我追求自由。也许他们听到了我的心声。他们放了我。我还没来得及感受快乐，一阵风就把我吹进了树里。我被刺穿了，我的'生活就这样结束了。

事实上，每个孩子都想要自由，不喜欢被老师和父母束缚的感觉。然而，有时束缚是一种帮助，因为他们爱你，所以他们不能释放你，所以享受它。

克制是害怕你会被外部人员或压力伤害。让你走是对你最大的不负责任。

我的“气球宝贝”作文 17

"今天老师发给我们每人一根钢丝和一个气球，叫我们先吹气球,再结个疙瘩，然后用钢丝穿过气球的肚子，就像穿冰糖葫芦一样，最后把穿气球的过程写出来。

老师把钢丝发完后，我拿着钢丝左看右看，就像针一样。我心想：“这要把我们吓死吗?而且不可能完成。”但是我们还是要照样做，我拿起气球使劲的吹起来，不一会儿就吹好了，它就像是一个白胖胖的胖小子，我帮胖小子画一张脸，还请老师帮胖小子结疙瘩，胖小子一下子就变成了不倒翁。接下来要穿气球了，这是最难的一部分，突然听到“砰砰”的声音响起来，原来许多同学的气球爆了，发出了巨大的`声音。这时候，我感觉我的心里仿佛住着数不胜数的只兔子，只要一紧张，那数不胜数的兔子，就像被谁惊吓到，全部一下子跳起来，简直震天动地，所以我要镇定。我拿起钢丝，找出气球最厚的一部分，把钢丝一端轻轻截进去，真好，气球没有爆，有没有漏气，我把钢丝往里面塞，我用本子压住气球，气球很薄，钢丝到达气球边缘时可以看到钢丝，我吸了口气找到钢丝的头，抓住他，使劲一拉，钢丝终于穿过气球，直像冰糖葫芦那样。看着自己的作品，我又开心又是自豪。

我拿着我的胜利果实，骄傲地拿了上去，老师看了我的作品，二话不说，竖起大拇指，狠狠地表扬了我，还让我待会上台去穿给同学们看呢!就在这时我更加自信了。"

我的“气球宝贝”作文 18

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事，就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁，偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑，下面我就给你说一件我小时候的非常有趣的傻事。 那是我五岁时的一年夏天，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾，只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞向天空，然后落下来，十分有趣，我总在小朋友面前炫耀它，一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭。我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋儿，我一边追逐一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个水潭里，我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。

怎么办呢？我灵机一动，想起上次我把手绢弄湿了，妈妈拿手绢到火炉旁烤手绢的`事，我何不也拿火来烤一烤呢？对，用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天哪有火炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先是用火来点纸。于是我也找来了纸，我把气球拿进屋，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来，美丽的气球霎时变成了碎片，等我清醒过来时，我的眼泪忍不住流了下来…… 直到现在，每当想起这件事，我都忍不住笑出声来。

我的“气球宝贝”作文 19

今天，刚听到一声要踩气球，我的心都提到嗓子眼上，这可是我最怕又不内行的啊，想到这我的心巴凉巴凉的，做完准备后，我们来到了战场上，我提前叫男生一帮，是因为以防他们来踩我的气球。

刚听到王老师说：“预备。”“哈哈，最佳逃跑路线找到了。”我不禁喜悦。等到王老师说：“开始！”我的脚早就迈好了步伐，但是，我看见有人盯上了我，怕他来追我，我就假装若无其事的样子，当他们正在战乱之中，我就像一只狡猾的狐狸，趁他们不注意，偷偷地跑到桌子下面。“嘿嘿！这下你们发现不了我了吧！”当我看到一幕幕狼追小羊的.情景，我不禁沾沾自喜，我真是眼疾手快！

等到王老师说停时，我从桌子底下钻出来，一出来就听到一阵阵取笑声：“唉~这个胆小鬼。”“哼！我管你们啊！这就叫不懂得防守，怎能进攻！”

游戏继续进行了！这次可比上次更恐怖了，我们同门师兄弟竟手足相残，我高喊：“快停下！快停下！”可是都无功而返，我又想孙子兵法里有这么一句话：“三十六计走为上计！”一边跑还一边想哪里有剪刀啊，我什么都不顾了，拉开抽屉，“哈哈，有剪刀！”我拿起剪刀就把两个讨厌的气球剪掉，终于轻松了，我轻轻吁了一口气，刚要去看战争，只听见“砰，砰”两声，一个败家子已经把我两个气球踩破了！

我的“气球宝贝”作文 20

我是一只普普通通的红气球，肚子里面什么也没有，和许多气球朋友一起装在一个盒子里。当盒子被人打开，我被拿出来，身体里灌进了一种特殊的气体，我竟慢慢飘起来了。可是我却被用绳子拴到了街头三轮车上的一个柱子上。过了一会，一个小男孩走过来，用钱买下了我，把我拿走了。我还没来得及欣赏街景，也没有跟气球伙伴们告别，就离开了。

我来到他家，趁他妈打开窗户时奋力一摇，来到了蔚蓝的天空上，留下的.是男孩的哭声与妈妈的安慰声。我心想：对不起，可外面的世界很大，我想用短暂的生命去看看世界。

白天，我在天空中晃悠，看到了宽广的街道，细细弱弱的人群，到处热热闹闹的；黑夜到了，惨白的月光照着前方的路，街上的行人越来越少，我继续往上飞，仿佛星星触手可及，可不管我飞得多高都抓不住它们，我害伯明天晚上就见不到它们了，也没有人给我指路了。我一直飘呀飘……

第二天早上，我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了，原未它们想用嘴啄破我这个“不明飞行物”，我用尽洪荒之力，终于突破了“绝境”。此时，我疲倦极了，也已经飞不起来了，飘飘悠悠的，缓缓地落到了地上，回想这几天的坎坷和经历，不禁觉得这辈子好像什么都没做就要结束，我一阵悲伤……

忽然，一个孩子把我捡了起来，用嘴对着我吹气，慢慢地我的身体又鼓了起来，圆圆的、胖嘟嘟的，他拿着我又蹦又跳，很快乐，传出爽朗的笑声。我的新生活又开始了，我很高兴……还会有什么奇遇呢？！

我的“气球宝贝”作文 21

我是一只气球，可是被小主人忘在了空中，对于我来说，未来是那么新奇，或许有一场精彩的冒险正等着我……

我漫无目的在天上飘着，正当我快要睡着时，一只背着旅行包的小鸟热情地对我说：“你好，我将要去世界各地旅行，你要陪我一起去吗？”“当然，我正想去呢！”就这样小鸟牵着我一起去旅行。

过了一会儿，小鸟说：“快看，这是草原。”我闻声望去，只见草原一碧千里，牛羊成群，如画一般，与天相接。

小鸟带我穿过草原，又看到了一座高耸入云，雄壮的'大山，就算再高大的松柏站在它面前，都显得微不足道。小鸟对我说：“我经常看到这座山，这里四季常青，还会有山羊在山顶吃草。我们要翻过这座山，你一定要抓牢，一会儿的气流可能会把你吹跑。”说罢，小鸟便以闪电般的速度冲上高空，很快便飞过了高山。

我们又穿过一片柏树林，看到了湛蓝的大海，波光粼粼，飞到海中央，我们看到了海面上翩翩起舞的海豚，鲸鱼喷着小水柱，似乎正在欢迎我们。小鸟很开心，它鸣啭着对它们表示谢意。

忽然一阵大风，把我从小鸟的爪子中吹了出来，又把我吹回到小主人的手中，可是，看着小主人的满脸笑容，我却怎么也高兴不起来。

不知为何，总是没有自由自在旅行时那样爽快了！

我的“气球宝贝”作文 22

也许你的心爱之物是玩具小熊，也许你的心爱之物是旱冰鞋，但我的心爱之物是一只平平无奇的气球。

一开始，它确实是一直平平无奇的气球，不过经过改良后，它变成了一个又大又甜的笑脸。每次我遇到挫折或者困难，一看见它，烦恼立刻就会消失得无影无踪。

有一次，我和妹妹照例去公园里玩，我们带上了心爱的气球。突然，一阵风吹来，气球朝着小树飞去，我一看小树上那尖尖的树枝，心想：“不好！气球就要被扎破了。”我连忙跑过去，妹妹也跟着跑过来，不过为时已晚，气球被挂在了树枝上。还好，气球没有被扎破，看到气球没事，我长长地呼了一口气。但一波未平，一波又起，怎样才能让气球毫发无伤地下来呢？突然，妹妹把一条常常的枝条拿到我面前，我伸长了手，努力地拨弄着气球。

终于，气球被我弄下来了，我望着气球。抱歉地说“对不起，我应该把你拿好的。”气球的嘴巴似乎动了动，仿佛在说“没关系，还好你把我弄下来了。”我俩对视着哈哈大笑。

就这样，气球成了我和妹妹最好的'玩伴。

有一天，我的头上布满了乌云，因为，我和同学吵架了，回到家，我没有像往常一样和妹妹一起有说有笑地玩气球了，而是默默地写完作业，望着天花板发呆。突然，一个黄色的大小恋映入眼帘，那是我心爱的气球，它在逗我笑呢，闷闷不乐的我终于露出了笑容。

一个寻常的气球却是我的心爱之物。是啊，只要你发现身边事物的美，任何东西都能成为你的心爱之物。

我的“气球宝贝”作文 23

哈哈！我是一只小气球，今儿个又挣脱了主人的束缚开始飞向远方！

我飞啊飞！风婆婆给我当加速器，随之，我越飞越快，越飞越远，越飞越高，开心极了！

忽然，天空变得阴沉沉的，乌云遮挡住了太阳，里边的水似乎越来越重，越来越多，感觉马上就要掉了下来。快了，天空已经下起了蒙蒙细雨。雨越来越大，风雨交加。我被卡在了一个树上，雨依然很大。我伤心极了！

雨停了，我仍然卡在树上，旁边有一个鸟巢，鸟妈妈以为我要偷鸟蛋，用它那锋利的嘴巴与爪子使劲的啄我，挠我，我非常想飞出去。

起风了，我又重新飞向那湛蓝的天空。

我面对太阳微笑，和白云玩耍。

风婆婆来了，把我吹向更高的蓝天。突然我发现，刚才鸟妈妈在我背上啄了一个小洞。气体从我的身体中慢慢的流失，感觉十分糟糕。气体还在不断的流失，此时，我体内的气体，仅仅只剩五分之三。

风婆婆把我吹得越来越高，我已经特别靠近太阳了，脸上的塑胶已经开始融化，体内的'气体还在不断的流失，变少，变热。

终于，我再也承受不住了。啪～伴随着一声巨响，我已变得粉碎，灰飞烟灭了！

原来，少了线的束缚，居然会这样。线的约束，虽然束缚住了我的自由，但同时也保障了我们的安全。为了我们未来的成长，与发展。为了我们更好的明天，不要抱怨，也不要去挣脱“线的束缚”！

我的“气球宝贝”作文 24

我是一个大气球，被放在商店的货架上。

有一天，一个小男孩飞快地跑进商店，看到我的时候，就露出了笑容。我也很高兴，终于能走出去了。随后，他把我牵走了，牵到了他家，拴在了餐桌旁，我看见小主人吃了那么多山珍海味，我真想吃一口，但我是气球，不会吃饭，更不会张嘴。

晚饭后，我被小主人牵到了热闹的大街上，抬头望去，天上群星闪耀，夜空是黑蓝色的，我看见又明又圆、又大又亮的月亮挂在高高的夜空中，我是多想到上边玩呀，说不定，还能见到嫦娥仙子哩，正好风刮了起来，我跟着风左摇右摆、上窜下跳，但就是不能挣脱小主人的手，小主人怕风把我刮走了，于是，便叫他爸爸把我的“尾巴”拴在小主人的手臂上，我的'逃跑计划失败了。

夜晚，我被小主人拴在木棍上，便去睡觉了，当我睡觉的时候，门“砰”地响了一下，我定睛一看，原来是个小偷，我运足力气，拉动木棒，正敲着小偷的后脑勺，小偷以为有人，拔腿就跑，一不小心，撞到南墙，头破血流地跑了。

早上，小主人去散步，我也跟了上来，到了外边，我看见了露出地面的太阳公公，还看见快要落山的月亮姐姐，我好想上去呀，正好，小主人一不小心松手了，我便飞快地冲上空中，“呀，我好像肥了呀。”我自言自语的说。不久，只听“嘭”的一下，我的肚子破了，马上无影无踪了。

看来依赖别人不好，过于自由也不好，还是遵守纪律，听从老师的教导，同大家共享快乐，才是最大的幸福。

我的“气球宝贝”作文 25

童年的记忆，就像沙滩上的脚印，正在慢慢退去。至今我已记不清几件童年趣事了，可那件事却深深印在我脑海里，令我一想起它，便忍不住发笑。

那年春天，楼下有很多卖气球的小贩，我拉着妈妈给我买一个。小贩拿着一个打气筒给气球打气，打完气之后，气球缓缓升高，当气球的气满了时，气球飘起来了！于是我问妈妈：气球为什么会飞？妈妈告诉我说是气球的轻气让它飘起来的`。我突发奇想：那我绑很多很多的气球不就可以飞起来了吗？

我攒了三个月的零花钱，终于足够买气球了！我一口气买了50个气球，用绳子把那50个气球拴起来，绑在腰间。一想到可以飞天做仙女就很高兴，心想：等有钱了也给老爸老妈买好多气球！我闭上眼睛感受风从我头发间穿过。睁开眼，咦？我怎么还在地面？我狂挥双手，学着鸟儿飞翔，却还是在原地。妈妈走过来，大笑着说：你干嘛呢？我咬着牙说：飞不起来啊，看来气球还是太少了！妈妈这才明白过来，拿着手机把我照下来，我生气的说：你得帮帮我啊！妈妈一边把我腰上系的绳子解开一边笑着说：你这胖妞太重了，气球拉不住你了！我吐吐舌头，心想：下次一定减肥去！

直到现在，我才知道我做的事有多傻！

一些记忆渐渐退去，而这件事却深深印在我的脑海里！

我的“气球宝贝”作文 26

我是一只红色的气球。记住哦，是红色，火红火红的颜色。如果你想驯服我，哼，做梦去吧！我不甘愿做一只人类的“阶下球”，我也是有梦的，我要用自己的身体，捉弄一遍世界上所有的人类！

首先，被我捉弄的是上班族，叫他“上班族”，似乎都有点太高估他了，他顶多是一个实习生。他在办公区里四处奔走着，一会儿打印资料，一会儿泡咖啡。但是，这些都是别人命令他去做的，并没有出于他自己的意愿。他额头上还泌出了汗珠。

他又去打印资料了，我看准时机，往他手上的资料用力一撞，登时一片哗啦啦声。“哎呀，你没事吧？需要我帮忙吗？”我奇怪极了，这小子，自己的东西都倒了，还有闲情多管闲事？我睁眼一看，嗯？嗯？怎么没倒？原来刚刚那阵响声并不是我推到了资料，而是他自己撞到了别人，别人的`东西倒了，他的还安安稳稳放在那儿呢！

我失望极了，继续寻找下一个目标。

这时，我看见了两个人在桥上走着，他们正好是面对面往桥中心走的。我灵光一现，用我的橡胶身子碰了一下其中一个人的手臂，很好，我成功打扰了他，并把他的目光转向了我，三步，两步，一步！砰！他们成功地相撞了，我迅速地逃离了现场！

嘿嘿，真爽！

我四处寻找着目标。下一个被我所捉摸的人，又会发生什么呢？

我的“气球宝贝”作文 27

“老师，别来了，别来了，求求你，走开，走开！”这里发生了什么？小橙光的刘老师又打学生了吗？当然不是。这是我们在课堂上玩的气球游戏。

今天，我们在课堂上玩了一个叫做气球的游戏。当我听到这个游戏的名字时，我很兴奋。老师说不管是谁炸了气球都会受到惩罚。当时心里就开始有点紧张。游戏开始了。我看见老师左手拿着一个气球，右手拿着一个气泵。气球越来越大，越来越轻。我以为气球很快就会爆炸。我怕把自己炸飞，就赶紧躺在桌子底下。当时我的小心脏就要跳出来了。这时，我看到对面的同学湖馨苑像刺猬一样在桌子底下瑟瑟发抖。当我们都在嘲笑他的时候，砰的一声，气球在我身后的同学宋玉宁头上爆炸了。那时候别提有多开心了，因为气球没有把我吹大。

就在我笑的时候，老师接着说：“我们再玩一局吧。”那时候好像笼子里的犯人刚放出来，又被典狱长抓住了。湖馨苑又像刺猬一样躺在桌子底下。最后，气球在他头上爆炸了。他们的两个同学给我们唱了一首歌，就是老师说的惩罚。大家开心的'鼓掌。

通过这个游戏，我知道我最大的敌人是我自己，我们必须克服内心的恐惧。

我的“气球宝贝”作文 28

当我看到那摆在桌子上的气球时，便会想起了我的好朋友一一唐俊凡。

唐俊凡和我并不是同学，而是我的朋友。我们两家离的得非常近，我经常会去他家玩。他也会时不时的来我家串串门，就这样我们成了非常要好的朋友。

然而，有一天发生了不愉快的事情。我带着我吹好的气球，去他家准备找他玩气球大战游戏。到他家后，他桌子上有个精致极了的手工吸引着我，我非常喜欢。我忍不住拿了起来，仔细的观赏。就在这时，我一不小心手一滑，把手工重重地摔在地上摔坏了。唐俊凡看到后，大怒的.说：”许政，你赔，你赔我精致的手工！“我说我不是故意的。”就要你赔！“说完后，唐俊凡把我辛苦吹好的气球，全部弄爆了。我被气得说不出话来，二话不说就拿起书包走人了。

二三个月过后，有一天，我看到唐俊凡走在我的前面。这时，唐俊凡犹如火箭似的快步向我跑来，来到我的面前，从口袋里掏出一小袋气球说道：”上一次是我不好，我明天就要搬家了，留个纪念吧！“我拿着气球，感动的竟一句话也说不出话来。

后来，唐俊凡搬走了。从那以后，我就再也没有见过他了。我把气球放到了我的桌子里，每次看到气球，我的脑海里都会浮现出唐俊凡的身影……

我的“气球宝贝”作文 29

有一天，王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。

王老师先把游戏规则给认真的说了一遍：谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励，但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。游戏开始了，王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。

他们先拿着气球、放在嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，可是气球有点儿紧，第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的，好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢！而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞，左边飞一个气球、右边飞一个气球，他心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样，但我们都在为他加油；第三组的也像第二组那位一样：把脸吹得像擦了胭脂似的。突然，“啪”的一声，第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的.一声，第二组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，我们组所有人的心都慌急了。心想，我们肯定输了。

最后，第一组和第三组都吹爆了六个气球，而我们第二组呢？一个也没吹爆。比赛时间到了，第一组和第三组赢了，我们组却以失败告终。下次还有这种游戏，我们组再也不让他参加，否则又得倒数第一。

我的“气球宝贝”作文 30

国庆黄金周是七天假期。为了庆祝节日，我们来到老师家，聚在一起。教室里很吵，中国人像马蜂窝一样。

当老师拿出一袋气球，宣布要吹的时候，大家都跃跃欲试。陈豪自告奋勇地说：“老师，我来了！”之后，他不慌不忙地走了过来。只见陈浩右手拿着气球，左手拿着气球，吹了起来。过了一会儿，气球越来越大。当气球快到极限时，他停下来，把它递给老师。老师一边拿着气球一边把头扭开，绑好气球，发给浩浩。好像老师有气球恐惧症，浩浩沾沾自喜地继续说。他吹的气球是观众中最大的。陈豪真的很痛苦！是空中拍击的高手。同学们都很好奇！

接下来，轮到曾定干了。他忐忑不安地走上舞台，把气球吹起来，气球很快就打开了。听了砰的一声，在场的人一时语塞，但过了一秒就笑了。我看见他低着头走下舞台。我认为他真的`有一个糟糕的开始！然后轮到我了。我不甘示弱地走了上去。我深吸了一口气。然后我撅着嘴使劲吹。气球很快变大了。当我快要到达极限时，我停下来，把气球绑了起来。我欣喜若狂地走下舞台。虽然吹的气球没有陈豪大，但我仍然是观众中的第二个。

今天吹气球很有趣！我希望我能吹更多的气球，吹出更多奇怪的气球。

我的“气球宝贝”作文 31

今天，我们上了一堂实验课叫：戳气球。

老师请了两位同学来实验，一位同学吹气球，一位同学戳气球。

开始了，这两位同学先把一个气球吹好，捏住气球口，这时他们非常紧张，也很害怕，轻轻拿起一根钢丝戳了一下，只听“啪”地一声气球爆炸了。

老师说：“孩子们，让老师来试给你们看一下吧！”说完，同学们便安静下来。

老师先让乔厚森吹了小气球递给了她，然后又让乔厚森帮助她，乔厚森捏住气球口，老师拿起钢丝心情好像也很着急，轻轻地扎向气球，我忐忑不安，一直盯着老师，老师小心翼翼地转着钢丝往气球扎去，我怕的低下了头，捂住了眼睛，“看！这个气球”我抬头一看，钢丝戳了进去，我很惊讶，气球为什么没有破。

老师笑眯眯地对我们说：“如果刚好从这里又脆又薄的皮戳去，气球就会一下子撑破了，同时也发出很大的破裂声。而从气球的顶头的.皮戳去，可以抵住压力，因为顶头皮结实性很大，所以气球不会爆炸了。”

“这原来是这样啊！这么神奇，今天我也得和爸爸妈妈一起做这个实验。这太神奇了！”我情不自禁地说。

我的“气球宝贝”作文 32

今天老师给我们表演了打气球游戏，好玩极了。

我看见老师轻轻地弯下腰，从抽屉里拿出一个绿色的打气筒，轻轻地放在了桌子上，又立刻弯下腰，拿出一包五彩缤纷的气球，使劲地撕开袋子，用手在袋子里精挑细选，终于老师高兴地从袋子里拿出了一个红彤彤的气球，用力地捏了捏气球的口，左手拿起打气筒，使劲地夹在腋窝下，紧紧地握住打气筒。把气球套在了上面，轻轻地拔出打气管，用力地上下抽拉打气，只见气球越来越大，越来越大，老师一看也够大的了，就迅速地拔出气球，得意地把气球拿在手中摇了摇。气球红红的，像天上的'红灯，像火红火红的太阳，像一张可爱的大红笑脸。突然，老师用力一松气球的口，气球就像失控的飞机“搜”的一声在空中打着旋落在了地上，像一个打了败仗的将军一样孤零零地躺在了地上。老师弯下腰，小心地捡起了气球，没气的气球拿在手中像一个好吃的鸡腿，像唱歌用的话筒，还像吃饭用的勺子，帽子······好玩极了。

这次看老师打气球，我心里高兴地像吃了蜜一样甜。下次还期待老师表演更多的游戏给我们看。

我的“气球宝贝”作文 33

“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"

游戏开始了，老师用打气筒开始吹气球，刚吹一会儿，打气筒就坏掉了，我们想笑，但还是忍着，脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。

老师绕完一圈，准备拿起剪刀扎气球，什么？老师真要扎破气球？应该开玩笑吧，那么大的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也会吓到的'。

谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！

我一脸惊讶，老师这么大胆，连这么大的气球都敢扎爆，所有人都吓了一跳，我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

我的“气球宝贝”作文 34

今天在楼下和几个朋友玩了一个游戏，叫“带着气球跳”。

我是参赛者。我们队有五个人，他们队有五个人。游戏规则如下：一个人把气球放在两腿 之间，用力往前冲，冲到椅子前面，再绕一圈，然后把气球给另一个人。游戏很简单，我们心里很开心，想着：我们会赢这场游戏。

比赛开始了，我赶紧把球夹在两腿 之间往前冲。就在我狂奔的时候，气球居然从我两腿 之间“逃脱”了。我愤怒的接过球，夹在两腿 之间，然后向前一跃。快结束了，但是气球飞走了。这时，我非常紧张。我想：这个气球为什么飞走了？我又拿了一个气球，只好从起点重新出发，跳下去。这次我跳得很好，直接跑到了终点。轮到第二个球员了，因为这个球员缺乏信心，所以我们一直为他加油。球员似乎很害怕，捡起球，小心翼翼地把它放在两腿 之间，向前跳去。就在我们以为一切进展顺利的时候，球员被石头绊倒了。这时，另一队的`队员把他拉起来，和他一起冲向终点，但另一队开始说话，说：“他要干什么？”有人说：“这就赢了，为什么要帮他？”最后，我们两个队都获得了一等奖。我们都玩得很开心。

通过这个游戏，我感觉友情第一，比赛第二。

我的“气球宝贝”作文 35

今天下午，老师在教室里和我们玩了一个游戏——吹气球。

下午第二节刚上课，老师走进教室，手里拿着一个没有吹气的气球，走到讲台上说：“现在我们玩一个吹气球的游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好！”

老师开始吹了，一下、两下、三下、四下，老师突然停了下来，走到冯浩瀚的面前又吹了起来，五下、六下、七下，气球越来越大，冯浩瀚也躲的越来越远，冯浩瀚，你的胆子不是很大吗？现在怎么开始怕一个小小的气球来了呀？

老师又来到谷贺基的旁边，又吹了起来，气球变得更大了，可他却一动不动，谷贺基，你胆子还没有冯浩瀚大呢，他怕，你怎么会不怕呢？或者——你怕的动都动不了，那你也太胆小了吧！哈！哈！哈！

我真希望老师能把气球吹爆，可是，老师不但没有吹爆气球，而且不吹了，我失望极了。如果，老师再到下一个同学那里，并且把气球吹爆，那个同学会下会吓得尖叫一声“啊”呢？

今天的'吹气球游戏结束了。我真盼望还有下一个更好玩的游戏。

我的“气球宝贝”作文 36

今天,我刚到,老师就宣布说：“今天我们要上游戏课。”我和王紫滢都咧开嘴笑了，今天我们玩的游戏是“吹气球”。

游戏规则是：谁先吹爆气球谁就赢，或者，谁吹得大也算赢。老师问：“谁想当组长呢？”陈雅琦和林偲涵同时举手，老师就开始分组了。

陈雅琦和林偲涵开始比赛了，刚开始，陈雅琦吹得比苹果还小，后来越吹越大，一直吹到像西瓜那么大，只听“砰”的一声，陈雅琦的.气球吹爆了，她高兴地说：“哈哈，我赢了！”

接着第二组比赛开始了，林义翔吹红了脸，气球开始只有拳头大，慢慢地变成有足球那么大了，后来又变得像篮球那样大，好像要吹爆了，有些胆小的同学吓得躲到桌子下面去了。最后，吴瑕和林义翔的成绩不分上下。

我和王紫滢开始比赛了，我信心百倍地上场了，接过蔡老师给的气球，一口气就吹得很大。王紫滢的气球却怎么也吹不起来，她肯定在想：真奇怪，为什么我的气球吹不起来呢？原来是因为气球里面有口水，所以她才吹不起来。最后，蔡老师给我们每人都奖了一枚好学生卡。

今天我们玩得真开心！

我的“气球宝贝”作文 37

“加油!加油!”，经过挑选，我和第二组的侯凯宁已经上了“战场”，拿起气球在拼。又要比对手吹的气球大，又不能爆了，我的心里还是七上八下的。看着侯凯宁信心十足的样子，我更是有点心虚 。

我鼓足气一吹，气球却没有涨起来，气根本吹不进去。

我又一吹，气球终于“怀孕”了。

我大喜，继续吹，“呼”一下，气球又大了一圈，上小下大，真像一个大鸭梨，我看了对手一眼，他的`气球好像比我的大，我吓坏了。

赶紧吹气球，气球比原来的大了好多，嘴儿都拿不住了。只听下面喊：“别吹了，别吹了!”我停下来，发现他的气球跟的我差不多。刚想再吹大，下面的同学又喊：“别吹!”我又放下了气球，“10 、9 …… 1、0时间到!”

最后我们把气球拿去一比，几乎一样的大。不过细细一看，对方的要比我的气球小些。贾老师马上给我们1组加了一颗星，并把比赛用的那个气球送给了我们两个。我和妈妈都以与上台相反的状态回到座 位。好了，这一轮比拼结束了，1组胜，等着看一下轮比拼的好戏哩!

我的“气球宝贝”作文 38

昨天妈妈给我买了一个氢气球。气球上画的是一只五彩斑斓的孔雀，叫“和平孔雀”，我非常喜欢。

今天妈妈叫我把气球放了，我真有点舍不得，因为它太美了。我把孔雀亲了又抱，抱了又亲，就想告诉妈妈我有多舍不得。但我思前想后，还是决定把气球放了，气球应该在天空自由自在地飞翔，让更多人欣赏到它的美丽。我跟气球再三告别说：“再见了，气球，你去飞吧！”我手一松，气球飘飘悠悠地飞上了天，越飞越高，越飞越小……

“你好哇，美丽的小鸟！”气球遇到了小鸟说。

“你好哇，你是谁！”小鸟问。

“我是和平孔雀，我的主人把我放了，想让大家看到我就想到要和平相处。”气球回答说。

气球又飞高了，它遇到了飞机。

“你好哇，飞机！”

“你好哇，你是谁？”飞机问。

“我是和平孔雀，我的主人把我放了，想让全世界的.人看见我都知道要和平共建地球美好家园。”

气球又飞高了，在我们眼前消失了，飞进宇宙中。

再见和平孔雀！给大家带来永远的欢乐与和平吧！再见！

我的“气球宝贝”作文 39

“嘭”“嘭”“噗”……真是什么杂乱的声音？原来是气球爆炸的声音啊！我们正在玩魔术气球（又称长条气球）。这次和上次做的东西完全不一样，还要用到三结泡呢。

我一来，就看见了有些没玩过的同学正在为气球打气。有些人气打不起来还要请教老师。有些在那摆弄老师的作品……时间流逝着，到了上课，没玩过的人兴高采烈，就像饥饿的人可以向面包扑去。

老师开始教我们做。刚开始还挺简单的.，后来特别难搞。突然，有几个同学手中的气球先“嘭”的一声，之后冲向天花板。特别是打三结泡，又几个同学气球爆炸了，我的心像拧不紧的水龙头，水哗哗直流。突然，我的气球也“冲上云霄”。

我又做第二个了，吸取了第一次的教训。做三结泡的关键，要温柔，急不得。不确定的地方请老师做一下。天无绝人之路。终于，这只鹦鹉做成功了！

做好了，老师让我们把眼睛和翅膀画上去。我这不叫画蛇添足，我还画了它的鼻子，鹦鹉的鼻孔不就长在嘴上的嘛。

又一个成品“鹦鹉”嘭了一声。做完了为什么会爆？原来，一个鹦鹉头在画的时候不小心被戳破了……“嘭嘭嘭——”“哈哈哈——”同学们仍沉浸气球的快乐中。

我的“气球宝贝”作文 40

上课了，老师每人给我们发一个气球，我的气球是红色的，像一个花瓶，身体皱巴巴的，好像没吃饭一样，无气无力地躺在我的手掌里，很柔弱，很光滑，拽一拽很有弹性。上面画了一双眼睛一个嘴巴，写着“送您微笑”。

我慢慢地把气球吹鼓，它变得越来越薄，气球反射出了灯光，越来越光滑，越来越透明，它的肚子紧绷绷的，颜色变得越来越浅，还有影子，在气球的表面上我看见了我的影子，弯弯的.。放气时，发出噗的响声。

接下来老师让我们把气球吹鼓，手捏着，口朝下，一松手，让气球飞起来。第二个同学放气球特别好玩，老师说：“放！”气球就从他手中飞了起来，先斜撞上墙，又掉到了地面，又弹到空中再落地。最后是赵子妍，她一放，气球飞出弧形的轨迹。我的气球是先飞到空中，在房顶转了一圈，又撞了一个同学的胳膊才着地。

我再次把气球吹鼓，老师又给了一条绳，把口绑上。我们就去中厅扔气球。我们用头顶，有的人用气球互相打闹……满屋缤纷的气球在空中飞舞。

我的“气球宝贝”作文 41

今天，我们有一节快乐课和团队课。这次班主任组织我们进行了一次吹气球活动。

游戏规则如下：每组派人轮流吹气球，直到气球爆炸。我看到很多男同学都很大胆，无所畏惧，一个个大步向前为吹气球而战。但是我们这些小女孩胆怯地坐在座位上，看着戏剧上演。你看，有人在空中挣扎着吹气球。两个小包在嘴角两侧凸出，眼睛睁得圆圆的。像癞蛤蟆一样。有的人满脸通红，眉头紧锁，表情尴尬。

啊，这次抢劫我躲不过。轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳，握着气球的手出汗了。我开始吹，气球在我的视线里变大了一点。大到不能再大的时候，我的心脏跳得更厉害了，我的心脏都快碰到喉咙了。

这时，同桌慢慢走过来。我迅速放下气球，仿佛得到了一根救命稻草，抓住他的胳膊，把他往前推，我却跑了。

回到座位后，我全神贯注地看着上面的人吹气球。有人把气球炸了，“碎片”溅得到处都是，但被巨响吓得惊慌失措。在一些人的打击中，气球从他们的嘴里出来，像无头苍蝇一样飞来飞去，里面的'空气总是会溜走

啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松……多么难忘的一课啊！

我的“气球宝贝”作文 42

今天，王老师带我们玩了一个好玩的游戏――吹气球。游戏规则是：先把我们分成3组，接着每一组上来吹气球，在三十秒之内，谁吹的气球最大，谁就再去参加决赛，决赛开始时，在三十秒之内把气球吹的最大的那个人，就获胜。

王老师先把气球发给我们，再让我们第一组上去吹气球，当时我心里想：不就是个小小的气球吗，我一定能把它吹的`最大。开始吹了，我用足力气把气球吹大，可是调皮的气球总是不听我的话，就是吹不大，看着别的同学都把气球吹的大大的，我心里十分羡慕他们，突然，老师喊了一声停，我们就停了下来，老师走过来看了一下谁吹的气球最大，原来是我旁边的那位女生吹的最大，于是她加入了决赛。

决赛开始了，那位女生看着她的两位对手都是男生，于是跟老师说“|老师，我不想参加决赛。”老师鼓励她说：“遇到困难不要放弃，要去试一试才知道结果。”于是那位女生加入了决赛。比赛开始了，参赛者们都把气球吹的像个大柚子，突然，老师喊了一声停，参赛者们就停止了，老师走过来一看，还是我们组的那位女生吹的最大，因此，这次比赛我们组的那位女生赢了。

今天玩的吹气球游戏让我真开心呀！

我的“气球宝贝”作文 43

晚上，我和爸爸散步，忽然看见一块板上系着一个个五颜六色的气球，隔几米远有一张桌子，桌子上摆着两把步枪，地上还放着各式各样的礼品。

爸爸付了钱，我就拿起一把步枪，开始打气球。老板也笑容满面地说明了规则：用枪打气球，打中20以下可挑一个礼品，打中20个以上能挑二个礼品，一共25枪。我左手扶着步枪前端，右手扣在扳机上，闭上左眼，右眼盯着瞄准仪。我看着鼓鼓的气球，心里十分紧张，生怕打不中。“打中间的容易些。”想到这里，我心里有了一丝的安慰。我瞄准气球，往第三排中间的一个气球打了一枪，只听“啪”的一声响，第五排的气球破了，我十分吃惊，看了看手中的枪，这是怎么打啊！我胡乱地打了几枪，结果都中了。但板块上气球越来越少，向四面八方散开，我打了好几枪都没中，甚至有的.子弹还飞了出去。我灰心丧气，心想不能打中20个以上选2个礼物。这时爸爸却在旁边鼓励我，我听了又认真地打。

最后，我打中了15个气球，我在众多的礼物中千挑万选，看中了一个“宝塔”，它是塑料的，有十几厘米高，只要一按开关，就会闪闪发光，我非常开心，为自己自豪。我知道做每件事，不能只关注它的结果，应注重过程，积极认真地对待。

我的“气球宝贝”作文 44

老师让几位同学来了一个“大”比赛——吹气球！老师本来是想只让男生吹，没想到，我们班的女生实在太活跃，太美丽，太大胆，所以，老师就让女生也来一组。上台比赛的是两位靓女和两位帅哥。

美女先上。林煊与芷茵的PK大赛开始啦！只见林煊才吹了不到2秒钟，气球便脚底抹油，开跑！害得林煊刚刚的成绩全部报废。台下笑得翻天覆地，但看得出林煊已恢复士气，又吹起来了。现在，让我们来看一下芷茵，哇噻！她吹得已有鸵鸟蛋那么大了！李老师一喊停，两位神医立刻停止给气球输氧。观众一看，两个球差别大了点……芷茵胜利！两位“帅哥”上场。他们是伯宸和津楷。只见他们的腮帮都像塞了两棵桃子一样，使劲往气球里灌桃汁。

“停！”李老师喊道。他们立即捏紧气球拿在手上扬了扬。哈哈！他们半斤八两嘛，但拥有火眼金晴的'李老师还是辨出了大小。津楷胜利！第三场，四人一起上。这次林煊可是使上吃奶的力气，还是输了，让我们为林煊的桂冠丧失哀悼1秒。接下来继续报道另外三位，最后是伯宸取得了冠军。由于时间不足，报道到此为止，拜拜！

我的“气球宝贝”作文 45

明天就要过年了，我买来了很多气球，有爱心形的，有圆形的，还有长条条形的。颜色也有很多，红色的，紫色的，黄色的。

这么多的气球当然不是我一个人吹，我请来了我妹妹跟我一起吹。我爸爸拿来了一个专门吹气球的工具。我们先把气球的口子放在气针上面，再用左手拿着气球，右手拿着拿气杆一推一进的，好的，这是我们完成的第一个气球。

我们先在把所有的气球吹完了，先在我们要把气球两个两个的`绑在一起。我们先把两个气球的口子交叉，左手边的那个口子转一圈，然后在交叉左手边的那个口子从洞里穿进去，再使劲一拉两个气球就绑在一起了。

所有的气球全部两个两个绑再一起了，那接下来就是要四个四个绑在一起了。我们先把四个气球交叉，然后再把四个气球随便转几下，四个气球就完成了。

气球绑好了，我拿出剪刀和胶布，先把胶布剪断，再把胶布重叠起来，贴在气球上，在把气球贴在墙上就完成了。客厅上有、厨房有、我、外婆房间也有，唯独妈妈的房间没有。

当然，还有长条条形的我们就把它们做成一些动物，如：蝴蝶、小狗、蜻蜓......

做成动物的气球就贴在了电视机的四周，这样就能让人心情高兴。

我的“气球宝贝”作文 46

今天的作文课上，老师神秘地拿出三根又细又长的钢丝儿和几个大气球，微笑着对我们说道：“同学们，今天我们来做一个小游戏，名叫戳气球，下面就有请一位同学上台做这个小游戏，谁愿意呀？”同学们一听，可高兴了！一个个都举起了嫩白的小手，争先恐后地要上去做这个游戏。老师选了又选，最后决定让乔厚森上去演示一遍。

乔厚森高兴地走了上去，左手拿着气球，鼓起腮帮子，涨红了脸，将一个瘪气球吹成了一个大大的'粉红色的气球；接着，他小心翼翼地拿起一根钢丝，轻轻地戳了一下，气球没有破，他有些急了，又一戳，可气球还是没有破，我们都有些忐忑不安，他却没有灰心，又鼓足了气用劲戳了一下，只听“啪”的一声，气球爆了，把我们都吓了一跳。

接着，老师要亲自扎，乔厚森拿着气球，老师用钢丝抵在气球底部，用手慢慢地扭着钢丝，终于，气球被戳了一个小洞，可气球竟没破！为什么两次结果不一样呢？

最后，老师为我们揭开了谜底：因为气球被扎破时，里面的空气就要用小眼儿里跑出来，造成了一股很强的冲击力，导致气球爆炸，而两头的皮有伸缩力，所以不会爆开。原来气球也有这么多学问呀！

评语：流畅的语言，自如的衔接，精彩的细节，一篇佳作。

我的“气球宝贝”作文 47

“加油，加油，一切为了胜利的辉煌！”咦，同学们在干什么？走近一看，原来是在吹气球啊！

老师说：“今天我们玩吹气球大赛。”同学们听了激动不已。老师又说了游戏规则，一、每组挑出两人。二、谁吹的大谁就胜利。然后老师就开始发气球。只见他们都把气球拉一拉，为的是让橡胶皮松一些，便于吹大。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，使劲吹了起来。气球一点点变大，本来还是根小萝卜，慢慢变成大鸭梨，又变成了大西爪。但由于我们队的`肺活量不大，吹的没有另一组的大。这一轮我们小组以失败而告终。

第二轮，规则是所有人面对面，双手背后。哪组吹的气球大哪组获胜。同学们拿起气球咬在嘴里，像是一个个蓄势待发的小战士。老师一声令下，同学们鼓起腮帮子就吹，可是没有了双手的固定，很多人的气球都吹飞了。看到他们好笑的样子，我对面的人笑得吹不起来了。趁此机会，我一边用牙齿固定气球一边使劲的吹，气球一点点变大。哈哈！我们终于胜利了，同学们欢呼雀跃起来。老师夸我们的表现都很好，游戏结束了，同学们意犹未尽。最后的结果是我们一比一打平。

怎么样，你喜欢这样的游戏吗？你想参加吗？
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更新时间：2024/12/24 7:02:22