标题 | 毕业元旦的主持词 |
范文 | 2023毕业元旦的主持词(通用7篇) 主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今中国社会,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编整理的2023毕业元旦的主持词(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 毕业元旦的主持词1甲:祝贺我们的新队员们,敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家好! 甲:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了一个期待已久的日子元旦节! 乙:新的钟声,新的祝福! 甲:新的希望,新的未来! 合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 甲:回首我们的xx年级! 乙:希望我们的明天更加灿烂、美好,不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么?请杨校长讲话! 甲:谢谢杨校长,敬爱的老师们祝愿你们在新的一年里身体健康,天天开心。 乙:可爱的同学们祝愿你们在新的一年里学习进步,天天向上! 甲:让我们用最动听的歌声,唱出新年最美的旋律。 乙:首先欢迎一年级一班为我们带来的《我爱北京天安门》,请一年级二班做好准备! 甲:谢谢我们一年级一班的同学们,大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子,”因为呀劳动最光荣,接下来就请一年级二班的同学为我们带来《劳动最光荣》请一年级三班做好准备! 乙:谢谢一年级二班的同学们,你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝福歌声走来了,请一年级三班为我们带来《祝你元旦快乐》,请一年级四班做好准备! 甲:谢谢同学们的祝福,同学们还记得我们歌声里出现过的沿街叫卖报纸的小朋友?接下来请一年级四班的同学带我们重温《卖报歌》,请二年级一班做好准备! 乙:今天我们相聚在这里共庆元旦,你开心吗? 甲:开心! 乙:这真是一个快乐的日子,在这个快乐的日子里,二年级一班的同学们踏着快乐的节奏走来了,二年级一班的同学们为我们带来《快乐的节日》,请二年级二班做好准备! 甲:踏着快乐的节奏,二年级二班的同学为我们带来《xx》,请二年级三班做好准备! 乙:接下来请二年级三班的同学为我们带来《xx》,请二年级四班的做好准备 甲:沿着二年级三班的节奏,二年级四班的同学又为我们带来了《xx》,请三年级一班的同学做好准备! 乙:谢谢,二年级四班的同学们,三年级一班的同学唱着《xx》向我们走来,请三年级二班的做好准备! 甲:你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌,三年级二班的同学为我们带来《xx》请三年级三班做好准备! 乙:今天我们能够坐在这里快乐的相聚,是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的,接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌《红星带我去战斗》,请四年级一班的做好准备! 甲:听过激昂的《红星带我去战斗》,再来听听四年级一班带来的《蜗牛与黄鹂鸟》,请四年级三班做好准备! 乙:在黄鹂鸟的歌声中,我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了,四年级三班为我们带来《xx》,请五年级一班的做好准备! 甲:你看五年级一班的同学划着小船过来了,五年级一班为我们带来《让我们荡起双桨》,请五年级二班做好准备! 乙:接下来请五年级二班为我们带来《xxx》,请五年级三班做好在准备! 甲:一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星,五年级三班为我们带来《闪闪红星》! 乙:谢谢同学们为我们带来了一首首激昂、动听的歌曲,我们就要和xx年快乐! 甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,身体健康! 乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 合:元旦“红歌大家唱”到此结束! 毕业元旦的主持词2甲乙:亲爱的老师、同学们 丙丁:大家元旦快乐! 甲:新的钟声 乙:新的一年 丙:新的祝福 丁:新的期待 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。 乙:新年拉近了我们成长的距离 丙:新年染红了我们快乐的生活 丁:新年让我们截取下了四季的片段 甲:下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》,大家欢迎。 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 丙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 乙:下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎! 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 丙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丁:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 丙:下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 丙:下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 丁:因为,我们始终相信:明天会更好 丁:下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵 甲:20xx年的脚步即将过去 乙:回首往事,我们满怀豪情 丙:展望未来,我们重任在肩 丁:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 甲:让烛光如故,光明永恒 乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 丁:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 甲:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 乙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 丙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 丁:让我们手牵手 甲:让我们肩并肩 乙:让我们跳起来 丙:让我们唱起来 丁:享受美好生活 甲:下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》 甲:所有的日子都来吧,让我编织你们 乙:让我编织你们,用活力的金线, 丙:让我编织你们,用燃烧的信念 丁:编成绚丽的岁月 甲:编成遐思的年华 乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 乙:下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》 甲:置身校园,同学们获得了畅游知识海洋的体验; 乙:置身校园,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。 丙:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望; 丁:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。 甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。 乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。 丙:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树, 丁:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。 丙:下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》 甲:没有松风的秋,雁去长空; 乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。 丙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰; 丁:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 甲:在这笑声与歌声汇成的海洋, 乙:在这永恒与温馨筑就的圣地, 合:我们欢聚在一起。 丙:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。 丁:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。 丁:请欣赏杨海轩带来的幽默笑话 甲:快乐的时光总是那么短暂,欢聚的`日子总是让人感动 乙:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情 丙:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒 丁:新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。 甲:感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师, 乙:感谢朝夕相伴的同学们。 丙:在这里,有我们对学习的激情,更有我们对未来的渴望 丁:祝愿我们学校的.明天更美好! 甲:请欣赏最后一个节目 甲:辞别20xx年的丰硕与芬芳 乙、迎来20xx年崭新的希望。 丙、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天! 丁、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间! 甲、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进 乙、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神, 丙、用我们不懈的努力,用我们青春的热情, 丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年! 合:尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束,祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成! 毕业元旦的主持词3甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 丙:物换星移辞旧岁 丁:风和日丽迎新春 合:在20xx年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意! 甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀 乙:向着更高的蓝天白云飞翔 丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上 丁:用信念和汗水,再创佳绩。 甲:人寿年丰接 乙:山欢水笑庆新春 丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃 合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始 甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明 乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良 丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱 丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔 甲:我们厚德启智共求索 乙:我们健体尚美同发展 丙:我们自强不息,志在寰宇! 丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏一年级小同学带给大家的精彩节目。见节目单 甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听歌曲。请二年级做准备! 乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xx》请x做准备! 丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听x给我们奉献的歌曲。请x做准备! 甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏x给大家带来的课本剧。请x做准备! 乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏x班给大家带来的小品。请x班做准备! 丁:课间,是孩子们的天堂,课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福的云彩。x请欣赏x歌曲。请x班做准备! 甲:让我们来听一听一个好听的音乐 乙:欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜x同学带给我们的 丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们,从一个个懵懂学童,成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏六年级的精彩节目 甲:新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。 甲:欢乐的时光总是那么短暂 乙:团聚的日子特别让人感动 丙:今天,我们欢歌笑语 丁:今天,我们畅想未来 甲:让我们记住今天 乙:让我们期待明天 丙:元旦文艺汇演到此结束 丁:让我们一起 合:用双手去拥抱美丽的明天吧! 毕业元旦的主持词4开场词 男生:尊敬的老师, 女生:亲爱的同学们, 合:大家新年好! A:当日历又翻开新的一页; B:当小树又增加一个年轮; C:当春风送来温暖的故事; D:当我们睁开希望的双眼; 合:让我们共同迎接20xx年的到来! E:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 F:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。 男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋; 女:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡; 男:新年有新的畅想, 女:新年有新的希望。 A:新年拉近了我们成长的距离; B:新年染红了我们快乐的生活; C:在这个洋溢着幸福的季节里, D:在这个充满着希望的日子里, 合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。 E:让我们尽情唱吧, F:让我们尽情跳吧, G:欢乐属于我们,明天属于我们。 G:现在我宣布三年级3班20xx年元旦联欢会现在开始! 结束语 A:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵也会凋谢 B:可是,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实 C:而我们如花的岁月离不开老师的精心培育 D:如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护 合:让我们共同祝福我们亲爱的老师们,老师们,谢谢您 E:如歌的青春更少不了同学的相互关爱 F:让我们把我们亲爱的父母和同学,连同对岁月永恒的记忆永留心间。 G:让我们永远记住望湖路小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。 合:让我们共同祝愿我们的明天会更好 毕业元旦的主持词5李;尊敬的各位领导、各位老师 伍:亲爱的叔叔、阿姨、同学们 合:晚上好! 李:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏 伍:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实 李:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了 伍:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。 李:新的一年就快要到来,我们又长大了一岁,我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年! 伍:今天我们欢聚在一起,共同拨亮新年的烛光,让我们亮开动人的歌喉,展示醉人的舞姿庆祝新年的到来,用我们的热情与活力表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号! 合:下面我宣布:广外外校小学部“喜迎xx年、畅想20xx”元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始 结束词:李:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁 伍:年年岁岁,花开花谢 李:暮暮朝朝,云卷云舒 伍:新的一年开启新的梦想, 李:新的空白承载新的希望 吴:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。 合:广外外校小学部元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束,谢谢大家!祝大家晚安! 毕业元旦的主持词6许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。 任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx中心校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。 许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台! 许:枝柯中心校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由中心校陈校长致新年贺词! 任:感谢陈校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》 任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由师庄小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。 许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。 任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。 许:请欣赏由马家峪老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。 任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上桥小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。 许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者马家峪小学教师。 任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是师庄小学带来的舞蹈《绿旋风》。 许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏枝柯老师们带来的《跳到北京》。 任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请枝柯小学的张碧婵、陈娟娟! 许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏枝柯幼儿园教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。 任:接下来请欣赏上桥小学带来的游戏《解手链》 许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏马家峪小学老师带来的双人舞《情人桥》。 任:接下来请欣赏师庄幼儿园亲子舞《我是太阳你是星星》 许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听马家峪老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。 许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏枝柯小学教师的歌曲串烧。 任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请上桥小学带来的热舞《给我几秒钟》。 许:在这个激动人心的日子里,我们陈校长的爱人段老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。 任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来! 许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。 任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。 许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。 任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌! 许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 任:同事们、朋友们。 合:来年再相会!再见! 毕业元旦的主持词7A:敬爱的老师: B:亲爱的同学们: 合:大家下午好! (言毕鞠躬) A:时光荏苒 B:岁月如梭! A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望 B:拥抱盛夏的热情 A:收获秋天的硕果 B:感受严冬的凛冽 A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开! B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长! 合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年三(2)班元旦联欢会现在开始! B:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗? A:Sure,跆拳道就是我喜欢的! B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演! A:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎! A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。 A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。 B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎! A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎! B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了! A:你会表演魔术? B:我不会、但xx会 A:哦?那我可真有些期待呢! B:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术 A:大家欢迎~~~ B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎! A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx! B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌! B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎! A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx! A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,xx和xx的字哪个更好? A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx! B:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》! A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》! 结束语 A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; B:过去的一年,我们有汗水更有掌声; A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 A:新年是新的乐章, B:让我们用行动, A:让我们用真诚, B:让我们用奉献——— 合:迎接充满希望的20xx! |
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