标题 | 小班感恩节主题活动策划方案 |
范文 | 小班感恩节主题活动策划方案(精选11篇) 为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的小班感恩节主题活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班感恩节主题活动策划方案 篇1一、活动主题: happy thanks giving day 二、感谢宣言: 小班-爱自己,爱家人。 中班-爱自己,爱家人,爱同伴。 大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。 三、活动目标: 让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。 四、活动时间: 11月26日下午3点。 五、活动安排: a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。 b.本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲 c.感谢行动:星期一的婴儿为你敲背,星期二的宝宝为你洗脚,星期三的宝宝给你喝水,星期四的宝宝送吻,星期五的宝宝秀。 六、当日活动流程: 从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。 下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。 家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。 教师欢迎家长。 活动正式开始吃水果、点心。 亲子游戏。 手工制作。 结束语言,拍照纪念。 教师表演感谢有你感谢欢送家长。 小班感恩节主题活动策划方案 篇2爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界布满着幸福,弥漫着xx!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!为了培养孩子从小学会感恩,我们小班、小小班级组举行感恩节活动。 一、活动名称: 感恩种子,播撒心中! 二、活动目标: 将感恩的种子,播撒在幼儿心田,让孩子从小知道感恩。 三、活动时间: 20xx年11月28日下午4:00 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动对象: 小班、小小班家长和幼儿 六、活动流程 主持人讲话——手语《感恩的心》——亲子面包DIY 七、活动需要 方包(幼儿园提供) 各种水果、水果刀、装面包的碟子(家长自带) 小班感恩节主题活动策划方案 篇3活动准备 1、提前布置好幼儿园环境:感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里显眼的位置。 2、各班布置好班内感恩主题环境。 3、各班带幼儿制作邀请卡,邀请家长参加,选好大小主持人,准备好适量护手霜。 4、根据感恩节故事选好幼儿表演情景剧《感恩节的由来》 5、幼儿与家长准备内容: 大班 (1)幼儿从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动 找一个小班的弟弟或妹妹,照顾一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。 中班:幼儿从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 小班:火鸡展览:亲子在家制作火鸡,活动当天拿到幼儿园展览。 活动过程 1、家长签到就做,活动开始,主持人致辞。 2、情景剧欣赏《感恩节的由来》,引导幼儿感谢父母老师等。 3、全场“爱的传递”,各年级请一名幼儿介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义,然后开始赠送活动。请幼儿将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人:小班准备好信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带(可赠送多人)。 4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜 5、分年级发布感恩宣言。家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。 6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞 小班感恩节主题活动策划方案 篇4活动目标 (1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。 (2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。 活动准备 人员准备:事先联系好活动中的客人。 材料准备: 课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员) 活动过程 1、谈话引题 师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。 提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么? 2、我要感谢你 师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢? (1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。 (2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。 (3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐) (4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。 3、还要感谢谁 师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧! 小班感恩节主题活动策划方案 篇5一、活动过程 1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。 2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。 3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。 4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。 二、活动准备 1、各班教室内的“感恩节”环境布置。 2、准备感恩节活动的相关道具。 3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。 4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。 5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。 三、活动过程 1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。 2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。 3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。 4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。 (1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。 (2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。 5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。 6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。 小班感恩节主题活动策划方案 篇6一、活动目标: 1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人 2、会主动向家人问好,表达谢意 3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲《感恩的心》 二、活动准备: 音乐磁带/录音机感恩故事 三、活动时间: 11月第四个星期 四、活动地点: 班级内 五、活动过程: 1、给幼儿讲述感恩节的由来。 2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。 3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。 4、教幼儿学唱《感恩的心》 5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:xx我爱你,xx您辛苦了……… 6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱《感恩的心》 六、活动延伸: 让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。 小班感恩节主题活动策划方案 篇7一、活动目的 很多孩子都是独生子女,家人的.溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活! 二、活动时间: 11月xx日 三、活动地点: 幼儿园 四、具体安排 1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕; 2、学唱《让爱住我家》; 3、搜集素材做感恩节环创和贺卡等。 4、小、中、大班学唱《让爱住我家》; 5、画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母; 6、幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。 “爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 五、游戏: 游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认出自己的父母。 交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征? 游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。 游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。 小班感恩节主题活动策划方案 篇8设计意图 近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 活动名称 感恩你我,真情成长 活动目标 1、初步了解感恩节的由来。 2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。 活动过程 一、前期准备:(11月11日——11月23日): 注:报名时间:11月14日——11月21日 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。 2、级组各成员选好主持人。 3、主持人准备好主持稿。 4、准备好签到表,规划好场地。 二、活动过程:(水果拼盘) 1、主持人介绍感恩节的由来。 2、家长与孩子一起水果拼盘。 三、颁奖活动。 四、活动结束。 小班感恩节主题活动策划方案 篇9一、活动意图: 为了孩子们的健康成长,祖辈们含辛茹苦,默默奉献。我国的重大传统节日,一年一度的“重阳节”来到了,我园小班段通过开展感恩系列活动“爷爷奶奶辛苦了”,让孩子们认识到祖辈的辛劳付出,感受到爷爷奶奶对自己的无私关爱,更让孩子们在活动中学会感恩,表达感谢,进一步增进祖孙之间的情感。 二、活动目的: 1、认识到爷爷奶奶的.辛苦付出,感受到了他们对自己的无私关爱。 2、在参与活动中学会感恩,表达感谢。 三、活动地点: 一楼后操场 四、参加对象: 全段幼儿、家长、老师。 五、活动时间: 20xx年10月26日(星期一)上午9:30 六、活动准备: 录音机、磁带、一次性水杯、香蕉、游戏道具。 七、活动形式: 以班级为单位,分三组进行: 活动一:音乐游戏《给爷爷奶奶捶捶背》 活动二:“爷爷奶奶请喝茶” 活动三:“我剥香蕉给您吃” 活动四:游戏 1、“拉车” 2、“投纸球” 3、“推小车” 活动五:“红花献给好奶奶(爷爷)”、“对爷爷(奶奶)说一句祝福的话” 小班感恩节主题活动策划方案 篇10一、活动主题: 常怀感恩快乐成长 二、活动目的: 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。 三、活动时间: 20xx年11月24日——11月30日 四、活动内容(六个“一”系列活动) 1、一封感恩主题书信 时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装 进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。 2、一个感恩父母的电话 时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。 3、一枚感恩他人的卡片 时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。 4、为父母洗一次脚 时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。 5、一次感恩自然的环保教育 环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。 6、一次感恩主题班会 时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。 五、活动要求: 1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。 3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。 小班感恩节主题活动策划方案 篇11活动地点: 各班级 活动过程: 一、欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四、欣赏《感恩的心》故事 五、手语《感恩的心》感恩的话 六、幼儿制作《爱心树》 七、感恩节宴会 以下需要家长配合: 1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。 |
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