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歌伴童年作文-六年级作文

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歌伴童年作文-六年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的歌伴童年作文-六年级作文，欢迎大家分享。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……这首歌伴随着我的童年，每次唱这首歌时，眼前总不时浮现童年的天真，与妈妈的关怀。

去朋友做客的前一天，我却发现自己那套漂亮又帅气的运动装已经很脏了，而穿T恤又有些过时，对，就穿衬衫和牛仔裤，现在很流行哟。

我满意欢喜地穿上牛仔裤，可左看右看，总觉得缺了点什么似的，有些美中不足。哦，对了！现在外面的牛仔裤裤脚都是开衩，而我这条却没有开衩，怪不得看起来没有那种酷酷的感觉呢。

该怎么办呢？忽然，我眼睛一亮，撕开不就行了？说干就干。我拿来剪刀，弯下腰，先用剪刀在裤脚接缝处剪开一个小口，然后双手用力撕，只听见嚓的一声，裤脚上立即出现了一道衩口。哟，不错哟。我一看很满意，忙在另一条裤脚上也撕了一道衩口。

大功告成！穿上下面有衩口的牛仔裤，感觉就是不一样！我洋洋得意，仿佛自己已经进入了帅哥行列。

第二天，我迫不及待地穿上那条有衩口的.裤子，可是昨天我撕的两条衩口居然不见了！我不相信地拉开裤脚，不见开衩，我使出吃奶的劲再一拉，还是没有衩口。我把裤子脱下来一看，裤脚内全是密密麻麻的针脚。我心头一热，恍然大悟，肯定是妈妈。她看见了这条破裤子，于是她把它缝好了，可她却不知道这是她宝贝儿子故意撕破的。我呆呆地站立着，盯着手中的裤子许久，我仿佛看见夜深人静的时候，妈妈拖着疲惫的身子在灯下一针一线地为我缝补裤脚……

慈母手中线，游子身上衣……这首赞歌又在耳边响起，心中暖暖的，因为我知道，陪伴我的，永远不止这首歌，还有挚爱的妈妈。

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