标题 | 童年的颜色作文 |
范文 | 童年的颜色作文(精选50篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的童年的颜色作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 童年的颜色作文 篇1“池塘边的柳树上… …” 大家听着这首熟悉的歌曲,一定会想到多姿多彩的童年。但我问你哦!你心目中的童年会是什么颜色的呢?下面请听听我的小调查吧! 有一天,我跑去问妈妈,“妈妈,妈妈您的'童年是什么颜色的呢?”妈妈微笑着说:“孩子,我小时侯的童年是蓝色的,因为妈妈从小就是海边的孩子,所以那蓝色的大海染蓝了我的童年。”哦,妈妈的童年是蓝色的! 我又跑去问爸爸,爸爸说:“我的童年嘛,恩,是绿色的,因为,我和小伙伴们上完学,就总会到后院的那棵大榕树上去躲猫猫,跳树枝… …”原来爸爸的童年是绿色的。 走着走着,我来到了爷爷奶奶的房间,我走进去,爷爷正在看报纸,奶奶正在织毛衣,我问他们,童年是什么颜色的?他们惊奇得说:“童年的颜色?” “哦”,爷爷说:“我的童年是深绿色的,因为,我小时侯买不起玩具,就是用深绿色的竹子做的小飞机、竹枪… …”奶奶说:“我童年的颜色是粉色,带着妈妈做的蝴蝶结,可美了!” 我认为我会过一个五彩的童年,有很多的颜色,染成一段美好又快乐的童年!! 童年的颜色作文 篇2老师,我记得,您以前问过我们,童年是什么颜色的,同学们的答案花样百出:有黄色,有粉色,有蓝色,有红色。您说,这些颜色都很温馨,所以,我们的童年一定会很美好!而现在,您说,我们的童年是什么颜色的呢? 现在,我们的.作业花样百出,像一座山,都把我们压得喘不过不过起来了!您看,作业有试卷,抄写,背书,周记,等等等等。您说,我们还有时间玩吗?我多么希望,您给我们布置的作业是看课外书,开心的玩啊!还好今天是六一,校长对我们说,周末没有作业,那时,我们全部的学生都“耶”得喊了起来,那声音可谓是排山蹈海! 老师,您知不知道,我们班里有好多同学一听到发成绩报告单就发抖,就烦恼!您对那些考试不及格的人下了命令:考试一定要考级格!您还天天唠叨:好好学习,考好成绩,将来才有成就!我们会累,会辛苦,我们希望您能给我们一个彩色的童年!不要给我们一个黑色的童年! 童年的颜色作文 篇3外婆说,她的童年是灰色的。外婆出生于改革开放前,家里非常贫穷,每天睁开眼看到的就是灰灰的屋顶。每天穿着灰色的衣服,干完农活回家,手脚沾满灰色的泥土。外婆家没有集市,她们想要生活用品就要到县城的集市上,每次都要先乘坐五六个小时的灰色的小船,还要坐两个小时三轮车才能到达集市。 妈妈的童年是红黄蓝的。妈妈说她小时候正迎来改革开放带来的巨大变化,家家户户的孩子都能去上学,家家户户都通上了电,家里还安了电话呢,村里也有了幼儿园、小学、中学。她们在新盖的校园的教室里学习,在黄色的操场上奔跑,嬉戏,跳皮筋,丢沙包…… 我现在是个二年级的'小学生,我生活在彩色的时代,我们的身边都是错落有致的房子,所住的房子到处都是修剪的整整齐齐绿化,早晨一醒来好像都能感觉到窗外小鸟在欢快地唱着动听的歌曲,打开窗户都能看到树枝头又新长出的嫩芽。 时代的进步让我们的生活色彩更丰富! 童年的颜色作文 篇4每一汪水塘里;都有海洋的气息;每一片嫩叶上,都有春天的芬芳;每一个童年,都会有各种颜色吗? 和煦的春风吹拂着大地,小草终于披上了绿绿的衣裳,不美---但充满了生机;柳树缓缓舒展开嫩嫩的小瓣,是多么的可爱!碧绿的湖面旁,一阵阵银铃般的笑声中,总透着种种希望……这个童年是充满希望的绿色。 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”淡雅的荷花在小池里散发出清香,一身粉色清纯的服装是多么的美!这个童年是清纯的粉色。 丰收的季节,田野里最欢乐,金色的稻子掀起了浪,它将要去一个遥远的世界,这个世界只有欢乐,没有悲伤。这个童年是耀眼的'金色。 白皑皑的大雪覆盖了山,软软的地上印着两串小脚丫子,当银杏树上最后一片黄叶轻轻飘落在地上时,天真可爱的娃娃脸映入了我的眼帘。这个童年是无暇的白色。 你说,童年到底是什么颜色? 童年的颜色作文 篇5童年,似一架美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,五彩斑斓。 童年是橙色的,宛如乡下的橘子树。乡下的果园金灿灿额一片,仿佛是金色的大海。我爸爸摘了两个橘子,一个一个的加,马上堆成了小山。我连忙跑回去,跑得太急,摔了一跤,篮子里的橘子掉了一地不说,头上还撞了一个不小的包。 童年是绿、青、蓝色的,宛如军训时的迷彩服。天还没亮,“嘟—嘟—”集合的口哨吹响了,我们寝室的全体队员胡乱穿起衣服,跑到广场上。结果,衣服穿倒了,鞋子穿反了……我衣服的扣子扣错了,笑得大家前仰后合。 童年是紫色的.,沉浸在梦幻的生活中。整天胡思乱想,一会想什么时候能长高,还试着天天浇水……一会想长大后当什么,是作家?歌手?还是老师?直到现在还不清楚当初为什么会这么想。 童年,彩虹般的童年,五光十色的童年。不管我的童年到底是哪种色彩,它都是鲜活且快乐的。这就是我的童年,无与伦比,又拥有彩虹色彩的童年。 童年的颜色作文 篇6妈妈出差还没回来,所以周末我便只能在奶奶家度过。 下午,我和堂妹早早地完成了作业,便开始了我们画水粉花之旅。二年级的堂妹先在纸上画上了两个火柴人,头发长一点的是女孩,头发短一点的是男孩,我也不甘落后,在四周画起了绿树、山峰、小草、野花……,我调动起全身的艺术细胞,不放过任何一个细节。 在我们认认真真的努力和天马行空的创意下,我们的大作品完成了:午后的太阳暖暖地照在两个兄妹身上,他们欢快地奔跑在春天的田野里,花儿迎风而笑,蝴蝶翩翩起舞,有美女的仙女路过,魔法棒轻轻一挥,银色的乐符从天而降……,这是一个梦幻的,我们即将远离的童年。童年之所以美好,使人难忘,是因为它虽然短暂但大人们能够包容我们的随心所欲和偶尔的.奇思妙想。就让这图画中的兄妹俩一直生活在这美好的让人留恋的童年中吧。 我收起图画,听到外面有孩子在玩闹,踢踢踏踏踩水的声音不绝于耳。我和堂妹站在屋檐下,一边看着那群小孩子在雨中玩,一边讨论着同学、功课和严厉的老师。 童年的颜色作文 篇7童年就像一幅五彩的画,只要你细细品味会发现童年不光只有一种颜色。 刚出生的时的颜色是白色的。白色,是纯洁的颜色,父母、亲人再上面添些什么颜色,孩子就会变成什么性格。添些苦闷的黑色,孩子就会从成长中品味人生的疾苦。加些奇幻的紫色,孩子就会从乏味的人生中发现一些新奇的事情。 幼年时侯的颜色是粉红色。粉色,是可爱的颜色,人们都觉得幼儿最可爱,幼儿的“一颦一笑”、“一举手一投足”都是那么憨态可掬,逗人发笑,喜欢这时宝宝的理由很简单:单纯可爱,快乐无忧。 儿童时代的颜色是橙红色。橙色,是活泼的颜色,带上橡皮筋,背上旱冰鞋,一群小朋友冲出家门,穿上可爱的旱冰鞋,找一块平整的`硬地,做好疯狂摔跤的心理准备的男孩子们开始冲杀;“马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,”跳皮筋是女孩子们最流行的游戏,在两条皮筋间,女孩子们就是快乐的小鸟。在这些活泼的孩子们中间还有很多的游戏在进行。 少年时代的颜色是青色,青色是由勤奋的绿色和自由的蓝色组成的,少年儿童们学习勤奋、劳动勤奋,像一棵棵小树苗一样茁壮成长!但在学习的重担下,他们不免想找回一点自由,所以这时的孩子有些叛逆,喜欢我行我素。 人生象一张网,童年也象一张网,当你长大后,回头一看,你会惊喜,原来你的童年这么美丽! 童年的颜色作文 篇8赤橙黄绿青蓝紫,是彩虹的颜色;我童年的颜色比这绚烂的彩虹还要斑斓。 童年的颜色在校园里。走入我们的校园,粉色的路砖、黄色的墙壁、红色的教学楼、蓝色的校服、白色的教室……,每走一步都是彩色的,然而,最动人的绿色却在教室里,一株株小苗感受园丁的爱护,天天向上、茁壮成长。我就是其中一株,三年来我感受了心灵手巧的剪纸社团、妙趣横生的英语社团、磨练意志的武术社团、动手动脑的科学社团、还有我最爱的国画社团……,每一个社团都让我成长,都让爸爸妈妈惊喜。正因为我们这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,校园是绿色的。 童年的颜色在书本里。翻开书卷,我便随诗词梦回唐宋,给我无限的遐想:碧绿的春“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”;火红的夏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”;金黄的秋“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”;洁白的冬“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。读出了思乡的哀愁、生活的喜悦、命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。静静的遨游在书海的世界里,书本是蓝色的。 童年的'颜色在梦想里。每当看到红彤彤的太阳从地平线升起,大地一片生机盎然,我就心潮澎湃;每当看到五星红旗在校园冉冉升起、红领巾在我的胸前飘扬,我就热血沸腾;每当看到石榴花火红的挂在枝头,我就心旷神怡,满怀喜悦。阳光给我生机,红旗让我珍惜革命先烈们浴血奋战为我们创造的幸福生活,石榴花让我从小就编织着为家乡、为祖国奋斗的梦想,梦想是红色的。 童年的颜色在我心中描绘,勾勒出了我的喜、怒、哀、乐,我爱这童年的颜色! 童年的颜色作文 篇9映入眼帘的,尽是苍凉与衰败,踏过废墟上枯黄的叶片好似在找寻生机。乍然停住脚步,幽深的眼眸中倒映出一丝翠绿。 周围是死气一片,唯有它生机勃勃地挺立在废墟中。弯下腰,踮起脚尖蹑手蹑脚地靠近它,生怕吓到了这唯一的夜晚长廊中的烛火。周围的空气都是臭的,看到它,就能感觉到一丝清新的空气。翠绿的叶子舒展,貌似想要将全世界拥入怀中,它是多么苍翠欲滴,多么令人难忘!旁边石块上枯黄腐败的叶片在它的身影里,也只好将头埋到了泥土中。 这一片曾是我小时候经常玩耍的地方,但是现在已经拆成了废墟,我在废墟上才会走动,垃圾塑料袋鞋子甚至还有马桶,可见的几片绿已经被压歪了,它是一颗种子,没落在好地里的种子,但种子就是种子,即便落在悬崖上,埋在石砖下,丢在枯井里,那也是种子,不管土地有多么平静,只要他得到一丝的温暖,抢到一汪雨水,让它感受到一束阳光春风以来,它就会奋力破土发芽。 在凄凉的.绝境中,无论何时,在心底,或许还存留着一丝顽强的生机。成败,只在于是否拥有一次美丽的遇见。 一抹生机,能带我们乘风破浪;能改变我们崩塌的心境;能绝境逢生。心底的那株草已经悄悄萌芽,只是蛰伏在某一个角落。 或许,这不是初春的第一株青草、第一份绿意,但它是废墟中的希望,它洋溢着成功的渴望。 我不知道这里会建成什么,但是我知道这一颗不起眼的绿色,将是我童年里最后的颜色。 童年的颜色作文 篇10童年读《十二岁的天空》有感星期天,阳光明媚,万里无云,我在家里看《十二岁的天空》,当我读完这本书时深有感触,仿佛心里有股暖流。 《十二岁的天空》描述了一个小女孩对所有看到的现实世界最初的感知和对未来人生的一次顿悟。而那些许许多多为生活而奔波的人,都会在小女孩小小的心中留下深刻,重要的影响。这本书很好。内容生动幽默有童趣,童年是一生中最快乐的时光,那时可以撒娇,可以玩耍,可以无有无虑地做自己想干的事。童心是纯洁的,是无暇的,没有人能去破坏它,伤害它。生活中往往会有一些小事在这美丽的心灵上划上一道裂痕。随着人长高长大,人的`心也就越来越不纯真了,留下的只有那死板的思想。我们长大了,我们懂事了,应该为家人做些事了。童年是短暂的,我们应该学会用眼睛去珍视自己经历的童年,用眼睛去发现这个世界,并在你美丽的童年中,好好保存那些美好的瞬间,保存一些善良的行为,保存好属于你的记忆,这些将会让你过得快乐! 小时候有一次,我去莫愁湖玩,玩得十分开心,现在我长大了,玩不了,只好认真学习,我不时地想:真想回到以前呀!童年真美好。 童年的颜色作文 篇11童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有欢乐和幸福;童年是一场梦,梦里有憧憬和想象。 童年难忘的经历,是一把通往未来的钥匙。我们喜欢和小伙伴一起躲进洞里藏猫猫,也会爬上遥不可及的葡萄藤 上小学时,母亲会带我去外婆家的李子园摘李子,一想到可摘李子,前一天就兴奋地睡不着。第二天,就兴冲冲地冲到李子园里,树上结满了又大又绿的李子。我高兴极了,连忙跑到一颗树下,抱着粗粗的树枝使劲摇,奈何我怎么摇都摇不动。但我没气馁,就用力地踢李子树,只见树枝轻轻晃动,掉下来几颗已经熟透的李子,我高兴地捡起来,放进随身的袋子里。 不一会儿,又看到一颗小李子树,树上挂着又青又小的李子,我很稀奇,就跳起来摘了几颗李子,让母亲洗了洗,看看这些李子她告诉我:“这种李子很好吃”我于是好奇地咬了一口,又酸又涩的汁液流到我的嘴里,此刻,我皱起眉头生气地看着母亲:“好酸”! 果然,母亲被我无奈的`样子逗笑了,我上当了,愤怒地把李子扔到地上,拼命地跺了几脚,又去摘满熟绿幽幽的李子了。 童年的梦五颜六色,如百花齐放,让人回味;童年那些闲暇的时光,像是醉人的酒酿,深深地印心海深处。 童年的颜色作文 篇12童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,童年也是快乐的。 在几年前绍兴下了一场大雪,我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。 在冬天的一个早上,风定了,雪停了。打开门,一道白色的.寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和妹妹、姐姐拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,用胡萝卜做的鼻子!姐姐又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢!妹妹用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了,又迎来一场大仗,姐姐掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。当我反击姐姐时,他已经被妹妹的雪球打中了,雪球在姐姐的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。姐姐不服气,拿起雪球向妹妹攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。 童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。 童年的颜色作文 篇13童年对每个人来说都是美好、快乐和难忘的。每个人的童年都不一样。 例如,我童年时非常快乐,因为我是一个农村的孩子,那里有许多无拘无束的童年。虽然乡村不如城镇美丽或美好,但我们的童年肯定比城镇里的孩子们快乐得多。 春天,我们和父母一起在农场干活,一边玩耍一边播种。我们忙了一整天。虽然我们的衣服很脏,但我们很开心,所以我们把烦恼和烦恼放在一边。 在夏天,我们的几个朋友一起去河边玩,比如打水仗、扔石头和其他活动。玩了一天后,我们都湿透了衣服。如果我们等到暑假,我们会玩得更疯狂。如果我们晚上回来,我们需要几个大包。这不会被父母责骂。 在秋天,我们帮助父母恢复土地,一次种一种,一次种一种,植物不知道哪一种是哪一种,但我们仍然很开心。 冬天,我们穿着厚棉袄一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上溜。如果我们踩在雪地上再打一场,会更滑。不掉下几英尺是很奇怪的。 童年是快乐的.。虽然我们已经长大了,但我们珍惜现在,回忆我们美好的童年。 童年的颜色作文 篇14在我印象中最快乐最美好的时光是童年,相信每个人都有属于自己的童年。只有越长大越怀念小时候的快乐和无忧无虑。有属于自己的小伙伴们,一起玩过家家,丢沙包,捉迷藏。是多么的天真,那时候真的很快乐,什么都不懂的年纪,不会想太多,顾虑太多。 记得有一次,我跟我的一起小伙伴去山上的河里钓鱼,那条河很大,有荷叶、莲藕、夕阳、暖风,那个时候的我们胆大包天,偷拿了别人家门口的渔网,去捞鱼,其中的'一个小伙伴,不小心掉在了河里,我和另一个小伙伴连忙的拉起他,可我们的力气太小。我让他先拉住他的手,我去找大人。我惊慌失措的跑去找了住在山上的人家,我连忙敲门的喊救命,屋里的人急冲冲的开门说:怎么了?小朋友,我哭着说:我的朋友掉在了河里,他们连忙的奔去,好多人都连忙的赶了过来,我们的家人也赶过来了,救起了,我的小伙伴。回到家我们几个害怕挨打,就躲在了床底下。唯独掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回忆,是可怕又可笑。 童年的颜色作文 篇15幸展柏今天,我向爸妈问了一下他们童年的事情。 我觉得他们的童年很好玩,为什么呢?因为他们的功课少,通常一回家就可以玩游戏,如:小鹰抓小鸡,捉迷藏,跳飞机……的游戏,真爽!我们的爸妈还会做玩具呢。妈妈会做毽子,而爸爸呢?他会做的玩具可多着啦!什么水枪啦,弹弓啦,溜冰鞋啦他都会做,多厉害呀!而我们呢?永远做不完的功课,永远不能毕业的'补习班,什么英语的,习作的,奥数的,数也数不清!我想:能玩自己动手做的玩具那一定是很开心的。我们却什么都不会做!因为我们的时间都被各种各样的学习霸占了,哪里能享受父母亲那般的乐趣?这真是……不知道说什么好了。 可是,他们的时代也有些我们这个时代没有的东西,比如电脑,电视,手机,更别说多媒体教室了!我们下课后,做的是正规的体能训练,能打羽毛球,能玩单双杠,能玩滑滑梯,能去塑胶跑道一显身手…… 回家后,我们可以在电脑上尽情玩耍,遇到心情好或是不好,都可以去网上写上一篇文章一吐为快……这样一想,我们的时代确实在发展,我们的世界确实五彩斑斓。 如果我的童年也能和我父母亲的童年一样,少上点补习班,多点户外活动,那不是锦上添花?可是,我觉得不可能…… 童年的颜色作文 篇16“从前有一个……”“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”“你呀,怎么又弄脏了?以后……”……就这样,听着爷爷讲的.故事,记着外婆唱的歌谣,回味着妈妈的唠叨。就这样,带着喜悦,带着忧伤,静静地,静静地,不知不觉美好的童年便渐渐远去,直到现在,才想到要珍惜,要体会…… 为什么?一年级这么想:我又交到了48个好朋友,我们每天都可以见面,一起学习了,呵呵,好开心呀。四,五是这么想的:好想快点毕业呀,哎,还有好久呢。现在,现在……我还能怎样,我还能祈求什么。以往那些平常的,我……为什么越来越不舍,老师,同学,学校。为什么,一切都感觉那么美,真的,即将失去拥有的,才会珍惜。 童年,能不能再给我一点时间,让我去珍惜,让我去爱护…… 我们的童年,美妙,幸福,欣喜。一颦一笑都会引起关心,好想在回去,再多看一眼同学的笑,再让老师对我们说说话。想,想,好想…… 酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皱眉,呵呵。 童年的颜色作文 篇17童年似云,纯白无暇;童年似光,转瞬即逝;童年似虹,五彩斑斓;童年似花,瑰丽芬芳;童年似水,一去不返。 操场上的我们在跑步,还抱怨着小学生活十分辛苦。这时,我不经意的看到了一位母亲拉着一个小男孩儿在街上走,还不时摸摸小男孩儿的头,他是多么幸福。他不用背负着沉重的学习负担,可以在外面和妈妈一起逛街,一起玩耍。 小时候的我们也像他一样,能无忧无虑地玩耍,既有妈妈的陪伴,又有爸爸的呵护,生活就好像一场快乐的游戏。 到了五六岁的时候,我们都上了幼儿园,老师用和蔼的语气教我们知识,告诉我们道理。用温暖的大手拉起我们冰凉的小手,带我们玩游戏,画图画。 而今,我们不能再无忧无虑的.玩耍,也失去了老师和蔼的语气和温暖的大手,原本像蜜糖般的生活,像一面破碎的镜子一样碎了一地。我们只能在作业的束缚下生活,只能听老师严肃的讲课,只能让冰凉的小手一直冷下去。 回忆起过去,没有压力,没有束缚,只有一个个天真无邪的孩子在无忧无虑的玩耍。可快乐的童年却是短暂的,它像梦一样带给我们欢乐,带给我们幸福,却又像光一样转瞬即逝。 童年的颜色作文 篇18童年,天真烂漫,幼稚可笑,但又是那样美好! 依稀记得我四五岁的时候,爷爷常常带着我去田里干活。每逢天气晴朗,阳光明媚,爷爷总是肩扛一把锄头向田里走去,我就跟在爷爷身后,寸步不离。那时候的我年幼无知,一听到青蛙“呱呱咕咕”的叫声,总以为是电视里的怪兽来了,便吓得直往爷爷身边躲。爷爷搂着我说:“怕什么,那是青蛙在叫。”一次,我和爷爷刚刚走到田边,靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起来,我便仗着爷爷在身边,顺手拾一块泥疙瘩向河边的青蛙狠狠地打去,我还自言自语喊着:“我让你叫!”那青蛙“扑通”一声一头扎进小河不见了。爷爷笑着说:“哈哈,你这孩子也真是,青蛙是益虫,它还帮助我们捕捉害虫呢!下次听见青蛙叫,可千万别打它呀!”听了爷爷的`话,我当时也仅似懂非懂。只是觉得好玩。 现在想起来,我既觉得童年天真幼稚,又觉得童年是那样美好浪漫。可惜遣憾的是:现在由于人类的捕杀,在田间很少能听到青蛙“呱呱咕咕”的叫声了! 童年的颜色作文 篇19童年,是首歌谣;童年,是个沙堡;童年,是糖果里藏着的友谊;童年,是承诺里藏着的美好。 记忆中的童年像大海里翻腾的朵朵浪花,甜美的歌声里迸溅出的串串泡沫,五彩缤纷,熠熠生辉。记忆中的我们会在夕阳的映照下拉着胖胖的小手唱着《种太阳》。记忆中的童年像枝条上未开的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里绽放出的张张笑脸,纯真烂漫,可爱至极。记忆里的.我们会在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一个个金色的城堡,然后骄傲地指着它说:“这是我未来的家。”记忆里的童年像草地上嫩绿的棵棵小草,瘦弱的身躯里隐藏着生命的活力。记忆里的我们会在滑梯下和好友你一个我一个分享着最爱的糖果,两个人共享这份小小的甜蜜。记忆里的童年像数本中美丽的童话,那完美的故事里盛开一个个幸福的结局。记忆中的我们,在日光灯下和好友发誓一起像天使一样守护彼此一辈子。 记忆里的童年,记忆里的我们永远不会随风逝去,永远不会成为我日记里尘封的记忆,一辈子铭记于心! 童年的颜色作文 篇20童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年是在欢乐和幸福中度过的。 记得那时是一个星期天,妈妈给我买了一盒国际象棋。当时我还小,所以看不懂,还是妈妈告诉我这是国际象棋,她还给我讲了这盒国际象棋怎么玩和怎么下。一开始我还很专心,所以一下就会走了!突然,我想跟妈妈下一回合,结果她输给了我。我真高兴死了!自从那时,我就觉得自己天下无敌、无人可比。我又想跟爸爸也来一个回合,可是没想到我输了!“虚心使人进步,骄傲使人落后。”直到现在我才想起这句毛泽东说的话,因为我就是这句话中的骄傲之人。但话说回来,这盒国际象棋还是给我了很多快乐。 童年中,做过的`许许多多的傻事,现在想想突然觉得是多么稚嫰,但那不就是作为小孩子应有的天真无邪吗? 回想起来,我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。 童年的颜色作文 篇21他仰望着天空的那一颗颗亮晶晶的星星,像是天真可爱的小朋友的小眼睛一眨一眨的,在无边无际的夜空中望来望去,无论怎么都给美丽的星空增添了勃勃生机。 猛然,他想起了童年。一个寂静的夜晚,他的一家人去了一片森林。这片森林十分幽静,时不时传出了落叶的沙沙声和孤寂的鸟鸣。他手高举着月亮,脸上露出甜蜜的'笑容。 那个月亮如同一个大圆盘,人们都张望着它。它那么明亮,那么动人。人们都沉浸在月光中,迟迟不肯离去。对岸的河谷,小船在静静地穿行着。 如今岁月流逝,他的童年也渐行渐远,童年就像一张单程车票,有去无回,带着我们长大。童年又一颗珍珠,历经了岁月的磨砺,已被风沙掩盖。 珍藏童年吧,不要让它如水一般流去。童年的河床,有许多珍贵的、美好的回忆,需要我们去珍惜,去守护。我把童年的美好回忆装在一个魔盒里,魔盒里藏着点点滴滴的美丽。 星星满天的夜晚,树一直摇摆,听得见风声和树叶沙沙作响。一群人站在树林旁,一个小孩子手里捧起一轮明月,树上还悬挂着几轮明月。 童年的颜色作文 篇22“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的.童年。” 罗大佑的这首童年不知已经被多少人翻唱过,即便时至今日,也依旧能够在某些电视剧的场景中,应景的听到这首配乐。 是啊,那是我们的童年,那是我们千篇一律却又各具特色的童年啊。 那段时光,现在想来似乎已经很久远了,远到,好像不是我们自己经历的一样。 不是因为忘记了,而是因为成长的路上发生了更多比那段时光更加深刻更加难忘的故事,却没有一段时光,会比那时候的我们更加生动活泼,因为那是我们最无忧无虑最相信这个世界本来样子的时候啊。 所以我们悄悄地把它放在回忆里的某个角落,不轻易想起,从不会忘记。 在那段时光里,有你有我,也有每一个他和她。 那些陪伴我们成长的小伙伴儿们,现在不知散落在哪一座城市,也不知你们是否还常有联系,但是我相信,只要一起走过的路,我们都会记彼此在心里。 童年的颜色作文 篇23“光阴似箭,日月如梭”,眨眼间,我已从无知娃娃变成了初中生,可是那些童年的趣事并没有忘记。 小时候我在农村居住,那里山高林阔,小河像一条蛇一样蜿蜒在林间,潺潺地流淌着。河水十分清澈,一眼就能看到河底的石子。每当天气晴朗的时候我就和几个伙伴一起到河里玩。 这天,我们五个捣蛋鬼一起到河边玩。玩着玩着,我们干脆脱了衣服跳进河里,我们又是摸鱼又是捉虾,把好好的河水搅和得十分浑浊,我们的头上有水,脸上有水,浑身全都是水,活像五只落汤鸡。 玩够了就开始犯起愁,原来,我身上全是水,回家一定要挨骂!于是我灵机一动,想出了一个好招...... 回到家,果然不出我所料,妈妈一见到我浑身湿漉漉的.,脸色由晴转多云再转阴云密布,最终狂风大作。只见她伸手要打我,我故作惊恐之状,问道:“妈,你身后是什么东西?”就在妈妈回头的时候,我立刻脚底抹油,跑了。 可是第二天,妈妈让我读书:“读书会让你懂得很多知识,高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯” “等一下妈妈,问你个问题。” “说。” “高二鸡是什么鸡啊,好吃吗?” 这就是我的童年,幼稚里带着几分聪明,天真里带着几分狡猾。 童年的颜色作文 篇24我们拥有童年,香甜苦辣,不管是什么味道,都有我们最珍贵的回忆…… 家乡的春天是绿色的天地,可一但与柳在了一起,一切都是衬托的背景。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”映着缕缕如棉花般柔软的晨光,依人的舞者点着那晶莹的水珠,拍打着水花。那纤细的枝条轻轻地落下,“叮咚!”,一颗珍珠脱水而出,踮在那金棉花上,嘭出会伸缩的光芒。棵棵柳树互相依偎,柳条翩翩。而这对于那些天真烂漫的小天使们,是一种种奇思妙想。 至今不忘,那些在棵棵柳树间游荡的孩子们,赤脚拉着柳枝在小半空中荡漾。我和伙伴那时也许只是六岁吧,充满了童趣与幻想,碧绿的柳枝犹如一条条细而坚强的绳子,好像家里的秋千,只是少了一块木板而已。稚嫩的小手拉着,可爱的小脚踏着,不怕摔倒,只是为了一个快乐。小脚点在清澈的小小溪上,而溪也只有十几厘米深,从溪的一边荡到岸的另一边,美好的'笑容在阳光下显得格外灿烂。一时,妈妈的呼声传到耳边,一答应,手便松了下来,摔倒在溪中,眼泪哗啦。自此,再不敢如今天这般的任性玩耍。 这是我的一次快乐而又伴随着泪水的经历,也是我童年的一部分,心灵的一部分。 童年的颜色作文 篇25童年,是一片,当你驾驶着小船寻找童年时,就会感受到一丝快乐,或一丝悲伤,今天,我就要寻找一个“傻童年”。 记得那次,我才四岁,在上海。,吃完晚饭,我们就到宾馆附近的小路上散步了。在路上,我看着路边那些书上葱绿的叶子,越看越想吃,就放慢了散步的速度,看着他们走远后,我就跑到树下,毫不犹豫地采了几片叶子,往嘴里一塞,嚼了嚼后,边吃边赞扬:“嗯,还不错,我还想吃。”说着,我又摘了一大把叶子往嘴里塞,还更加强烈的'赞扬:“这真是太好吃了!”我再一次叫道。 不一会儿发现我落下了,回头一看,我在大把大把采树叶往嘴里塞。便跑到我的跟前,把我嘴里的树叶抠出来。“不许抓我嘴里的树叶!”我推开妈妈的手。“傻孩子,家里又不是穷得没饭吃,干嘛要吃树叶?”妈妈又觉得很搞笑又觉得很生气的说。 “因为树叶很好吃,所以我才要吃的!”我坚定的说。“你给我说说,树叶哪儿好吃了?”妈妈接着问。“树叶又多汁又柔软,哪儿不好吃了?”我再次回答,虽然我口上是赢了,但是力气上还是比不妈妈,到最后,妈妈还是把我嘴里的树叶“清理”完了。 “傻童年”,你喜欢吗? 童年的颜色作文 篇26童年像一条小船,在海上飘来飘去,寻找胜利的航向;童年像在散步,一路捡拾起点点滴滴的故事;童年像小鸟,在空中飞呀飞,总想越飞越高…… 在童年记忆的长河中,童年是难忘的,又是精彩的。 星期天,我喜欢在公园里玩攀爬,几个小伙伴们一起,站在上面,快速转动起来,有的平衡不是很好,不到一两个回合就会掉下去,而我,每次还能坚持到三、四轮,看着小伙伴们掉下去,我不断地调整好姿势。攀爬轮越转越快,我一个重心不稳,一脚踩空了,一下子摔到地上,摔了个四脚朝天。“哎哟,真痛。”每次摔过后,我还会继续挑战,不屈不挠,也乐此不彼,越战越勇。 攀爬轮,给我带来了快乐,也带来了挑战。在我童年的底色里,增添了一笔绚烂的色彩。 童年,充满了各种各样的乐趣。有时,我在家觉无聊时,就会找同学或朋友们一起玩卡片,卡片,也是我们生活中的一部分,填充了我童年的记忆。 我要好好珍惜这快乐有趣的`童年,珍惜它的每一分每一秒,让童年越来越精彩。 童年的颜色作文 篇27不一样的时代,不一样的童年。比起妈妈,我的童年真是精彩而又幸福了! 镜头一:家。 妈妈的家坐落在马山一个不知名的小村子里。门前有一条小河,妈妈一家就住在河边的一座简陋木房里。 那时,妈妈一家有四口人。外公外婆整天去生产队劳动,只有她和她妹妹两个人在家。为了能多挣点儿钱,她们有时也去帮忙。一天下来,累得不能动弹。虽然一年四季地劳作,一家人却常常吃不饱,菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、还有一点地里种的小菜。因为条件限制,她们只好吃“酱油拌饭”、“芋艿汤饭”等填饱肚子。她们穿的衣服每件都是外婆缝制的,非常粗糙。妈妈平时根本没有零用钱,过年也只能得到一张崭新的一毛钱当作压岁钱。 镜头二:学校。 妈妈的'家离学校很近。在那个年代,学校那排低矮的教室已经算是上好的了,一块泥土地就成了学校的操场。老师们上完了课就得忙着赶回家里做农活,学生们听完了课也都回家割草拾麦穗。晚上妈妈做作业都是在昏暗的煤油灯下完成的,那时电话没有一部,更别提电视、电脑了。可妈妈还是一步步完成了学业,没有辜负外公外婆的希望。 童年的颜色作文 篇28记得有一次,二年级,发生了一件尴尬的事。那东西就是憋。为什么要压抑? 有一个很大的班级间活动。我总是和我的同桌一起玩和聊天。突然觉得尿急。我对同桌说:“我去撒尿,一会儿再来。”没有,该死的上课铃响了,我还在跑。我左右为难。我犹豫地看着离我只有几十米远的厕所,只好憋着尿跑回教室。 历史课上,老师口若悬河,学生们聚精会神地听。但是我一个字都听不进去。随着时间的.推移,我越来越坐不住了,腿在椅子上蹭来蹭去。上课中间有怕热的同学顺手打开窗户,风以很大的速度向我扑来,更厉害了。我的腿微微颤抖。我以为我会举手告诉老师上厕所?不,我的同学一定嘲笑我。早知道这样,大课间就直接冲出来尿尿了。如果有悔改的药,我一定会毫不犹豫的买几瓶。哦,不,老师在看我!我立刻停止了小动作,坐直了。老师一转身,我的身体又深深弯了下去。我心里在抱怨:你怎么不下课? 丁玲玲结束了。像一只饥饿的猎豹捕猎,我冲出教室后门,跑到厕所撒尿。 它告诉我:不要把宝贵的时间浪费在无用的事情上。 童年的颜色作文 篇29童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑! “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这是我第一个学会哼唱的歌,每当唱起它,童年的许多往事会涌上心头,仿佛回到童年。 我的童年最开心的是那次大队委竞选,我把演讲稿一遍一遍的背下来,做好了竞选的准备工作,那天晚上我激动的没睡着觉,第二天我早早的起床去竞选,竞选开始了,我抽到了八号,比较靠后,上台前,我一直很紧张,心扑通扑通的跳个不停,但是到我上场时,我大方的走上台,由于我背的很熟,所以我有声有色的把演讲稿朗诵了一遍,接着是才艺表演,我表演弹钢琴,弹的是《秋日私语》,我在琴键上敲下第一个清音的时候,悦耳灵动的音符就好像荡开的波纹,在一瞬间钻入每个人的心中,同学们都进入了音符的.世界,我弹完了,引来了台下的阵阵掌声! 老师说:“票数必须是前十几名才能进入大队委。”公布成绩时,我紧张的话也说不出来了,突然老师点到了我的名字时,我激动的跳了起来,结束后,同学们和老师都来祝贺我,我开心极了。 童年啊!就像一道闪电,我还没来得及珍惜它就无影无踪了,所以我要好好珍惜自己的童年,童年就一次过去了,就回不来了。 童年的颜色作文 篇30童年像是快乐的源泉,童年像是笑声的营地,童年有一切美好的回忆。在快乐的.童年中有很多美好的事是值得回忆的,比如说我的这件事。 那天,是春节爸爸妈妈带我去我哥哥家去拜年(那时我还没有搬家)正巧,我的罗楠姐姐和我们不约而同地在街上相遇了。我问:“你去哪呀!”“去何嵩家拜年呀!”她回答说。“啊?我们两家人真是心有灵犀呀!我和我爸爸妈妈也是去呵嵩家拜年呢!”我回答说。 到了何嵩家。大人们让我们小孩子出去玩。因为是过年所以身上会有点钱啦!于是我们决定去买刮炮玩(刮炮是我们每年都会玩的游戏,今年我们都会玩)! 买完刮炮回来,我们先一个一个到放,放多了,就觉得没意思了。这个时候,我们把所有的刮炮都放在一起,再在捡一些别人没放玩的爆竹放上去,再把几张纸点燃放上去。这时火太大了,我就把鞋放上去,本来想把火扑灭,没想到把我的鞋给炸了,脚丫子都露出来了。打那以后,我每次玩刮炮都很小心了。 童年就是这样,有酸甜苦辣咸,所有味道。 童年的颜色作文 篇31童年是一本画册,画册里记录着我的喜怒哀乐;童年是一把钥匙,是打开我心扉的钥匙;童年是一个箱子,箱子里有我儿时的照片。 童年的记忆里有我和小伙伴一起捉迷藏,藏在稻田里睡上一觉小伙伴还没找到你呢!还会一起玩丢手绢,手绢丢在你后面,你还在傻乎乎的'坐在那里呢!童年是那么美好!幼稚的我们做着让大人们忍俊不禁的傻事,一起快乐地奔跑着,追逐着 童年的记忆里有和小伙伴一起去小河里捉鱼。我和小伙伴约定好去小河边玩,刚到小河边,我看见水里有许多鱼,就想出了一个主意,对小伙伴说:“咱们一起脱鞋在水边捉鱼吧!”小伙伴们答应了,就这样,我们光着脚丫下水了,水很浅很浅,只能没过小脚,有种冰冰凉凉的感觉。在水里,你泼我,我泼你,简直是忘了时间。下午,玩累了,我们就在稻田里睡了一觉。醒来时,天已经黑了,焦急的爸爸妈妈们找到了我们,揪着孩子的耳朵回家了,一路上不停地怪着孩子,孩子时不时的还吐出了舌头。 这些自由的、难忘的、无拘无束的日子记录着我成长的足迹,每每想起来都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一颗颗珍珠会永远闪耀着晶莹的光芒,带给我难忘的记忆。 童年的颜色作文 篇32“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼堂到底谁抢那支宝剑……” 每次听到这首歌,我都会联想到过去的童年,童年的伙伴,童年的趣事。一个人最幸福的时光莫过于就是在母亲的怀抱和伙伴的陪伴下度过,而那时候,正是童年…… 想到童年,最让我记忆深刻的就是我和家人去南澳,因为,那次我差点被淹死! 爸爸、哥哥和我下了海,浪很大,一阵又一阵的冲击力向我们冲来,拍打着我的身体,甚至“灌溉”我的喉咙。最可悲的是,我不会游泳!好险爸爸在我身边牵着,要不然…… 天有不测风云,人有旦夕祸福。我被一个“蛟龙”大浪卷进了海底,呼吸困难! 千钧一发,命在旦夕,我在生死之间徘徊! 突然一阵疼痛在我头上引发,我被爸爸给抓了起来,一抓就抓了一大把头发,万万想不到的`是,我成了“地中海”发型,而且头发里面还有沙子呢! 晚上,天黑了,虽然还一望无际都没光,却有一点闪闪的光在海面,那是我在海底里流下的眼泪,我怕看不见家人、伙伴,看不见美好的未来,看不见…… 童年的颜色作文 篇33童年,一个温馨快乐的存在。春天的桃花流水,夏天的蛙鸣稻田,秋天的红柿飘香,冬天的零丁小雪,自幼在农村长大的童趣可谓道不尽说不完。 阳春三月,最爱那日光柔和,凉风中也都略带暖洋之意的天气。扎着小马尾的孩子高举风筝在田埂间追着风奔跑,用力往空中一掷,巴望着风筝扎入云际,兴奋得手舞足蹈。拉着长长的风筝线,与伙伴大声炫耀自己的战绩。笑着,蹦着,无忧无虑,再欢脱也不过如此了。 家附近鲜有荷塘,虽是土生土长的的农家孩子,但第一次见到那满塘的荷花,兴奋劲儿可丝毫不亚于城市孩子。绿荷白莲,本不搭调的颜色,此刻,却不乏和谐优美。轻风拂过,摇曳着那曼人身姿。夏天夜幕,又一首合奏曲响起来了,“呱呱呱”的蛙鸣伴着“知了知了”不绝于耳,比起车鸣喇叭,这才是真正属于夏天的音调。 邻家长了十几棵柿子树,大雁南飞之际,茂盛的柿子树下也将会多出我的身影。高举着网淘掏,卖力的勾着长在高枝桠上的'红柿,柿子时有挂了彩的——北贪吃的鸟儿啄食过。熟透诱人的红柿,早想狼吞虎咽大饱口福,不料却被鸟儿先品尝,难免不悦。红柿子,红笑脸,亦是这个季节的色彩。 南方鲜下大雪,偶尔有些走错路的雪精灵误入这里,留下几抹雪白的印记。还记得踩在小板凳,用嘴对着玻璃哈热气,在玻璃上画上各式各样的图案,好不有趣。 童年,是一个彩色棒棒糖,充满了甜蜜,如果在梦里再尝一口,想怕都会被甜醒了呢。 童年的颜色作文 篇34有——个有趣的童年故事。浙江省金华市浦江县白马镇中心小学603班傅光图,“种什么得什么”,这是一句很常见的话。当我看到农夫的叔叔“种什么就得到什么”的时候,我也想种点什么。所以当我只有五岁的时候,我一直在寻找可以生长的东西,因为我以为我种下的东西是活着的.。 一天晚上,我遇到一只垂死的鸟。我想:鸟不是活着的吗?会有很多种植;鸟也吃虫子,我爸妈肯定会夸我做的好事。我心中充满喜悦。然后他在初中的花园里挖了一个洞,把鸟放在洞里,然后用土把洞填满。第二天,小鸟走了,我哭了。父亲知道后,一直笑个不停。 我不甘心,把糖的包装纸剪下来,倒进坑里,填上土,再浇上水。因为这个时候,我改变了主意:活着不能种,“不活着”不能种?将近一个月,每天都浇糖,但是没有糖树生长。爸爸天天看见我出门,同时问我怎么回事。我告诉我父亲关于种植鸟类和糖。 爸爸笑弯了腰。我问:“怎么了?”爸爸笑着说:“你。你去看看有没有蚂蚁在搬运糖。”我挖了个坑,发现成千上万的蚂蚁在忙着运糖。我挠了挠头发,想知道蚂蚁为什么要“偷”糖。 长大了才知道蚂蚁爱吃甜食,当然要偷。至于怎么铺土,不是从缝隙里来的。 现在当我想起那一幕时,连我自己都觉得一无所获。 童年的颜色作文 篇35童年是人生中绽放的最美丽,最动人的一朵花;童年是一只展翅高飞自由驰骋在蓝天白云中的雄鹰;童年留给了我最美好的回忆。 当我翻开记忆的相册,刚出生100天的我,圆嘟嘟的大脑袋,白白胖胖的身体,还没穿衣服就给照相,丢死人了。三岁的我看到一群蚂蚁,都会和它们玩的不亦乐乎,对世界充满了好奇。七岁的我背上了书包走进学校,有欢笑有泪水,有成功有失败.....。 那时候的我非常调皮。一次,看见鸭子在孵小鸭,便想,鸭子既然都能孵蛋,难道我不可以吗?在好奇心的驱使下,我悄悄来到厨房,寻找“蛋”的踪迹,结果只找到一个鸡蛋,心想管他什么蛋能孵出来就行。我小心翼翼的把鸡蛋放在了怀里,就开始了慢长的.孵蛋过程,做在哪里一动都不敢动,慢慢的我有点坚持不住了,可是还在提醒自己我在孵蛋呢肯定能行。不知不觉便睡着了。第二天一大早就被姥姥的高音喇叭给喊醒了。“小兔崽子,赶紧起来,画地图了。”我迷迷糊糊地回答什么地图呀,不要吵让我在睡会。突然我心里一惊,完了,完了,我一窜三尺高,马上开始寻找我的“蛋”,他已经壮烈牺牲了,而且是粉身碎骨。姥姥莫名奇妙地看着我说“宝贝,以后想吃鸡蛋那也要煮熟了呀,可不能生吃呀”.......。 童年是那么美好,无忧无虑,无拘无束。想着,想着,我发现时间的流失,少年的我要怎样去开始呢......? 童年的颜色作文 篇36童年是一条五彩河,童年是一座闪亮的桥,童年是一道七色的路 ,童年的梦是一个美好的世界。 童年就像一个万花筒,里面装着许多的事。有一些事历历在目。 记得有一天,我和小伙伴约好去捞鱼虾、捉蜻蜓、戏蝴蝶、赶蜜蜂……这一切都充满诗情画意。我们兴致勃勃带着竹竿网兜,来到小河边。啊!那水多干净呀,清澈见底,都能看见鱼在自由地游动,虾不断地往水草丛中钻。我先拿起一个网兜,迅速往虾身上套去,但是它很敏捷,一下子就逃了,多可惜呀!小伙伴们都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起来。我顿时像泄了气的皮球,心里难过极了。轮到小明了,他可是高手,只见他拿起网兜,慢慢地靠近,趁鱼不注意,突然放下网兜,把它网住了。哦,这就是窍门。又轮到我了,我模仿着他的动作,我终于也网到了虾,我高兴得跳了起来。我的干劲更足了,我又用网兜去网鱼了,结果还大有收获,网了很多,小伙伴们都竖起大姆指夸我是网鱼大王!我心里甜滋滋的,感觉好极了。 我们又去网蜻蜓,蜻蜓就更难网了,刚向他靠拢,它立即机灵地飞掉了。我们六个人商量好,一起慢慢地向它靠拢,然后轻声地数一、二、三一起向它网去,啊,终于成功了!蜻蜓也成了我们的战利品。我们欣喜若狂,唱着歌,蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的`蝴蝶呀!只见它们在花丛中翩翩起舞,我轻轻地用力一捉,啊,捉到了…… 这一天,我玩得特兄别高兴,我们满载而归,在我的童年留下了难忘的印象。 童年的颜色作文 篇37童年在哪?它藏在那破旧的老学校里;它藏在种满希望的田野;它藏在冰凉的清泉里;它藏在林间的小路里; 童年是五彩缤纷的,也是有酸甜苦辣的。 酸——那年,父亲总在外面跑车,一个月也才回来几回,每当看到别的孩子在和父亲玩耍时,心里头便有许多酸味,还会生父亲的气,怪他不能回家陪我,但一想到父亲是为了家里的生活而去工作,又不怪了。 甜——在乡里头,童年是无忧无虑的,放假呢 就是天天在田野 小树林里玩,似乎怎么玩也玩不厌。读书时呢,因为离家近不怕迟到,睡到别的.同学都进校门了才起床。上课也是身在教室,心在外头。放了学,回到家中草草写完少的不能再少的 作业然后就去呼朋唤友去玩了。 苦——我还小的时候,妈妈的脾气并不好,家里时常有根竹棍子,为什么是时常呢?因为我平时受了打,趁妈妈不在往屋后一扔。虽然过不了多久妈妈又会去找一根来。 辣——小时候上学,似乎天天都被老师说我走神。没办法,每次看到窗外,哪怕是听到一声鸟叫声、一只昆虫,或者一片树叶落下来,都能引起我的注意,然后我就会去尽情的想象编造故事,心思自然离课堂十万八千里啦!虽然妈妈和老师常常提醒我,但是上课时,老师喊我回答问题,都不知道再讲哪,脸上自是火辣辣的哪。 这就是我的童年,那时的自己渴望长大,现在的自己却渴望时间倒流,去享受那有趣有味的童年! 童年的颜色作文 篇38据说华是一位自学成才的大数学家。今天看了《200个名人的童年故事》中的文章《华罗庚》,非常开心。 华的确是一位伟大的'数学家。少年时开始写数学论文并投稿。他提交了几十篇论文后,终于在上海《科学》杂志上发表了一篇论文。这篇文章给清华大学数学系系主任熊青留下了深刻的印象。他邀请华做他的助手,并请他解决遇到的问题。后来,华写了许多书,如《代数的五次方程式的解法》、《数论导引》等。他成为一位令人钦佩的数学大师,深受全世界人民的尊敬和爱戴。 华取得如此巨大的成就是不容易的。初中毕业后,因为家里50块钱买不起房和伙食费,他辍学了。辍学后,他帮父亲看店,自学数学。当他看书时,他忘记了一切。不忘接待客人,让客人走;是错账,多改。他父亲生气地撕毁了他的计算书,还在街上烧他的数学书。华心疼的瘫在地上。 我想:华在逛商场的时候没有忘记学习。他的勤奋精神值得学习。有时候我做不了奥数,就让爸爸教我。以后,我一定要改掉这个坏习惯。《华罗庚》这个故事让我意识到,要取得优异的成绩并不容易,努力是必须付出的。古语有云:“蜀山路难行,学海无涯。”平凡的事情不都包含着这种深刻的道理吗?我暗暗下定决心,以后无论做什么,都要像华一样勤奋。 童年的颜色作文 篇39我的童年是快快乐乐的,可是,当我想起山区的小朋友的童年,我就很惭愧。 山区的孩子很坚强。通过电视报道,我发现,那些孩子身穿补满补丁的裤子,不合身的上衣——有的则太大,有的则太小,样子滑稽可笑。一脸黑乎乎.脏兮兮的'皮肤。更令我惊讶的是,他们所住的房子都很不坚固,好像大风一来就会被倒塌一样。他们每天都必须走上几百米甚至几千米的路去上学。一到夏天,骄阳似火,他们身上所带的水有多少呢?只有二分之一的水啊!走着累了,嘴唇干渴了,就打开水壶盖,用嘴唇沾一下水,天哪,居然没有喉咙的份!有一次,电视台的记者去访问山区里的孩子,记者问其中一位小姑娘:“你这一生的愿望是什么?”她毫不犹豫的回答:“洗一次带有香皂味的舒服的澡。”当场人人都惊呆了(除了那些山区里的孩子)!可以说,他们的童年充满了苦涩啊! 再来看看我们这些城里人的孩子,整天无忧无虑,悠哉游哉,想什么有什么。衣橱里满是漂漂亮亮的衣服,哪里有补丁啊。鞋柜里都是花花绿绿的鞋子。都当上了小公主小皇帝了,整天衣来伸手饭来张口,动不动就撒娇。我们的童年多么美好,多么幸福呀! 写到这儿,我想哭,还想高声呼吁人们:关爱山区里的孩子,让他们也都获得一份美满的童年! 童年的颜色作文 篇40童年的回忆,无法用雪遮盖,无法用夏天的雨淹没。它啊,深深地镌刻在我们的心上。 我是个侗族的孩子,我们村上每年我们都要搞了一个最具有侗族特色的活动——篝火晚会,那就是选一个孩子点燃火焰,而大人们要跳着我们侗族具有特色的舞蹈和歌曲,并且要围着那团篝火转。而这回村长选中了我去点燃火焰,我兴奋得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍,再拿了一盒火柴点着了火堆,那火可真旺盛啊!足有两三丈高了! 这一次我点燃了火堆,有的孩子们羡慕地看着我,还有的孩子不服气地瞪了我一眼。可我还是无比高兴的,因为我点燃了火堆,更是点燃了全村人的'希望,这件事对我来说就是一次全新的体验,童年是有趣的。 还有一次,一个大雪纷飞的冬天,我和妈妈爸爸一起堆雪人儿。我们穿着棉袄,戴着围巾,在风雪中一步一步的把雪滚成雪球,看着雪球一点点地变大,再把雪球堆城雪人儿。不一会儿,一个和我一样大的雪人就堆成啦!我们给它戴了帽子,在他手的位置上插了一把“兵器”——扫帚。再用桂圆为它嵌上了眼睛,用胡萝卜当鼻子,弯弯的笑脸和嘴巴,真可爱!我靠在雪人边上笑得开心极了,童年是快乐的! 不幼稚还叫“童年”吗?那团火焰早已熄灭了,雪人也早已融化了,童年似乎也快溜走了,可是永不消失的是我那长河似的悠远回忆。 童年的颜色作文 篇41小时候有很多事情让我想起来就笑,笑到肚子疼。 记得有一次,我去海南旅游,一到海边就看到很多人在游泳。我问:“他们在干什么?它们为什么在海里?”爸爸妈妈说:“他们在游泳。很好玩。也去。”但我根本不肯去,我一本正经地说:“那里有鲨鱼。如果他们不小心找到我,他们会吃了我。我不去!别想骗我。”妈妈说:“不,鲨鱼是和游泳的地方分开的。”我说:“别走,别走,别走。你觉得鲨鱼傻吗?它可以在这里游泳。我不想成为鲨鱼的食物。” 还有一次,我找了一部电影,于是一个人看得津津有味,看到了火山爆发的`地方。我忍不住说:“妈妈,火山爆发了,快跑!”母亲听了,说:“什么火山?没有火山,火山怎么喷发?”不信你看,它已经爆炸了。“我坐在沙发上,指着电视,瑟瑟发抖,妈妈听了笑,那我呢?还是很害怕,像老鼠一样躲起来,大喊:“妈妈,快跑,火山爆发了,火山爆发了!" 我的院子里有一个蚂蚁洞。有一次我在蚂蚁洞丢了一块饼干。蚂蚁一闻到味道,就冲出去拿饼干。我看到了,用胶带把蚂蚁洞封住,这样他们就不能回家了。然后,我带了水枪,给他们洗澡。蚂蚁们绞尽脑汁爬上了柱子。突然看到一只喜欢的蚂蚁,给它洗了个澡。结果它联系不到我。没想到它真的下来了,我又帮它洗澡了。遇到水就逃,逃进蚂蚁堆。于是我给他们集体洗澡,吓得他们四处散去,我却毫不在意。我也高兴地说:“我给蚂蚁洗澡了!” 这是我童年爆笑三部曲,是不是很搞笑? 童年的颜色作文 篇42那恰似一道道彩虹的童年,你,还记得我吗? 那恰似一颗颗洁白无暇的珍珠的童年,你,还记得我吗? 那恰似一张张五彩缤纷的图画的童年,你,还记得我吗? 那恰似一朵朵清香四溢的花的童年,你,还记得我吗? 似水流年,我从一个幼雅天真。活泼可爱的小孩到听话懂事的少年。也许,时间真的'过得很快,我不知不觉就上五年级了,也许,时间过得很快,我又长高了,也许,时间真的过得很快,爸妈的头上也多了几根银丝。 我放慢了脚步,在这条路上回忆起儿时妈妈接送我上学的情形。来到学校,我又一次放慢了脚步,回忆起儿时和小伙伴们嬉戏的情形……我好想回到童年时代,寻找我失去的快乐,没有痛苦,没有悲伤,没有压力,更没有失败的眼泪…… 我呆在书房里,静静的回忆我童年时代的点点滴滴——我曾和我的好朋友——婷,来到这个地方——公园。这是我和她的秘密基地,只要一有心事,大可来这里诉说自己伤心的事。有一次,她来到公园,对我说:“嘉,我爸爸要我转的学……”我惊呆了,我的好朋友要走了,我该怎么办,我在学校里只有和她最聊得来,我们已成为了形影不离的好朋友。她走后,我的眼睛哭肿了。 我曾在梦中寻找过童年,可是,我怎么也找不到它,也许,它已离我而去…… 童年的颜色作文 篇43童年,如流水,从手指间流去。 童年,如泡泡,美好却脆弱,只要轻轻一戳就会破碎。 童年,如天空,有时乌云密布,有时万里无云。 童年,是每个人都经历过的岁月。 我的童年,应该是快乐的。 每天都是无忧无虑,没心没肺。即使有不开心,我也会很快微笑着去面对。虽然我的父母没有经常陪在我身边,但爷爷奶奶给予了我比常人更多一倍的爱护与关心。我就这样长大了。我认为,长大,意味着更多烦恼的来临。 长大的我,比小时候细心,敏感。因此,我明白了很多以前不懂的道理。越来越觉得,长大后的.人会变得忧郁,将再无小时的纯真美好,反而更加看清了现实。 童年时的我,非常喜欢看童话故事。我深信这个世界上是存在着童话的。现在的我,对那些幼稚的童话不屑一顾。因为,我知道现实中绝对不可能出现那些童话。 到底是什么改变了我?我想,是时光。当岁月匆匆地逝过,原本青涩的自己渐渐地变得理智,不会再萌发那些无法实现的白日梦了。 童年,其实就是一个让脆弱的心灵变得坚强,让无知的思想变得成熟,让自己变得不复当初的一个漫长的蜕变过程。 童年,承载了我所有的喜、怒、哀、乐。那些在童年时的情感可能已有点久远。但它们还是在我的生命中留下了深刻的一页。面对那家门外的世界,我感到了深深的疲惫。 如果,时间可以倒流的话,我愿再次回到我的童年,重新做回那个快乐的自己。 童年的颜色作文 篇44童年是一幅水墨画,渲染童年的每一天;童年是一个笔记本,记录着我们的欢笑和欢笑;童年是一面镜子,里面有你我有趣的事情;童年是一支笔,写下我们美好的回忆。童年是一首歌,唱着你的幸福和我的'幸福… “闪烁的星星,满天都是小星星……”嘴里支支吾吾地唱着,“熊,来我这里放鞭炮。让我们放鞭炮。快点!”我转头看,哦!原来是我的好朋友,丹尼。我用手摇摇摆摆地走过墙。“鞭炮呢!”我兴奋地问,“这里,你看,我在哪里买的,呵呵!”“你那里有打火机吗?”我问:“好吧,让我找找。”她犹豫了一会儿,说道。她把手伸进她的小包里,把所有东西都翻了出来。“哦,不,”丹丹撅着嘴回答,“怎么办!对了,我们可以去我家拿!去吧,”我笑着说。 我们漫不经心地走回家。“爸爸,我想要一个打火机。我能借一下吗?拜托!”我撅着嘴说。但父亲不领情,坚定地说:“不行,孩子不能玩火!”嘿,我还能做什么?我必须找到另一种方法。“对了,我房间里有一个打火机。我们去拿吧。”我终于拿到打火机了。“我们去玩鞭炮吧!” 丹尼和我每人拿出一个鞭炮,放在我们手里。我先点的。我赶紧甩了。当我听到“砰”的一声,它爆炸了。“呵呵。呵呵。真好笑。”丹尼和我笑得合不拢嘴。我们一个一个点着了。一旦爆炸,我们就一直在那里笑。 童年充满欢笑和欢笑;童年无忧无虑;童年就是这么简单,无忧无虑,无忧无虑,童年快乐,童年快乐! 童年的颜色作文 篇45童年是一首动听的歌,让你尽情的欢唱;童年是一支笔,让你尽情的涂抹;童年是一本书,让你回味无穷…… 每个人都会有童年,不知是快乐的,还是忧伤的?不知是文静的,还是调皮的?而我的童年却是快乐的、调皮的。 孩子很小的时候,都很天真、纯洁。他们不会理会大人的感受,无论是错的还是对的,只会“嘿,嘿,嘿”的笑。我也不例外,记得很小的时候,我那时不会说话,不会走路。外婆把我放在手推车,推着我闲逛。到了超市我看见了电梯,顿时兴奋起来,便想玩。于是我就哇哇大哭,外婆就把我推到电梯上,到了二楼我又哇哇大哭,外婆又把我推下去,就这样没完没了,把外婆折腾到晚上,外婆才推着我回家。回到家后,外婆指着我鼻子说“你说你这娃娃,把人能气死!”就那样我还是冲着外婆“嘿嘿”的笑。 还有一件事,那时候我都长大了,可我的正事不是学习,而是玩。就在放暑假后,我和妈妈回老家,一到家就跑去平时爱玩的`鱼塘玩,正好有个老爷爷在钓鱼,我就在爷爷跟前晃来晃去,眼看着鱼儿快要上钩的时候,我却哇的大叫一声,那聪明的鱼儿瞬间游得无影无踪,爷爷的脸色变得黑青,我挨骂了,那爷爷气愤的喊,“哪来的毛孩子,这么不懂规矩!”眼看着他要打我,我却撒腿就跑,那个爷爷最终还是没追上我。 这就是我的童年趣事,至今令我无法忘怀。 童年的颜色作文 篇46童年是无忧无虑的,也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是许许多多,但到现在还是令我记忆忧新的就是我在学骑单车的时候了。 记得那时候,我在上三年级,因为我生日,所以舅舅送了我一辆两个轮子的自行车。它的外观很好看:天蓝色的外壳、有几朵白云在天上飘、有六七只的海豚在蓝蓝的大海中游泳,十分好看。 生日的第二天,我叫妈妈教我骑两个轮子的新单车, 妈妈笑着说:“好啊,你想学,我就教你啊,想以前我上学的时候,天天骑着单车去,有天天骑着单车回家,熟的可以不用手也行,你真是找对人了。” 妈妈叫我坐在单车上,然后把车的高度调好,紧接着,我就要开始这个“惊险”的游戏了。 妈妈对我说:“你不用怕,我在后面扶着你,你就像平时骑四个轮的单车就可以了。”我一直向前看和骑,走了挺远的路了,我就向后一看,妈妈没在后面扶我,而是站在很远的`地方看着我,我一吓,就失去了平衡力,就摔了我一个四脚朝天,哭了,之后的几天,妈妈突然对我说:“欣欣,来,我们下去骑单车。”我一听,脸都青了,忙说:“不去……!” 但在妈妈的再三鼓励下,我下去了又学骑单车,摔了好多次。我终于成功了,心了只有成功的喜悦,把之前的脚痛都忘到了九霄云外了,感觉就是吃了蜜的熊一个样。 童年的颜色作文 篇47哭,我为了感动谁,笑,为了唤醒谁,在患得患失之间我们学着努力长大。 ——题记 偶然看到这句话,内心涌起些小小的感触,我已不记得哭过笑过多少回,只知道在成长的足迹中那些眼泪与微笑占据了许多时光,这时才明白,原来哭和笑是相互信依存的。 每个人都有自己独特的一面,每个人都会有自己的招牌,美,但我最最在意的,还是拥有微笑,因为微笑能沟通人与人之间的友情,消除人与人之间的.矛盾,使人们更融洽,更关爱。 我们生活在这个世界真的很精彩,一个小小的举动,如善意的谎言,淡淡的微笑,朴实的言语,都可以改变一个人的心态,都可以改变一个人本来的善意,让对方彼此有深刻的怀念,而微笑往往就像一枝画笔为我们这个世界添加色彩,生活需要笑容,笑也是快乐的微笑是爱的物化,真诚的结晶,也是宽容的代名词,即使微笑只是短暂的。 记得有这么一首歌,“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”。当你得到一个灿烂的微笑时,你是否开心,是否觉得温暖?其实,微笑就是阳光的温暖,乌云是总也遮不住太阳的,心中的太阳正悄然升起,换一种心情看待事物,也许会是另一种结果,不是吗? 我看过一篇文章,名字叫《忘不了你微笑的美》,文章虽然没有华丽的语言,但它有它的好处,我们的生活也是如此,需要微笑,因为微笑春天的新绿,心中留下了微笑的痕迹,太阳就升在头顶,即使微笑是短暂的,我们依然珍惜,因为微笑记录了成长的一点一滴。 童年的颜色作文 篇48童心如歌,但没有任何一首歌如它动听悦耳,在它的面前都是那么的刺耳;童心如画,但没有任何一幅画如它绚丽多彩,在它的面前是那么的单调;童心如诗,但没有任何一首诗如它气势磅礴,在它面前都是那么的苍白无力。 什么是童心,这就是童心,简单的,幸福的,最美的。 童心是纯洁无暇的',不参杂任何杂质,如水晶一般晶莹,如白纸一般的洁白,没有算计,没有怀疑,权利、地位、利益什么都不在乎,只有那份可爱的童真,一眼就能看到边,如它的那份天真可爱。 童心又是那么的快乐,属于他们那份可爱的幼稚,他们是童言无忌,他们从不顾虑,从不虚伪,想哭的时候就哭,高兴时就笑,心里怎么想,嘴里就怎么说,他们的爱好是无忧无虑,从不在乎那么多,只要快乐就好。 什么是童心,这就是童心,纯洁无瑕的,无忧无虑的,最美的。 幼时的我也如那样,随着时间的推移,我似乎感到若有所失而不知所失,即使那是一颗多么美好的童心,可我也无法阻止这一切。 是啊!童心虽是如此美好,可好的事物总是短暂,瞬即逝,童心也将销声匿迹,而那份幼稚、可爱、天真、无忧无虑也将消失,在人们的心中逐渐淡忘,本来属于他们的那份快乐也将随之消失。 什么是童心,这就是童心,短暂的,美好的,最美的。 童年的颜色作文 篇49今天休息,整理了一下书橱,在书柜的角落里,发现了一本小人书,满心欢喜地捧在手中翻阅着,欣赏着那一幅幅精美插图,心头映现出童年时的欢乐情景,遥远却历历在目,苦涩却满溢着开心。不由感叹如今的孩子,生活在这个用钢筋混凝土构筑的世界里,享受着高科技创造的童年玩物的今天,他们是不会体会到我们那个年代的童年所享受的开心和愉悦。下面的点滴记忆便是我童年所历经的。 跳皮筋是当时盛行的运动游戏,只有女孩子玩的比较多,所以在脑海里并没有留下太多印象。现在也会看到人们或孩子们在玩这项运动,看着他们有节奏地跳跃着,如燕般轻盈的`身姿旋舞着,就是一种美得享受。 捉迷藏是一项多人参与的活动,小的时候也和伙伴们常常玩的游戏,当老鹰的伙伴只要稍做点滑头,便会把小鸡的队伍搞得溃不成伍,洋相皆出,在一片闹腾声中玩到夜里,直到家长满街叫着名字喊回家吃饭时人才散尽,现在零散地回想起当时的情景,感觉还满溢着开心。 踢毽子运动参与的机会挺多的,我们当时的毽子都是自己做的,找四块方正的、大小合适的布头,让家长用脚踏式的飞轮牌缝纫机袍成,里面装上沙子就做好了,这种毽子现在是很少看到了。还有好多值得回忆的,象丢沙包、滚铁环、挑筷子、丢石子等曾经伴随童年长大的游戏。 记忆里的童年生活总是美好的,洋溢着憧憬,散发着快乐。 童年的颜色作文 篇50童年,是一朵灿烂的花朵;童年,是推开成长大门的一把金钥匙;童年,是美妙乐谱中最灿烂的一篇乐章。 ——题记 童年,在我记忆的深处中是充满友谊的、开心的,令人回味的`! 打开记忆的心扉,留在心灵深处的首先是刚入幼儿园,我认识了直到现在都是好朋友的吴婷婷。我们有许多共同的话题,有共同喜欢的游戏,共同的梦想。但一二年级我们被无情地分到不同的班级,从此便“分道扬镳”。可“世事难料”,三年级我们又一起走向了新班级。 依旧记得的,还有幼儿园,我的启蒙老师——一提袖子,嘟着嘴,手放到腰上——老师生气的样子至今仍印在我的脑海,现在偶然想起,觉得老师一点儿也不凶,反而很可爱。 五年级,一个值得诉说的年级,在这一年里,我结识了更多好朋友,收获了友谊,关系和我、吴婷婷比较铁的,便是焦果果了。 我们经常一起写诗、一起作曲,一起为各自的妈妈制作母亲节礼物,一起畅谈未来…… 五年级,一个懵懂的年级,一个已懂得悲伤的年级,而她——焦果果,却搬到郑州,我们第一次尝到了离别的苦涩,却也只能在心里默为她祈祷,为她祝福。 转眼间,六年级的“轨车”将要驶到终点站,我的童年也将离我越来越远,它将被我牢牢地锁在心灵深处的小木箱中,用来怀念。 |
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