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分数作文400字

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分数作文400字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的分数作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

分数作文400字篇1

今天英语单元试卷发了下来，我竟然考了有史以来的最低分——89分。
拿到试卷的一刹那，我仿佛一下子从高峰跌倒了低谷。看着试卷上的一个个红叉叉，仿佛一张大网网住了我的心。外面的天气阴沉沉的，枝头上的小鸟也不再鸣唱，一阵凉风破窗而入，我整个人也跟我的心情一样在不停地发抖。看着我的试卷眼泪不争气的啪啪地往下掉。想控制都控制不住。“不能放弃，你行的！“我耳边又响起了英语老师常对我说的话。”对，不能放弃！我又重新审视起这张试卷。发现试卷并不难，有好几处都是由于粗心大意扣的分，如：不注意大小写，翻译句子忘记写标点符号等。这些都是平时出现过的错误，还是屡次出现，实在是不应该的，改掉了这些坏毛病，分数也不会这么惨不忍赌。
教室里的同学都走光了，我默默地整理着书包，带着这张有讽刺分数的试卷到校门口等妈妈。看到妈妈来了，抽泣着跟妈妈说了分数。妈妈并没有责怪我，摸着我的头说：“没关系，找到失分的原因就行了，一次考试失利也不能否定自己啊！妈妈的女儿是最棒的！
其实我懂的，妈妈虽然嘴上是这么说，可是她心里的感觉和流露在脸上给我看的笑容是不一样的'，哪个妈妈不希望自己的女儿好呢！一股暖流涌上了我的心头，此时也让我领悟到了一种感动的幸福！

分数作文400字篇2

“叮叮叮”“叮叮叮”上课了。我一看课表，这一节是数学课竟然要考试。我身体发抖，急忙打开数学书临时抱佛脚，看了起来。不到2分钟，老师抱着试卷来了，我赶紧关上书。

发完试卷，老师大师盯着同学大声地说：“开始考试。”我拿到试卷，两边看了看，心想：这次都没怎么复习，考试肯定得不了90分以上。写着写着，我似乎看到了面前有一本数学书，我正准备伸手向数学书的方向抓过去，结果抓到到一半，数学书莫名其妙的消失了。我看了看时间，只有30分钟了，我的心儿怦怦跳。

想想以前就因为没有写完试卷，只考了八十几分，这次可不能再写慢了，得用心，不要东想西想，专注做题，我告诫自己。于是，我认真地做着试卷上的每一道题。四周很安静，我似乎可以听到我的心跳，考试结束了，我的心少了一半的紧张。

第二天，试卷发下来了。有同学把我的试卷放在了我的抽屉里，我急忙拿出一试卷，打开一看是60多分，我的心又开始怦怦跳起来，唉，还是没进步，这不和我的科学分数一模一样吗？我马上细看了一下试卷，这不就是科学试卷吗？我急忙在课桌里找出数学试卷，打开一看，92分。可真吓人，我还以为是60多分呢。

这次考试的分数，可真是出乎我的意料啊！

分数作文400字篇3

分数，对大家来说都不算很陌生，尤其是家长，他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好，家长温柔的一顿好骂，火暴的一顿好打。可是，我想问问他们的家长：分数，真的有那么重要吗？

平时，我看过很多作文书，里面有很多小作者的家长都很严厉，而且严厉过了头：考试没拿满分，电视不得看，只能写作业。在那些小作者的父母的心目中，孩子不是最重要的，分数才是最重要的。分数高了，什么都好；分数低了，什么都不好。我想，那些家长心里，应该是这样想的吧。

其实，他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩，而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时，做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂，而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因，并教导他（她）不要再犯同样的错误。这样做，不仅让孩子消除了对考试的成绩，而且对学习也有信心

了。这样做，不是一举两得了吗？

还有，家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑，提高学习效率。

不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢？

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