标题 | 师德演讲比赛主持稿 |
范文 | 师德演讲比赛主持稿集锦 在社会一步步向前发展的今天,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。写起主持稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的师德演讲比赛主持稿集锦,欢迎大家分享。 男:尊敬的xx学校领导、各位老师: 女:大家下午好! 男:有一首歌最为动人,那就是师德。 女:有一种人生最为美丽,那就是教师。 男:有一种风景最为隽永,那就是师魂。 女:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳。 男:我们拥有广博的天空。 女:教师是人类灵魂的工程师。 男:社会的规范、道德的化身。 女:人类的楷模、父母的替身。 男:老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。 女:为进一步加强教师队伍建设, 男:全面提高教师的职业道德和专业水品, 女:建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍, 男:我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。 女:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委。 男:x校长、x主任、x主任、x主任、xx。 女:统分:xx、xx。 男:照相:xx。 女:摄像:xx。 男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 女:让我们用掌声欢迎他们。 男:我相信,今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福! 女:现在我宣布xx小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。 男:第一个上场的选手是xx选送的xx老师。 女:她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》。 男:教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。 女:教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。 男:教师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。 女:我能成为平凡中的一员,我高兴!我骄傲! 男:第二个上场的是xx老师,由xx选送。 女:她演讲的题目是《我是教师我骄傲》。 男:“教育就是教师和学生共同成长”。 女:用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁, 男:和孩子们共同成长,是我一生最大的幸福和快乐。 女:第三个上场的是xx老师,由xx选送。 男:她演讲的题目是《做一个合格的教师》。 女:教师是旗帜,学生如影随形。 男:教师是路标,学生顺着前行。 女:让我们守住心灵的宁静, 男:建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。 女:第四个上场的是xx老师,由xx选送。 男:她演讲的题目是《美妙的音符,和谐的乐曲》。 女:“没有爱就没有教育”。 男:爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。 女:爱是神奇,可以点石成金。 男:第五个上场的是xx老师,由xx选送。 女:她演讲的题目是《心中的那份爱》。 男:教师的职业是平凡、伟大而崇高的, 女:我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦, 男:用辛劳的汗水,来浇灌属于我们大家的理想之花。 女:第六个上场的是xx老师,由xx选送。 男:她演讲的题目是《平凡我的,如此平凡》。 女:有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。 男:有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师。 女:有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。 男:第七个上场的是xx老师,由xx选送。 女:她演讲的题目是《精彩就在你身边》。 男:爱与责任,是时代赋予教育工作者一个永恒的主题, 女:是一曲永不言悔的师魂之歌! 男:最好一个个上场的是xx老师。 女:她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。 男:到现在为止,我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。 女:比赛结果马上揭晓。有情x主任讲话, 男:今天,老师们都较好的展现出了个人风采, 女:比赛过程中台上台下一样的热情洋溢, 男:这充分反映了我校教师良好的精神风貌。 女:通过选手们对一个个感人的故事, 男:一件件具体案例的描述, 女:通过对教育真正内涵的诠释, 男:我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。 女:我相信,通过这次演讲比赛, 男:我们x小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作, 女:把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。 男:最后,感谢领导的关心!感谢各位老师的支持! 女:感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家! 甲:尊敬的各位领导,各位老师, 乙:大家上午好! 甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵, 乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质, 甲:成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。 乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象, 甲:提高师德修养,提升教育质量, 乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛, 甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会, 乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神, 甲:让大家都能实现师德名师这一梦想。 乙:在此,预祝各位参赛教师赛出水平! 甲:赛出风格!赛出好成绩! 乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委, 甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾, 乙:表示我们最衷心的感谢和深深地敬意! 甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分, 乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。 合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。 甲:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。” 乙:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。 甲:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。 乙:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花, 甲:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己 乙:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。 甲:x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。 乙:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师! 甲:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢? 乙:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。 甲:有一首歌最为动人,那就是师德。 乙:有一种人生最为精彩,那就是教师。 甲:有一道风景最为美丽,那就是师魂。 乙:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢? 甲:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。 乙:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。 甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。 乙:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。 甲:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。” 乙:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。 甲:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真, 乙:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。 甲:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱! 乙:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。” 甲:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔, 乙:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望 甲:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任! 乙:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。 甲:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。” 乙:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。 甲:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。 乙:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师, 甲:她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。 乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。 甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。 乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。 甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。 乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守, 甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给x小,奉献给教育事业! 乙:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜! 甲:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。 乙:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望! 甲:让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章! 乙:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家! 甲:尊敬的各位领导, 乙:敬爱的各位老师, 合:大家下午好! 甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情! 甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业! 乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。 甲:这,就是我们, 合:平凡但幸福的人民教师! 甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。 乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景! 甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:xx,xx,xx。热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。 乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:xx,xx,xx。我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。 甲:在此我想给每位选手一点温馨提示: 1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。 2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。 乙:3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。 4、评委的平均分作为选手的最后得分。 甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。” 乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。 甲:来自x小学的xx是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请x老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请下一位老师做准备。 乙:感谢xx精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的xx老师做准备。 甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请xx老师做准备。 乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请xx老师做准备。 甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请xx老师做准备。 乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请xx老师做准备。 乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。 甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们! 乙:现在,宣布比赛结果。获得本次演讲比赛二等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。 甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。 乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。 合:祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好! 甲:敬爱的老师们, 乙:亲爱的同事们, 甲:让我们的激情燃烧成明天的希望! 乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章! 甲:感谢这此选手的精彩演讲! 乙:xx校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。 |
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