标题 | 绣十字绣作文400字 |
范文 | 绣十字绣作文400字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的绣十字绣作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 绣十字绣作文400字 篇1我喜欢工艺品,对形态逼真的油画,对栩栩如生的雕塑都不感兴趣,唯独偏爱如真似幻的十字绣。它做工精细,值得欣赏,值得喜爱。 在我5岁那年过生日时,我大爷从哈尔滨给我带回来一个十字绣——奔马图,我爱不释手。它的表面是一个长方形,它的长和宽跟我们学习用的桌面差不多一样大小,里面是一匹正在奔跑的骏马,马蹄下的草也跟着飞起来一样,被风吹的摇摆。在马的右边有“马到成功”四个草体字,下面还绣着一个正方的红印。它镶嵌在双层的深红色的实木框里,木框两层中间有镂空花纹,显得古色古香。 后来,我听同学说,这幅画的作者是徐悲鸿老先生,他最擅长画马,说明他老人家身上有一种积极进取的精神,在他的鼓励下,我也勇敢向前。所以我常常望着十字绣——奔马图出神:我幻想自己变成了一匹骏马,在阴沉的雨天奔跑,在炎炎的烈日下飞奔,在凛冽的寒风中穿行,我一直勇敢向前 永不退缩。 十字绣就摆在我的书桌旁,每当我不想写作业时,就仿佛听见它就对我说:“不要忽视学习,要勇往直前,不要退缩。”当我写完作业时它也总是对我笑,像是在说:“这才是好孩子。”我对它说:“你一直鼓励我,我要好好感谢你。”它仿佛在说:“不客气。 我的十字绣——奔马图呀,你给我无限的乐趣,你是我生活学习的好伙伴,我爱你。 绣十字绣作文400字 篇2上周我参加了学校的课外兴趣小组,学习十字绣。可是,今天的活动课却被语文老师占用了,我只好回家自己学着绣。 我小心地打开十字绣的袋子,取出许多五彩斑斓的细线,再从图纸上找到了我要用的四号线。我用左手大拇指和食指捏着四号线,用老师教的方法取线:左手捏住线的一头,右手把线一根根抽出来,再穿进针眼里,这样就可以开始绣图了。 我按照说明书上的方法,先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去,在背面留下一厘米左右的线头后,又将针从正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头,再将针从正面穿到左上角。“哟,穿错地方了!”我大叫起来。妈妈在一边指导我说:“没事,把针拔出来重新弄。”我耐心地重新穿针,终于绣好了一个格子…… 我一看时间,呀!一个格子竟然花了我十五秒钟!这样看来,一分钟只能绣四个格子,可一张图至少有两千多个格子,这要绣多长时间才能完工啊!不过,我一想到那些专业绣十字绣的阿姨,她们绣一张图至少也要几个月的时间,我心里也就释然了。大不了,我暑假绣不完,寒假继续绣。 于是,我又接着绣。“啊——”我不由得发出一声惨叫,原来我不小心刺到手指了。还好,这针不太尖,没刺出血。我看了看手,又埋头苦干起来…… 虽然绣十字绣很枯燥,但每次绣好一个格子时,我就会涌起一种淡淡的自豪感。我相信,滴水穿石,我一格格地绣,总有一天会绣好的。 绣十字绣作文400字 篇3从小到大,我收到过许许多多的礼物.特别是我十岁那年,我收到的礼物更是数不胜数.有铅笔盒,书包,书等等.可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜. 在我生日那天,妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣---奋斗.那是一幅十字书法绣,用一个棕色的漂亮木外框包着的.里面绣着两个苍劲有力的大字--奋斗!旁边还绣着一些青色的竹子,用来衬托"奋斗"两字.在"奋斗"两字的下方还有一个用血色线绣成的印章.整幅十字绣看起来十分气派.我收到这幅十字绣后,激动的无话可说.当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头.一抬头便能看见它.起先我纯当它是一幅普通的十字绣.可随着日子一天天的流逝,我对那幅十字绣的理解也更加深刻了.我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到,这不只是一幅十字绣呀!它寄托着爸爸妈妈对我无限的憧憬,它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励.十字绣中坚韧不拔的青竹,不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学习以及生活中顶天立地,不向风风雨雨低头折节,在困难中不低头吗?"奋斗"两字不是爸爸妈妈让我好好学习,每天奋斗的化身吗? 这幅十字绣激励着我奋斗学习,将来报效祖国.我一定不会辜负老师以及父母对我的希望,一定让自己更上一层楼. 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝,我也一定会让它成为激励我的物品,也希望它也可以成为激励你的一个物品! 绣十字绣作文400字 篇4今天我去了姑姑家,看了小妹绣的`十字绣,就想向小妹请教请教。 小妹同意后,没等她开口,我一手拿针一手拿线,说﹕“穿线简单,这个我会。”说完便把线穿进针孔里,顺便在线的尾部打了个结。心里暗暗窃喜﹕原来这么简单。不想旁边传来小妹的声音﹕“NONONO”“快把线拆掉”,“什么嘛!”我丧气的说。“那你说说怎么是对的。”我有些生气了。 “你的线用得不对,绣十字绣得用专用的线,否则就会显得非常不满,有空白的地方。”小妹说道。“这里有一个样子,上面的图案使用方块组成的,你看这一个方块上面写的是‘A’你就对照下面的表格找数字,你看对应的数字是38,你在那一张卡上找到三十八号,上面的线就是应该绣的颜色了。”小妹说。 你看这一排应该绣6个十字,你先绣六个斜线,然后再对面绣另六个斜线这就成了。 我拿过布和针。开始试验:我照这样子先扎进一个孔里,然后在绣斜线…… 虽然绣的歪歪巴巴,但我也是有成果的,啊,下次来了我还要绣这十字绣。 绣十字绣作文400字 篇5小兔十字绣在我的小房间有一幅十字绣,上面绣的是一只小兔子,那是妈妈在我来之前特意绣给我的,我非常的喜欢这只小兔,因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义:第一我属兔,第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心.活蹦乱跳,健康成长。 小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心,让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒,让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮,耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色;眉毛弯弯的,这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神;眼睛更是漂亮得不得了,那眼珠就像深海里的黑珍珠,非常的诱人;它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么,我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧;再就是嘴巴了,它的嘴巴肆无忌惮的笑着,好像世界就它一个人,不会有任何事情发生;特别是它的身体,它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西;我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了,圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上,阳光从天空射过来,照在它的身体上。 这是妈妈一针一线绣出来的,这里面包含了许多妈妈对女儿的爱。 绣十字绣作文400字 篇6妈妈给我挑了一个可爱的小熊双面绣。 它全身上下都有紫色,有浅紫,有深紫;紫色重重叠叠斑斑点点地落在它的全身,也有少许深灰、纯白、乳白、粉红、天蓝落在身上;好漂亮,好可爱呀! 这只是图画上的,可惜我还不会绣呢!因为奶奶曾经绣过,于是,我向奶奶学习。 先要打底,我一格一格地数格子,要绣五十格啊!那么多,我有些打退堂鼓了。可是,已经买了,不绣就浪费了。只好硬着头皮画线。我数了数,呀,多了几格。于是,我又数了数多余的格数,刚好是六格,我又向上数了三格,画了一条红线,又从左到右数了五十三格(面料是正方形),又画了条红线,再用平移的方法画完了一个正方形,我又从下往上数二十五格(因为要找中心点)又画了条红线,再从左到右再数二十五格就画完底了。 然后,奶奶说要从中心点开始绣,按从左到右,从上到下的绣法绣。只见奶奶从中心点的左下角向上绣上相应的颜色,然后用左手按住线头,再用针从右上角绣,并把线头甩成的圈拉紧,再从左上角绣出,再向左下角绣进,一格就绣好了。我绣了一个月才绣好。 最后,我用棉花塞在里面,再用透明线,合四周,并把挂线绣在上面,一个小熊挂饰就绣好了。 你们喜欢十字绣吗?如果喜欢,可以买一个用我的方法绣哦!十字绣可以锻炼我们的专心,也可以当兴趣爱好。 绣十字绣作文400字 篇7上星期,我由于发烧,没参加“十字绣组”的活动。这星期,我第一次参加。 到第二节课下课时,我们就去了活动地点。刚要走出教室时,她们对我说:“姚姚,要带一个袋子和剪刀的。” 我一想:“完蛋了,剪刀我还能应付,可我的袋子全在楼上。” 这时,康迪对我说:“姚姚,我有个袋子,我借你吧!”就这样,我拿全了东西。 很快,我们就到了302班的教室。我刚想在苗苗身边坐下,他们又说:“老师说要一个人坐两个座位的。”于是,我就找了第四大组的第一排坐下。 老师进来了,说:“今天材料还没到,所以我们待会儿把钱交了就看电视,先看看别人是怎么刺绣的,说不定看到一半是材料就到了呢!”我听到有人在叹息。 当胡老师正要打开电脑时,吴老师进来了,还拿着很多东西,高兴地说:“我们的材料到了!”我们都欢呼着,心里有说不出的喜悦。 老师先发手机链给我们,让我们绣。我拿到手机链后,暗暗自喜:“幸好我暑假时已经绣过了,会绣。”可我又有烦恼了,我穿线穿不进去。后来,我让吴老师帮我穿好了线,又让张丽婷帮我起了个头,就开始绣了。 看到我第一次绣居然这么熟练,下课了,很多人都说我绣得好,我心里美滋滋的! 今天,我的收获很大,我既参加了“十字绣组”的活动,,又让我暑假里努力绣十字绣的成果得到了回报,得到了同学们的赞扬。 绣十字绣作文400字 篇8十字绣——是用一种专用的绣线和十字格布,利用金纬交织的方法,对照固定的坐标进行刺绣。 我家客厅就有奶奶为我们家专门绣的一幅作品。那绣的真是活灵活现。立体感十足。它都是绣在专用的十字格白布上的。这次回奶奶家过暑假,看见奶奶在绣十字绣,她把十字绣绣在了鞋垫上。以前从来都没听说过它还可以绣鞋垫。这次亲身经历,亲眼所见。 看见奶奶为我们全家人做的鞋垫,那一排排的绒线交错排列,密密麻麻,那一针针线都融入了奶奶对全家的爱。奶奶知道我在学校也上过十字绣课程,问我要不要试试。我心里别提有多高兴了,我选好了我喜欢的图案,决定为自己制造一双精美鞋垫。 这副图案上有两只长颈鹿在放风筝,风筝上画作一只可爱的小猫,太阳光普照着大地,在蓝天白云的存托下,显得格外美丽。用红线做太阳,黄线做动物,用绿线连接大地,一切搭配的如此完美。虽然自己格外小心,十分缓慢,但还是老是扎到手,看见奶奶戴做老光眼镜,十分轻松,自如,真是羡慕极了。奶奶告诉我,以前她学的时候也是一样,常常把手扎破的,做久了,掌握了方法了就不会扎手了。在你绣的时候,拿鞋垫的那只手离针格远一点,慢慢的熟练就不会扎手了。 终于完成了我的作品,我把它放在我的鞋里,在草绿色的操场里,我跑的是那么的快,飞的那么的高。 绣十字绣作文400字 篇9“修身养性天天好,生活当中少不了。”没错,它就是能修身养性的――十字绣。 要把这幅十字绣快速地绣好,可不是那么简单,在绣的过程中还有许多奥妙呢!它的外表是一块洁白的绣布,内表是一些五彩缤纷的图案。它的线是五彩斑斓的,剪刀也是形态各异。它规格的长约是70厘米,宽是50厘米。外貌、例数字 十字绣,它的立体感可不是吹出来的。只要你画一幅画,然后再拿一幅绣好的十字绣一看,就会知道它呈现出的立体感。打比方它的做工精细,你从远处看,会觉得只是一幅画,但你从近处看,会觉得眼花缭乱,而且做工细致。如果你绣好了一幅十字绣,那么你会觉得它多么美丽,以前的辛苦都不算什么。特点 十字绣就是用来修身养性的。在休闲的时候,你只要拿出它绣一绣,不仅能帮你静下心来,如果这样天长日久,那么我估计你几个月就能把它绣完了。绣十字绣能让你那完美的身躯得到滋补和休息。作用 十字绣,它虽然只是一幅普通的画,但是它让我们懂得了休息的重要性。我建议大家也去买一幅十字绣回来修身养性。 绣十字绣作文400字 篇10我们迎来了一年一度的秋游活动!这一次的十字绣活动使我终身难忘! 哇!我竟然发到了一个小白兔的模板!啊,太可爱了吧!白白的脑袋,胖乎乎的小身体,憨憨的。哼,这可难不倒我,太简单了吧。 我迫不及待的把塑料纸扯开了,伸手拽了一根出来。我有模有样的学任老师分线。咦,绳子怎么会打结?过了一会儿,绳子分成了三股。我又面临了一个难题:穿线。123,我捏着分好了的线,尝试了一次又一次。经过我的不断努力后,我终于成功了! 我将面临第N个难题。他是怎么从这里穿到那里,又从那里穿回来的?我左研究,右研究,总算明白了,尽管有一些不平整。“啊!好痛!”不知从哪儿传来一阵尖叫声。他是怎么啦?他一不小心扎到手了。 看着他满是鲜血的手指,我下的打了个冷战。真吓人!我得更加小心一点儿了。时间一分一秒的过去了,可我甚至连边框还没有勾好。满眼一看,哦,原来大家都不过如此。我们小心翼翼的一点一点勾着,几分钟过去了,可一点儿进展也没有。哦不!我不小心穿错了,我只好又重新穿了。没一会儿,我进又穿错了,我不禁感叹一句:“唉,原来刺绣并不容易啊!” 仔细一看,哇,我已经穿了这么多了!渐渐地,渐渐地我的针法越来越娴熟,越来越好看了。我忍不住展开眉头,笑了起来,哈哈哈,原来我也可以这么棒。我为自己鼓起掌来。 这一次活动教会我了一个新本领,使我印象深刻。这次十字绣活动使我终身难忘! |
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