标题 | 小学三年级作文:跳蚤市场 |
范文 | 小学三年级作文:跳蚤市场 在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文:跳蚤市场,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学三年级作文:跳蚤市场1看到别的班学生欢呼雀跃,我们班主任终于坐不住了,也开设了一次跳蚤市场。 因为这个跳蚤市场,我们班激动了好几天。我准备了闪光水晶球、毛绒玩具、书籍和手工串珠,给每件商品都标了价格。为了促销,我还准备了一些赠品。 跳蚤市场是在下午课外活动时间,地点选择在教学后的乒乓球台。地砖上,乒乓球台上摆满了各种小商品,各个摊位前热闹非凡,叫卖声此起彼伏,顾客不仅有我班同学,更多的是别班的同学。一有顾客关顾我的摊位,我就热情介绍。我有一个手工做的串珠,标价十元,被一个同学拦腰砍到五元。我犹豫了一会,觉得可以,就卖给了他,并且送了他一枚精致的书签。我的商品很畅销,不一会就卖完了,竟然卖了六十元。 卖完东西,我拿着钱去寻找目标。我看中了一个女生一个卡通人物造型的存钱罐,她标价二十元。我心想:先砍她一半,如果不行,再往上加。谁知刚一出价,她就立刻同意卖给我。紧接着,我又去别的摊位买了一个面具和一把弹弓,都是我喜欢的东西。跳蚤市场结束后,我手里还有三十元。 在这次跳蚤市场中,让我在人与人交往中锻炼了自己,也改变了我的消费观。要想自己商品卖的好,关键要新要人们喜爱,还要会推销。同时不能见啥买啥,要实用。用老爸的说话就是不能太浪费他的钱。 小学三年级作文:跳蚤市场2盼望着,盼望着,春天的脚步近了,跳蚤市场也来了。 星期五午饭过后,教室里叽叽喳喳,同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦!”也不知是谁喊了一声,同学们像一匹匹脱缰的野马,飞奔到操场。 操场上阳光灿烂,人山人海。同学们有说有笑,“点评”着“商品”的质量和价格,有的同学还冲进拥挤的人群,争先恐后地买着“稀有商品”。 再看那些摊位主:低年级同学有点害羞,一张张稚嫩的面容,令我们不得不买下一些东西;中年级同学热情大方地招呼我们;而高年级同学直接“出门找猎物”,见到一个同学就极力“推销产品”。 各个摊位的物品琳琅满目,让我目不暇接:书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿,我和小伙伴们也很快买了许多东西。 “走过路过千万不要错过!”“满五元抽奖!”操场上,吆喝声、砍价声、乐曲声,响成一片。“多少钱一本?”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵,那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!” 夕阳西下,操场上已无跳蚤市场的痕迹,可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。 小学三年级作文:跳蚤市场3“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元,五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到,这是从我们学校发出的声音,至于为什么,因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。 知道有这个活动后,同学们可是又兴奋又期待,当然我也不例外。活动开始之前,我们小组可是分工明确,我负责买水笔、铅笔、橡皮,还有是我最擅长的:画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本,五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠,三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。 终于到了活动当天,同学们可是比以往兴奋几百倍,几千倍呢!中午,大家吃完饭,就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时,已是人山人海,连路都找不到,我们费了九牛二虎之力,才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品,接着就开始吆喝了,我们大声喊:“快来买啊!走过路过不要错过,错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下,不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的,我可高兴了呢!接下来,我们的生意越来越顺利,我们这儿还来了个大顾客,她一下子把我们这的七本书买了,我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱,还收到了自己喜欢看的书! 跳蚤市场是个有意义的活动,同学们都喜欢! 小学三年级作文:跳蚤市场4上周六,我们举行了一次有趣的活动——书籍跳蚤市场。 清早,我背着沉甸甸的书包来到崔老师作文班,许多同学已经摆好了地摊。 我急忙从书包中拿出一块布铺放在地上,拿出书整齐地摆好后,就离开摊位去看别人的书了。 开始,同学们都还有点拘束,不敢放开,后来就好多了。吆喝起来:“买一赠一啦!”我们一听都跑到陈铁轩的地摊挑选起来。我拿起一本书,翻开看看内容好不好。正当我准备买下这本书时,听到了赵程锐的一声喊:“五毛钱一本啦!”大批人马都跑到了那儿,我也巡声跑了过去。 那儿的书马上要被抢空了,陈铁轩又趁这个空子喊:“买一赠五,买一赠五啦!”我又立刻跑过去。陈铁轩看他自己摊前挤满了人,脸上露出了灿烂的笑容。我看到了《森林报》,想起妈妈说《森林报》挺好,要买来看看,我就买了下来。反正买一本春、夏、秋、冬就能赠书,而且还能挑点别的。 我从自己的包包中拿出钱,“五毛钱两本啦!”又在我耳边响起,我急忙拿起书,就往那儿跑,但我晚了一步,赵程锐已经卖完收摊了。 而我就卖走了两本,其余的已以书换书换掉了,我大部分精力都用在买书上,基本没顾上管我的摊。 我的多余,你的所需——书籍跳蚤市场在一片欢笑中结束了。 小学三年级作文:跳蚤市场5“大甩卖喽!”“瞧一瞧,看一看,千万别错过。”一阵阵响亮的叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳。啊,原来学校在举办热闹非凡的跳蚤市场活动呀! 先看看我们的摊位吧。你瞧,这儿有洋娃娃、圆珠笔、手动电风扇、荧光花朵……品种繁多,物美价廉。一开始,我们静静地等待着顾客们的到来,但是发现生意十分冷清,偶尔来几个顾客,心里很着急。我仔细地想了想,改变了买卖策略,开始卖力地吆喝。不一会儿,顾客被吸引过来了,生意兴隆。我有些手忙脚乱,一边为顾客找钱,一边和同学谈谈价格,一边还要为下一个客人推销商品。转眼间物品被一抢而空,我们个个心里乐开了花。 卖完了,去别的小卖部里走一走、瞧一瞧,买点心爱的小物件。哇,琳琅满目的商品映入眼帘。我发现一本印着棕色小熊的迷你笔记本非常可爱。我直奔笔记本商铺,问店主:“这个多少钱?”店主回答道:“五元,底价三元。”“这么贵,便宜点吧。”“不行不行,限量版的。”我心里想了个办法,嘿嘿,就照这样做。我准备转身离开。果然,她立刻叫住了我:“别走呀,一元钱吧。”我爽快地答应了,心里暗暗偷笑,这次可省了一大笔钱。 快乐的时间总是短暂的,活动结束了。跳蚤市场义卖活动虽然十分辛苦,但我们心里却乐滋滋的。赚了很多钱,贡献给“小海燕基金”,帮助需要帮助的人。跳蚤市场真有趣,我依依不舍地和跳蚤市场说一声:“明年见!” 小学三年级作文:跳蚤市场6星期五,我们举行了一个跳蚤书市。 其实在这之前骆老师让我们准备了一些五彩缤纷的气球和彩带,让钱殊何,方赢娅等同学设计了“叮当书市”这张精彩的画报。在骆老师的指导下,我们全班分成了四、五个一组,并且我们还把跳蚤书市的表格粘在我们要卖掉的书上,让组长写好每本书的价格。 午饭后,同学们兴奋不已地装扮起整个教室。我们把气球绑起来挂在墙上,把桌子围城正方形,把书放在自己的小书摊上。然后我们就坐在椅子上等待顾客。 先是我和周祯去买书,我只用了30元钱就将近买了10本书,这都是我还价的功劳啊!规定的时间到了,我和汪辰佳他们换了换。变成我和周祯去买书,他们去淘书。 我坐在位子上像个小老板似的放开喉咙大叫“买一送四”全场八折。尽管我怎么吆喝但最后还是一本也没卖出去。当我看到楼丰楷的书一本本卖出去,手里的钱越来越多,可真羡慕啊!我叫的累死了,就看起了书 最后跳蚤书市结束了,我心想时间怎么过的这么快啊!不过我也心满意足了,因为我就剩一本没卖出,还买了《赛尔号*2》《洛克王国》《怪物大师》《魔力智慧》《小哥白尼》,就连逾老师也买了我一本书。 在这个活动中带给我很多快乐,但也有点失落。因为有几次讨价没成功,而且我卖出的书少得可怜。看了,赚钱是多么不容易呀! 小学三年级作文:跳蚤市场7今天,我们班要举行一场特别的活动,叫做“跳蚤市场”,顾名思义就是卖或买一些别人拿的旧物品和小物品。 活动规则是要将家里的闲置物品拿去卖,不过,可不能拿危险物品和零食饮料,更不要把家长价值几百、几千的东西拿到学校定价几块钱把它卖出去,不然一回家就会得到爸爸和妈妈的“男女混合双打”或者“竹笋炒肉”。 活动开始了,店铺也都开张了,教室里热闹非凡,许多同学都在叫卖,有卖卡片的、卖陀螺的、还有卖玩具车的……而我与众不同,卖的是自己手工打造的折纸玩具枪,我本以为会大卖特卖,但是却无人问津,心里不免有些失望。我的同学有的都赚十几块了,我还一分钱都没卖出去。 过了一会儿,我的同学邵紫坤让我的心情不再低落,他买了我五六个枪,赚了三块,我在心里一直给自己欢呼,也还不错哦,继续加油!还有最后一把枪,我一直把它定价为两块,因为那把枪是我觉得最精致的,但是一直都没有人买,无意间,看到老师身边挤着好多同学,发现也可以将商品卖给老师,我连忙跑过去。老师想着再买最后一件商品时,选中了我的`折纸手工,我都无法用言语来形容了,太开心了!几张纸经过我的加工制造,都可以卖几块钱,看来辛苦没有白费啊。 这次活动,让我体会到了干什么事情都不容易呀! 小学三年级作文:跳蚤市场8如果你问我今天要去干什么?我会说:“今天,我要去当老板。”因为我要去参加小记者俱乐部的活动——爱心跳蚤市场。 昨晚,我和妈妈就收集了许多有意思的物品准备参加义卖,有书本、有文具、还有玩具等等。一大早,我们就来到了爱心义卖场。我把我的商品一件一件拿出来摆好,但却不敢大声叫卖,就拿其他小记者的“小手拍”使劲拍着,可路人只往这边看了看,就走了。眼看着旁边小记者的摊位都陆续做生意了,而我的东西一件都没有卖出。这大大地刺激了我,也不害怕了,直接放开嗓子大声喊道:“卖东西啦!好玩又好看啦!”。 这时候,一个阿姨向我走来,我赶紧站起来向她一一介绍。最后,阿姨买走了一本《恐龙小百科》,我很高兴,终于卖出去一件东西了!后来,我又卖出了一套《黑猫警长》、《我们爱科学》、还有小熊笔筒、铠甲勇士变形器等等。 义卖活动结束后,我拿出义卖得到的5元钱,放到了爱心箱里。这次活动不仅让我学会了如何做生意,还为贫困学校的孩子奉献了我小小的爱心。 小学三年级作文:跳蚤市场9今天,我和全班同学喜气洋洋来到神仙树公园举办“跳蚤市场”活动,就是把我们不用的书,玩具,手工。拿来拍卖。 同学们一个个笑容满面的摆着各自的东西,因为今天我们可以体会一下赚钱的滋味,我和5组同学一起组成一个无名店铺,大家都在呦喝着:“快来看啊,快来买啊,”不一会儿,同学甘龙就来到我们的店铺上,看中了我的手环,他说:“多少钱,”我说:“10元,”他说:“少不少,”我说:“最低价,”“好,成交。”10元钱到了我的手里,我心里美滋滋的。过了一会儿,聂老师来了,同学们一个个都围着她,叫老师照顾一下他们的生意,结果聂老师看中了我的小吊环,最后以友情价4元钱成交。 今天我赚了几十元,给妈妈买了礼物,剩下的钱全捐给小天赐了,虽然我一分钱也没留给自己,但心里还是很高兴的,因为我做了一件好事。 小学三年级作文:跳蚤市场10上个星期,梁老师说:“星期一给我们搞跳蚤市场。”然后做完操回到班级,他们都在讨论跳蚤市场的事,过了一会梁老师来了,同学们都安静了,梁老师说:“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊,有一些人说下节课搞,有些人说现在搞,大部分都说下节课搞,梁老师就给我们下节课搞。” 叮叮叮,上课铃声响了,梁老师快来了,周晨曦说:“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。”梁老师宣布跳蚤市场现在开始,好多人去傅子蔚那里,我听傅子蔚说她赚了很多钱,我在周晨曦那里看到很多东西。 梁老师说她记起来我们班有一些玩具,来拍卖,第一件东西是拼图起价1元,邵开玉说2元,梁老师喊2元一次,2元二次,2元三次成交,邵开玉就把钱交给杨婉嫚。第二件东西也是拼图,可是图案不一样,也是1元起,2元,3元,4元,5元,6元,7元,8元,9元,10元,11元,12元,13元,14元,14元一次,14元二次,14元三次成交,这次是吴丽云和黄夏霞的争斗。另外还有,黄夏霞喊到5元成交。我的同桌邓毅,买了两架飞机,还有一包里面有一个蛋,蛋里面是印章,和玩具。 这次的跳蚤市场真开心啊! 小学三年级作文:跳蚤市场11这一天,天气似乎在帮助我们,天上的云再多也没有下雨。正如我的心情,即便使麻烦事再多,我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。 活动开始了,操场上人山人海,好像是有几条长龙在操场上游动,那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样,有用桌子摆的,有用野餐垫的,有的甚至用小黑板打广告的,各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸,但也十分嘈杂。有叫卖声,有讨价还价声,有议论声,还有音乐声。这声音听惯了,却觉得什么声音都没有。 在这次活动中,我负责收银和记账,以及担任“计算器”的角色。 有一次买卖,一位中年妇女光临我们的书铺,一看就十分有经验。她拿起一本书问:“这本书几块?”我一看,天哪!8块。我灵机一动,说:“给你6块吧,还能抽折扣。”她抽到6折,就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。 还有一次,另一位顾客问我价格,25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣,那位顾客就头也不回地走了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出! 这次活动,提高了我的计算能力和口语交际能力,我们还收了270余元。 小学三年级作文:跳蚤市场12虽然新学期已经到来,大家又进入到紧张的学习氛围,但是,我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动,更使我记忆犹新。 我们小区每年举办一次跳蚤市场活动,目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具,玩具,饰品等等,拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折,降价,买一赠一的方式,吸引小朋友来购买。参加活动的小朋友,都扮演老板的角色。 今年的活动在8月20日,也是我第一次参加。那天,我一整天都在准备商品,我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品:圆珠笔,笔记本,杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动,重在参与,亏了或赚了都无所谓。 晚上,我拎着一大袋商品,兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品,脸上堆满了笑容。只见一位小老板说:“我的东西这么有趣,今晚肯定能赚大钱了!”我赶紧找到自己的摊位,摆好东西。见到有人经过我的摊子,我就推销:“这里有好多好东西,一件一元,便宜得很!”虽然我说得喉咙都快干了,虽然有的小朋友没听我讲完就溜了,但我的付出终究还是有收获的。一元,两元,五元……虽然每次买的人不多,但一元两元累积起来到活动结束,我数了数钱包,嘿,不算成本有45元呢!我高兴得笑了! 这次活动,我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱,真是太棒了! 小学三年级作文:跳蚤市场13今天,我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动,同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊,准备开市大吉。 “交易开始!”崔老师一声令下,我们开始交易了。 我先走到王修治的地摊上,我说:“王修治,你和我的书都少,咱们俩个合摊吧?” 王修治看了看自己的摊,又看了看我的摊说:“好吧。” 我拿着十元钱去买书,看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册,我拿起书,问:“多少钱?”“15元,看在以前是同学的份上,卖你10元。”王雪岩说。“10元?”我说。“12元,最少的价钱了”他说。“再便宜点,你看你的纸条,用双面胶贴在上面,一撕下来,书皮一定掉下来,10元”我说。王雪岩被我说服了,“10元就10元,拿钱来。” 交易快结束了,大家着急了,大声的喊:“1元一本!”“买一赠四”“5角一本!”甚至有的人喊:“全场免费!” “交易结束!”崔老师说。这一次,我买到了16本书,真多啊! 通过这次跳蚤市场,我懂了一定要节约,父母挣钱真不容易啊! 小学三年级作文:跳蚤市场14五年级的我在文海小学有着许多许多的让我难以忘怀的故事,最让我记忆犹新的就是参加学校组织的跳蚤市场活动。 每年的六一 儿童节,学校都会举行一次跳蚤市场活动。就是把家里不用的玩具或者书籍拿来卖。所得收入的一半捐给有困难的家庭,另一半留给自己当作劳动所得的奖励。学校鼓励我们这样做的另一层意义就是叫我们学会生存本领。 那天 ,虽然天气很热,加上我们的热情真是热上加热。但是我们的热情依然不减。我们班级此次行动是按小组的,我们小组共有六个人,我们几个都跃跃欲试,磨拳擦掌,要在市场上大显身手,卯足了劲向目标500元进军。 你看,整个跳蚤市场 人声鼎沸,叫卖声,讨价声不绝于 耳。我们小组更是分工明确,团结协作,负责卖东西的同学拿出了生意人的精明,斤斤计较,争取为我们组赚一分 是一分,我也练起了地摊,我既要 帮着叫卖,还要看着小组的货物,真是忙得不亦乐乎。 我们组专门负责市场行情的李函,在市场到处打探商业机密,随时向我们汇报市场新动向,我们组长根据他的汇报及时调整商品价格,尽量使我们的利益最大化。 几个小时很快就过去了,我们小组在这次活动中没有达到预定的目标,但是我们每个人都尽了自己最大的努力。收获也不小,共收入300元,这300元凝聚着我们小组成员辛勤的汗水! 小学三年级作文:跳蚤市场15“叮叮叮”,下课铃声响了,今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的,但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡,同学们你超我赶、争先恐后地来到操场,我也跟着队伍挤进人群。 我把垫子铺在地上,其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来,一口气买了三本故事书,我们心里心花怒放。 别的组到处吆喝,眼看着一本本书卖了出去,我心里想,这样不是办法,要主动出击,把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后,拿了几本很有特色的书籍出去叫卖,“很好看的米老鼠,谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来,纷纷从我的手上“夺书而去”,哈哈,这是我自己带来的书,“第一桶金”就这样到手了。 接着,在我们的叫卖声中,一批批同学来到我们的“店铺”挑选,这时,一位高年级的女同学来到我们的店铺,她问:“这本《快乐数学》多少钱啊?”我跟她说了六元,她嫌太贵,说:“同学,能不能便宜点,四元行不行?” 我知道,到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价,就说:“这本书是最新的,不能便宜了。” 她接着说同类的书其他同学只卖三元,你们还要四元。我看她确实很想要,就便宜卖给她了。 我们这组队员把今天的成果盘点了一下,啊!一共赚了306元,我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们,让他们也能读好书,平平安安的生活。 |
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