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初中优秀作文：旧书

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初中优秀作文：旧书

导语：看到旧书，首先想到的是破书，但仔细一想，旧未必就破。如千年狐妖，反诱人得很。小编收集旧书的作文，希望你喜欢。

第一篇：旧书

好风如水，月夜读书，寻得旧书，名曰：《昭君怨》。尘封许久，视之黯然，常以为书即美人，往昔之书，岂非古之美人乎?遥想当年，初出青梓，皓齿明眸，读之心如浴雪，而今黄尘满面，素蟫灰丝，蠹鱼百出。人生百热，终有一冷。好书如玉，兰心蕙质，然亦有生老病死，朱颜零落，纵玉貌绛唇，亦将委骨穷尘，莫不埋魂幽石;千古以来，历尽劫波，不禁喟叹。梦中与之语，对泣不能言：

三更无眠书当枕，一朝醒来梦无痕。旧梦一去生新恨，缣缃黯淡书蒙尘：蠹鱼昼寝作旧宅，素蟫夜宴到新晨。可堪香销芳骨折，应是情绝累故人。几经寒暑肌色衰，往昔红颜不复存。自叹自怜还自怨，凄凄自语到黄昏：我知歌哭皆百态，自知此生在红尘”。佳人秋士莫嗟叹，壮怀遂志本无门。黄金台上昭王死，望夷宫前徒逡巡。列侯将相轻千金，满朝朱紫尽王孙。纵然明日有万劫，此恨难消与谁说?”一误流光悔后迟，半生青春便永诀。而今四月芳菲歇，只余子规空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌纷纷杏花雪。可怜东风唤不回，梦断故国旧山岳。帝城歌舞春色深，君臣欢娱醉日月。今日境遇竟如此，前世红尘何难越。烛影摇红光破碎，孤枕独眠双泪绝。愁肠百转不得结，虫噬鼠啮肝胆裂”。平生非无沧海志，岂能空被尘埃没。长空白云向天拍，问君岂是容颜改?我今为君歌一曲，麒麟一夜呼天籁：美人黄卷今非在，豪杰埋骨凤凰台。白云苍狗复白云，沧海桑田复沧海。斯既帝秦五刑具，却道天子重英才。宁戚饭牛歌《下里》，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生尘埃，欲骑青牛真可哀。茫茫黄沙秦关道，漠漠白云汉边塞。隐者行处没苍苔，何人高吟归去来?”古来兴亡皆如此，如今方知伤我怀：秦淮灯影何茫然，汉水归舟只影单。梦沉书远鸿声断，绿浓红稀莺语缓。蓬莱无处觅蓬莱，关山难越越关山。遥夜举杯清酒暖，日暮倚楼翠袖寒。少年鬓发渐渐老，唯有春发今又还;当时年少春衫薄，如今鬓白心已远。看惯世间人悲欢，卷听川上水潺湲。山花烂漫清梦残，回首夕阳望乡关。盛宴归去人尽散，欲往东岳行路难。然则莫道桑榆晚，少年不可等闲看”。

学得古人句，铅华满面，不得要旨。书旧，尤需怜惜。智慧难得。索物于夜室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于典。”青灯易灭，黄卷难销。愿与爱书者共勉。

第二篇：旧书

看到旧书，首先想到的是破书，但仔细一想，旧未必就破。如千年狐妖，反诱人得很。《聊斋》里的那些穷秀才，没几个逃得出她们的裙摆。我又想到老书，但老书和旧书又不一样，现在不是时兴国学么，大量的老书得以再版，大量老书以新书的面孔出现，即老书又未必就一定旧。

少年时代逛书店，最常光顾的地方是新书专柜，认为那里才能见新作品。可读来读去仅两字：新瓶。现在，每到一个地方，我仍然会逛一下书店，直奔书店的角落，挤进那几乎蒙尘罕迹的柜前，取上一本最旧的书翻看。

可看得多了，又索然无味，仅觉两字：旧酒。因为据说，只有封坛的才是好酒，酒如不封坛存它个百五十年，则不醇。所以，窃以为把旧书比作旧酒是非常高的评价。思及此处，我于是又开始责怪自己：少年时不知珍惜，竟把老祖宗留下的旧书当成草纸，揉擦扔弃……我甚至想，如果当初懂得珍惜，自己或许已是国学大师”了。看来，草纸未必就不值钱，至少是有很大的机会成本。

为了挽回把旧书当成是草纸的损失，我于是开始培养自己的另一个陋习：于草纸中找旧书。很庆幸，我的运气还真是不错，什么国语读本，什么规，什么戒，什么奇，什么异，通通都被我翻出来了。可是，翻去覆来，除了爱莫能助，我什么都没有读出。无语。

记得小时候村里有位老妪，每到傍晚的时候总会站在村头的田埂上用晦涩的古语骂街，我当时很是不解她究竟在怨恨什么?而立之年后，我终于醒悟，那位活了90多岁的老妪其实也是一本旧书，当她好不容易熬成了一本旧书，希望别人去认真读她的时候，却已没有人愿意再读她。不久，老妪逝去，我却于葬礼上的哭呵之声中又听到了晚辈后人们的悔悟之心，当时我也是其中之一，因此又觉得自己又一次失去了成为国学大师”的机会。

思之及此我才明悟，我们芸芸又何尝不都在去往旧书的过程?且不说多么惊艳花前的玉容芳华都终将老去，即便是那经年苍柏的翠枝上，条条纹路，又哪处不折射出岁月的无情。

第三篇：旧书

搬了几次家，书橱里的书也整理了好几回。新书不断的添加，旧书陆陆续续地被清理出来，送进了废品收购站。童年时读的书所剩无几了，只有一些连环画，虽纸质已经微微发黄，但依旧被我珍藏着。每次整理书橱，当翻到这些薄薄的小册子时，一种久远的依恋漫上心头。这依恋似乎一直就藏在我心田的某一个角落，当回忆的闸门打开时，她就会流溢出来，在我的心头漫开，带着童年的那份纯真、那份甜蜜、还有那份淡淡的酸楚。

记得第一次接触课外书时，我已经上三年级了。由村上的教学点(一二年级)进入村小本部上学，我才感到自己真正成为了一名小学生。一切都是那么令我兴奋。特别是语文老师经常带给我们一份份惊喜。这位姓程的老师，每次进城回来，总会买来一些连环画，什么《大人国》《小人国》《阿拉丁的神灯》等等，每次当他在讲台上将连环画(我们当时称小人书)高高举起时，我们的脖子伸得老长，睁大着眼睛，想看到封面是什么样的。似乎有一个神秘的世界就藏在小人书里，等待着我们去探知。

小人书发下来了，由于每次只买了十来本，老师就让我们几个人合看一本，轮流传看。教室里，一群一群的小脑袋凑在一起，静静地看着小人书。虽是几人合看，但没有人喧哗，大家都被这另一个世界所深深吸引。下课时，同学们在一起谈论着小人书里的情节，评论着小人书中的人物，谁是好汉，谁是坏蛋等，争着辩着，虽面红耳赤，但心里那份痛快就甭提了。

上了四年级后，那位为我们打开课外阅读启蒙之门的程老师不教我们了。少了小人书陪伴的失落、焦渴感伴随我有一个学期。好在一次随哥哥上城，东溜溜，西逛逛，在县城电影院前的场地上，一片热闹的景象犹如新大陆似的展现在我们面前：东一块西一块的，广场上摆设着好几家书摊。所谓书摊，就是由几张竹床(夏天乘凉时用的简易床)作摊位，上面整整齐齐地摆放着花花绿绿的连环画。走进这片场地，就犹如走进小人书的天地，弯着腰从这家书摊，走到那家书摊，走走停停，眼睛扫视着一本本连环画的封面，从书名、封面来猜测里面的内容是不是有趣、精彩。有时，猜得心里直发痒，忍不住伸手去翻一下，常常会得到摊主的一声呵斥，便又有点不甘的缩回手。捏捏口袋里少得可怜的两角钱，这两角钱是妈妈特批给我上城买小吃的零花钱，它忍受了炒板栗香气的诱惑，抵住了糖葫芦色彩的迷惑，终于等到了英雄有用武之地”——租看小人书。看一本小人书要二分钱，虽说能看十本，但在这浩瀚的小人书世界，确只算得是一滴水珠而已。于是精挑细选，于是手捧小人书，于是沉浸在故事中的喜怒哀乐中，一天下来，饥肠辘辘，可小人书带来的那份阅读的快感让我忘记了饥饿。

从此，我便常常盼着星期天的到来。可是，家中的农活常常压制了我上城的欲望。即使有了上城亲密接触连环画的机会，可家里的经济是不允许我每次上城都有零花钱的。捡废品换得零花钱，成了我积攒上城看连环画费用的重要渠道。一次次光顾电影院前的小广场，一本本连环画让我的童年生活变得色彩斑斓，变得有滋有味。但接下来发生的一件事却让我远离了这一片童年的乐土。

又是一次上城，又是一次坐在书摊中，又是一次津津有味的翻看着小人书，又是一次忍不住偷偷的发笑。突然，有人叫我的名字，抬头一看，原来是同村的一个小伙伴，他偶尔也来光顾小书摊。打了一个招呼，我便又埋头沉浸到扣人心弦的故事情节中。终于，囊中见底，我恋恋不舍地打道回府。刚转过一个街头，忽然，有人追上来抓我的衣领，将我吓了一大跳。只见连环画的摊主一脸怒气，他厉声质问我，为什么伙同他人偷窃他的连环画，我一头雾水，茫然不知所措。在摊主的叫骂声中，我才明白原来和我打招呼的同村的小伙伴偷走了他的连环画。惊慌的小小的我只会无力的说自己没有偷书。那摊主咬牙切齿，揪着我的衣领要我带他去追那位小伙伴。我忍受着大街上行人投来的鄙视目光，哭哭啼啼地去找真正的偷书贼”。可那个小伙伴早就溜之大吉了。摊主无奈，将所有的怒气喷向我，直到骂累了，才放了我。后来，不知怎的，班主任老师知道了我偷书”的事，在班上不点名的批评有人手脚不干净，败坏学校名声”，我真是跳进黄河洗不清”。

自此以后，我再也没有走进那曾经带给我无数快乐的连环画世界了。只是积攒了一定的零花钱，我才到新华书店里，买一两本连环画。好在后来我上了初中，年龄的增长、阅读面的扩大，使我对连环画的兴趣减弱了。

好多年以后，当我从师范毕业，再到电影院前走走，去寻找童年的足迹，寻找着童年的关于连环画的记忆，可那片书摊已不见了。空空的场地上，我怅然若失。

这种感觉，在我每次整理书橱的时候，在翻看着珍藏的连环画的时候，会变得愈加强烈。哦，童年的连环画，永远抹不去的童年的印记

第四篇：旧书

闲来无事，总会蹲在旧书摊旁，小心翼翼地翻开泛黄书页，贪婪地嗅着那特有的馥郁古朴的味道，伴着那柔曼隽永的韵律，悉心感受这古老的舟撩拨的文字的海。

那深沉的纸页，以一种无华平缓的语调讲述着一个个干枯如柴的人生、衰落的家族、殷红如血的事实，以及纯真饱满的幸福、温馨深邃的大爱、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世间的浮华，语重心长地告诉你真与伪、善与恶、美与丑，让你的思想走向深刻纯净，教你抛开烦恼与重负，笑对人生。旧书实实在在，没有复杂的插图，没有突兀的栏目，更没有天花乱坠的包装。它只有质朴的装裱，只有占满书页的文字。

一页浅色的纸做封面，几个庄重的宋体字做书名，几句富有情意的话做前言，几列简单的目录做索引，接下来，便是洋洋洒洒的正文。若是能够有幸翻到附有批注的旧书，那便如同得到了书中珍宝。你可以与旧书原有的主人进行思想上的交流，发现自己没有领悟到的思想层面，给自己再添一颗颗深藏在箱底的钻石。让原来还肤浅的思想渐渐丰腴起来。这不是名家所做的批注，你不必毕恭毕敬地全盘接受，不敢质疑。

这是一个思辨的过程，你思维的广度由此打开。阅读文学巨著、古典名著，若是能够拥有一本古老的简装本，这超越时空的韵调，便能够带你走进那个时代，真切感受那时社会的氛围，感受那时人们的情感，追循历史人物的足迹，那古时的空气都能够荡起你心中的涟漪。

这时的你，自由翱翔在历史的天空，畅游在历史的长河，那俯瞰历史的曼妙，打捞历史的神秘，如梦如幻。旧书，是被遗忘被尘封的记忆。它布满尘土的封面下，包含着永不落伍的知识，旧书被一次又一次的翻新，不变的，是其中永恒的富有深远意义的常读常新的文字。它不像市面上有些装裱华丽而内容平淡甚至低俗的书籍，它补给包含着文学史上沉积下来的精华，还蕴含着一种简单沉稳的心态。

捧一本旧书，泡一杯浓茶，与阳光交织的黄晕中，让心灵恬然地律动。翻开旧书，深吸一口历史的气息，让它，教给你文字的真谛，人生的真谛。

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