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感谢初中作文

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感谢初中作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的感谢初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢初中作文1

花儿感谢阳和雨露赋予她们健康，

月亮感谢太阳赋予她光亮，

白云感谢天空赋予她蓝悠悠的天空，

而我感谢生活，

感谢生活赋予我的每一件礼物……

感谢父母赋予我一个美满的家庭，

让我在这个美好的家庭中健康成长，

让我体会到伟大的父爱和母爱，感谢生活。

感谢学校让我生活在一团结的班级体，

让我在这个班级摇篮中与同学们和睦相处，

让我体会到团结的力量和友爱的精神。

感谢老师传授给我丰富知识，

让我在课堂上遨游在知识的海洋，

让我在课间时又多了几位“大朋友”

感谢大自然赋予我灿烂的阳光，

让我与花儿蝴蝶为友与太阳为伴，

让我在新奇中去探索自然界的奥秘。

感谢蓝天赋予我美丽的星空，

让我在夜间能和星星月亮交朋友，

与他们分享我成真的美梦。

感谢大地赋予我宽广的草坪，

让我躺在绿毯上对着天空遐想，

让我在那儿感受绿色的生命，感谢生活。

感谢音乐赋予我优美的旋律，

让我在流行与古典的乐声中成长，

让我体会到音乐的乐趣。

感谢画笔赋予我各种色彩，

让我画下生活中的七彩世界，

让我体会到生活如画。

感谢舞蹈赋予我自由的韵律，

让我在韵律中翩翩起舞，

让我体会到舞姿的优美。

感谢困难赋予我生活中的挑战，

让我在艰难困苦中增加战斗的信心，

让我体会到战胜它带来的喜悦。

感谢疾病赋予我身体中的侵犯，

让我在斗争中增强抵抗的能力，

让我体会到生命力的强大和宝贵。

感谢失败赋予我生活中的坚强，

让我在艰辛战胜中积累了宝贵经验

让我体会到失败是成功之母的真谛。

多姿多彩的生活赋予我很多，

我感谢生活，

感谢她所赋予我的一切。

感谢初中作文2

“妈妈是一种怎样的存在？大概就是有了她，我便有了战胜困难的勇气；有了她，我便所向披靡。”小时候，我总是依偎在妈妈怀里，看着妈妈柔情似水的眼睛，觉得那里面有星辰大海，妈妈轻轻摇晃着我，有节奏的温和的拍打着我的背，我冉冉进入梦乡。

长大些，没有了儿时的自由自在，也不能依偎着妈妈入睡了，更多的时间都在面对着堆积如山的作业发呆，情绪失控是常有的事，这时，妈妈推开门轻轻走进来，在桌子上唯一没被作业占领的地方放上一杯热水，热水的腾雾在空中好似一朵绽放的花儿，鼓励着我坚持，妈妈那疲惫的眼睛里充满了怜爱的神情，但口里却说：“相信自己，有付出一定会有回报！”短短的一句话，给了我挑灯夜读的动力，也鼓舞着我在学习的道路上砥砺前行。

小时候总以为未来是彩虹色的，什么都充满了希望，而长大后才知道，通往成功的路上充满挫折。每当我遇到坎坷而止步不前，对未来充满迷茫的时候，妈妈都会和我谈心，她重复念叨着我的理想，妈妈明亮的眼睛里充满了对我的殷殷期望，说：“孩子，你是最棒的，这点挫折不算什么，只要你心中有梦，努力奔跑，不管未来会怎样，你都是成功者。”一句简单的安慰，如同给一只受伤的雄鹰包扎治疗，随着伤疤的愈合，雄鹰又能继续在高空展翅飞翔，而我，就像那只雄鹰，因为一句安慰，使我的青春不再迷茫，让我向着梦想继续前进！我看着妈妈那沧桑的面颊，以及不再清澈的眼睛，暗自下定决心：一定要好好学习，不让妈妈为我失望。

“总有一些记忆，要在过去后，才会发现它已经深深刻在记忆中。”而妈妈安慰、帮助、批评我的许多记忆，都在我的脑海中挥之不去，给予我巨大的帮助，让我少走了很多弯路，我想真挚的感谢她，但寸草心又何以报答的了三春晖呢，还是把这份情感埋藏在心底，化作行动吧！我好她就好！

感谢初中作文3

何为感谢？感谢是一个箩筐，装进去的，是一句谢谢；感谢是一棵大树，所需要的，是一句谢谢；感谢是一场梦，他梦见的，是一句谢谢······从古至今，每个人，都应该学会感谢。世界，因感谢而美！

要感谢，首先，我们要感谢我们的父母。没有因为，父母生下我们就需要感谢。而且，我们的父母还要每天起早贪黑地做饭、洗衣、帮我解数学题。父母，我们毕生要感谢的人。是母亲，把我带到这个世界上来，母亲生我的时候，17根筋骨同时断裂，这和平常我们走路时摔倒比起来，摔倒，又算得了什么呢？而父亲，是他把我从医院抱出，让我跑向这多姿多彩的世界。父亲，多么伟大的词语啊。我的衣----是父母用血汗钱换来的。我的食----是父母的忍饥挨饿。我的住----是父母为了让我更好的学习而搬到学校旁的。我的行----永远都在父母的呵护下。父母的教诲，那是露水；父母的希望，那是阳光；父母的责骂，那是动力······因为，是父母生了我、养了我，所以，这让我懂得了----世界，因感谢而美！

“a、b、c······”是谁在教同学们建设美好的未来？是老师。老师仿佛清洁工，清出你内心的阴影；老师仿佛一阵风，虽时间很短，却能给我们久久的清凉；老师仿佛是记忆大师，记住每位同学可爱的一面。是老师，让我们认识到了多娇的江山；是老师，让我们跟紧社会的步伐；是老师，让我们穿越到了昨天的古代······啊，老师。啊，老师，我们永远无法忘记的人。当您教会我们建设美好未来的同时，我也认识到了----世界，因感谢而美！

而只感谢父母和老师就够了吗？不，世界上的每一场雨，每一次风，每一个微笑······它们都要感谢！感谢你，感谢他，感谢我们的友谊；感谢花，感谢草，感谢甘露的滋润；感谢笔，感谢纸，感谢你们的奉献······甚至，我们要感谢我们的心。因为，是我们的心让我们意识到----世界，因感谢而美！

感谢初中作文4

拱桥——用身躯为我们架起成功之路；蜡烛——用生命为我们续写青春之歌：园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢？不就是一座座拱桥？不就是一支支蜡烛？不就是一个个园丁吗？

我有一个非常棒的班主任，她也是我的数学老师。她长得可好看啦！

她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发，她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸，当她开心时，她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容；当她生气时，她的脸便会由晴变阴，成了一张古板脸，这时你千万不要惹她哦！

免得挨骂！

她还有一双明亮的眼睛，你开心的表情，你难过的心情，都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡！

知道吗？叶老师不但人长得美，而且她的课十分受大家的欢迎！

“铃——”上课了，她总是准时出现在教室。上课时，叶老师的课不仅浅显懂，而且生动有趣，常常深深地吸引着我们，感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时，当我们在专心致志地做时，她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了，她便会走到那位同学身边，亲切地问那位同学：“怎么做错了？是不小心呢？还是不会做呢？”待到下课后，叶老师就会坐在那位同学身边，耐心地一遍又一遍地为他讲解，不厌其烦、循循善诱，直到那位同学理解了、会做了，她才离开，去办公室。

告诉你们吧：叶老师不仅课讲得好，还会跳舞呢！

班会课上，叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作，老师都会耐心地教，每一个细节，我们也会认真地学。要是有同学跳错了，她也会和我们一起哈哈大笑！

班会课上，叶老师有时会教我们一些做人的道理，我们便会细细品味。班会课上，叶老师有时也会带我们去玩，如接力赛，如赛跑，如跳皮筋，如踢毽子……这些，可都难不倒她哦！

这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游！

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现；一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起；一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话：老师，谢谢！

感谢初中作文5

亲爱的妈妈：

您好！

从小到大，我未曾对你说出一句感谢的话。今天我就写封信来表达我对你未曾说出的感谢吧！

还记得我小的时候，你让我买东西的事儿吗？当时我不过四五岁，一直过着衣来伸手，饭来张口的生活，从未亲自买过东西。直到那次我从公园回家路过面包房，我央求你给我买袋奶。可你竟然说：“想喝自己去买。”任我怎么央求你，你依然像雕像一样一动不动。见此情此景，我尽管一百个不愿意也只好自己去买。而你站在那里默默地注视着我。当时我心想：这是我的亲妈吗？直到我买完酸奶走到你面前，你满脸堆笑地说：”儿子，你已经长大了，今后要学着自己的事情自己做。”在你的鼓励下我慢慢也习惯自己买东西了。谢谢你让我变得自立自强。

可以说我们的关系就是我没大没小，你没小没大，我在你面前很顽皮，你在我面前很随和。我们坐在月下谈天说地，谈理想，谈青春，聊八卦，你会讲好多笑话给我听。有时你会给我讲我小时候的调皮事，直讲得我们两个人都开怀大笑。谢谢你成为我的忘年交。

我情绪不好的时候，你就是我的出气桶，更多的是帮我排忧解难。每次爸爸训斥我，你总是先在一旁默不作声，等到爸爸走后再安慰我，给我说我哪些地分做的不对，应该怎么做，当然在最后也不忘再加上一句：“相信你总能做到的。”都说母爱细腻如水，看来一点也不假。谢谢你给了我无限多的爱。

当然你也有严肃的时候，不过那是在极少数的情况下。

一次老师因为我忘了写作业，将我批评了一通。我表面上一声不吭，心里早已把那个老师骂上千百遍。回家后向你诉苦，顺便还骂了那个老师。结果你却大发雷霆，叫我站着反省，还说我不尊重老师，竟然骂老师。接着便启动了唠叨模式，最终让我认识到自己的错误，谢谢你让我明辨是非，尊重师长。

要说你对我的爰，真是一天一夜也说不完，我多想当面对你说声谢谢呀，可我没有勇气，只能写在这篇文章里。人生路上，我并不孤单，因为我知道。你的爱一直会伴随着我，直到永远。

你的儿子：俊儒

20xx年11月8日

感谢初中作文6

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？

她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该

那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。

感谢初中作文7

敬爱的爸爸：您好！

爸爸，这次社会举办一次“小手牵大手，文明手拉手”的活动。我觉得你是一位文明的公民，你有助人为快乐之本，有老人上公共汽车，车上挤满了人，没有一个座位，你却想也不想，就主动让座。深夜你虽然还在看电视，但能把电视的音量调低，这是很值得学习的。但你有些地方还要加强加强一下。比如有痰了，你就把痰吐出窗外。爸爸，你想一想，如果外面有人走过，那痰沾在别人身上，那怎么办？这不是一个讲文明的好公民。我可不一样，在课堂上，我口中有痰，把痰吐到纸巾上等下课丢或举手让老师批准后再吐。记得有一次，吃完饭，你口中含着痰，我本以为你把痰给吐到纸巾上，然后扔进垃圾桶。可你却推开窗户，把痰给吐了出去，刚好吐到一条狗身上，那狗吓得大叫起来。爸爸，其实随地吐痰，是会严重影响了个人形象，形象是一个人素质的体现。报纸和新闻经常看到美国、加拿大，那里的干净、卫生、人们公共意识使我们赞不绝口。在国外，一些大学生宿舍里也很乱，但是这些人一到公共场合，个个都是谦谦君子、婷婷淑女。那里没有一个人随地吐痰，并不是他们没有痰，而是每个人都会自学地把痰里弄到随身带的卫生纸里，再扔到垃圾桶里。中国到处都在建造新房子，到处都在装修，自己家里可以收拾的一尘不染，可一到公共场合，表现截然相反——因为那是公家的。走到大街上，爸爸每次把在地上的垃圾拾起，扔到垃圾桶。你这非常让人民赞赏的，又很讲文明。记得一次，我们俩去公园玩耍时，我们前面的一位先生，把纸团给往后扔，爸爸二话不说，立刻把纸团扔到垃圾桶里。我觉得良好的文明行为习惯不仅体现了一个人的素质，而且更能表现出一个人的人格，也反映出一个人的品德。一个具有良好习惯的人才是文明的人，一个完美的人。爸爸，随地吐痰不是一桩小事，这一陋习改掉与否，与中国人的形象关系太大！俗话说：“人要脸，树要皮。”中国人是最好面子的。文明古国、礼仪之邦、五千年的文明史……帽子大了，头，还顶得住吗？咱们可败在随地吐痰这样的“小节”上。我们要从点滴做起，从身边的事做起，在社会营造出文明、积极、和谐、节约的新氛围。让我们为创建文明城市，尽一份心、尽一份力吧！

感谢初中作文8

感谢有你一路相伴此时的你在干嘛呢？是戴着眼镜卧在沙发上看电视？还是在跟别人说笑，发出你那傻呵呵的笑声？想想，我们已一起走过了6个春秋，吵过，闹过，哭过，笑过。每当想起你，这一个个场景便如幻灯片般在我的脑海中一一放映。它们是经得起时间考验的，无论何时何地，这些画面总是那么清晰、深刻。你说过：我们是最好的朋友。于是，我把什么事都掏心掏肺的告诉你，你就帮着我出主意，和我一起面对。你总是像大姐姐一样的照顾我。

小学时，我们三个里数你学习最好，每当有不会的题就问你，你总是先一本正经地清清嗓子，再借着机会把我训斥一顿：“你咋这么笨，这都不会，真拿你没办法。来来来，我来给你讲。”于是在笑声中我们一起写作业。还记得，五年级时，我们大家一起去汉中跳集体舞。回来是在晚上，风好大，车窗又关不上，我冷得躲在你怀里，你把手搭在我肩膀上，让我躺在你腿上先睡。于是我在你细心的照顾下一觉睡到下车，而你却因此冻得感冒了。从那时起，我觉得你人真好，跟你的关系也更亲密了。谢谢你给我的大姐姐般的爱。我们总是形影不离，你的`善解人意让我感到莫名的温暖。那天，我跟老妈吵架了，正巧你打电话过来，察觉到我心情不好，便主动问我原因，还给我讲道理：“你妈妈对你那么好，只不过拌了两句嘴，下午你跟她承认错误就行了。”果然，下午我和老妈和好了，你便自夸道：“看我，厉害吧！”接着便是你那别具风味的笑声了。

你的笑声充满了我的生活，陪伴我的成长。谢谢你这些年来给予我朋友的关怀。俗话说，舌头也会被牙齿咬。我们的关系固然好，但闹过的矛盾也不少，尤其是你的怪脾气时常惹得我生气。每当我们闹矛盾时，我都会反省自问：是不是自己做的不对？如果我是你我会怎么做？我发现，有很多时候自己也有做错的。于是，在我们不约而同的道歉中，我学会了理解，学会了换位思考。不知从何时起，我才发现原来我们在一起的时间不多了。看着时间一点点的流逝，我有多少次蜷在被窝里偷偷哭泣。我知道，时间流逝，不会重来；你若离去，后会无期。可我不后悔，感谢有你一路相伴，有你的日子，我很快乐。

感谢初中作文9

光阴易逝，时光变迁，那可爱的时光，已经陪伴我度过了十二个年头，我们一起经历过风雨，一起等待彩虹，一起分享胜利……

伴随着一声啼哭，我来到了人世间，从那时起，你便一刻都未曾离开过我，我也曾幻想过你的脸，鼻，口，也曾幻想过你的容颜笑貌。你也许只是一种形式，遥不可及，而忽然又仿佛触手可及，也许只是一种慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可爱，殷切可爱。

时光陪伴人的方式奇特无比，它会不停流逝，在高兴时，伤心时，快乐时，痛苦时，陪我度过喜怒哀乐，悲欢离合。

曾经有过那么一个定律：“当你和一个大火炉坐在一起时，你会感觉时光难渡，仿佛一分钟像一年一样。而如果与一个漂亮女孩坐在一起，你会感觉时光飞逝，仿佛一下午就像一分钟一样”。时光陪你度过每分每秒，然而谁又曾感谢过它呢？

感谢时光，没有你就没有我，你从我的欢声笑语中穿过，从声声啜泣中穿过，人生能有几个真诚的朋友。而你，确是最真诚的那一个，无论开心与否，你总是陪在我身旁。

很多时候，你如儿子一般带我，我也如父母一般待你，记得曾经有一种誓言，叫做“我永不弃你，且行且珍惜你”。毕竟人生能有几个十年。许多人想得到你，秦始皇甚至为了你抛弃一切，实际上我认为所谓天堂，只是人们不想失去你的那颗真诚的心。

悼念那已为我逝去的时光，若我曾经经历过的事情为箭，那时光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。时光逝去后，凝成记忆，便保存在脑中。也正是它让生活绚丽多彩，不乏幸福。

人古至今，许多文人墨客悼念时光，感叹时光飞逝，殊不知，朱自清，苏轼等人在感慨时光，时光也飞一般的流逝，与其悼念时光，用有限的时间，体现无限的用处。难道悼念时光过程中，不是在浪费时光吗？为什么不能化悲痛为力量呀？

时光，感谢你，你支撑起了我的青春，感谢你陪伴我的一分一秒，点点滴滴，时光，感谢你！

感谢初中作文10

一阵微风轻轻拂过，晾衣架上拥挤的衣服微微晃动，慢慢的一排衣服，很难想象，妈妈是怎么一件一件洗干净的，小时候，家里没有暖气，为了让我有足够的衣服换，寒冬腊月妈妈也从不懈怠，刺骨的水毫不留情的在妈妈的手上留下印记，听姥姥讲，妈妈年轻时的手，又细又长。

小时候的我调皮的像个男孩子，每次坐在妈妈自行车后边我就喜欢左右晃腿，平常不足为患，那一次，我竟然把脚伸进了车轮里，当时没有感觉到疼，自行车还行驶了一段路程，等到我喊脚疼时，脚面已经被生生“削”去了一片肉，血不住的留着，脚面已经变得血肉模糊。

当时妈妈就吓傻了，把自行车丢在原地，就打车带我去医院了，包扎时，疼得我直哭叫，妈妈在一旁看着，直掐自己的手，我脚疼，妈妈的心一点比我更疼。包扎完，妈妈生怕我的骨头受伤会留下后遗症，就让医生安排了一系列的检查，一项一项的检查，繁琐又费时，妈妈顾不上请假，一下午抱着我，东奔西走，没有喊过一句累。

受伤之后，妈妈每天送我上学，总是郑重的嘱咐老师，千万别让我过度活动，我的脚没法沾水，可天却不应人意，偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待，妈妈来了，她背着我，打着伞，我趴在妈妈的背上，她穿的好少，日夜不停的为我操劳，不知又瘦了多少……妈妈一直把我背到学校门口，还专门打了车，妈妈可是平常连公交车都舍不得坐啊！我依偎在妈妈的怀抱里，她的衣服有些湿润，后来经过我的“严刑逼问”才知道，妈妈为了别让我久等，在去接我的路上连伞都没打，却只是为了能及时接到我。屋外的雨滴滴答答的下着，整个大地都变得凉爽，甚至有些冷，而我的心却异常温暖。

受伤的恢复过程，因为受伤处不能沾水，妈妈每天抽出时间为我小心洗脚，女孩子爱美，妈妈怕我脚上留疤，专门向人请教，每天用生姜为我涂抹患处，前车之鉴，妈妈再也不敢用自行车载我，专门买了电动车，在学习的过程中，身上摔伤了好几处。

这就是我的妈妈，我成长途中的点路人，也许，她不能为我的学业做些什么，却能为我点亮前行的路。

妈妈，幸会，我人生的提灯人。

感谢初中作文11

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——题记

困难像雷电，它可以击倒挺拔的大树，也可以照亮黑暗的世界；困难像洪水，它可以吞噬鲜活的生命，也可以滋润干枯的土地；困难像座山，它可以阻碍前进的道路，也可以引诱人们去攀爬，磨练意志。困难对万事万物而言，它就像是家常便饭，它会伴随着人的一生，因此可以这样说，困难既是人们不欢迎的不速之客，同时也是生活旅途中不可或缺的朋友。

很多人都喜欢珍珠，因为它十分美丽，十分耀眼。可是，人们啊，您可曾想过珍珠的形成过程：珍珠是珍珠蚌孕育出来的，美丽耀眼的珍珠的形成却是源于蚌受到异物（砂粒或寄生虫）的侵入，可怜的没有直接还击能力的蚌为了排出侵入体内的异物，就分泌出一种珍珠质把异物一层复一层地包起来，经过长时间的与异物的战斗，经过长时间的不间断地包呀包，而后才形成珍珠。可见珍珠是蚌用它珍贵的眼泪泡出来的，是蚌经受了重重的困难的磨砺才形成的。

众所周知的丑小鸭，它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的。

因而，它们都应该感谢困难，因为蚌不经历沙粒等异物的侵入的困难，沙子就不能孕育成珍珠，丑小鸭不经历黑暗、嘲讽等困难，也就不可能成为白天鹅。

我们人类也是如此，如果不在孩子成长的道路上设置一些障碍，一味地给他们提供顺境，让他们的想法不经过努力就能实现，那么等他们长大后，一旦遭到挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。正所谓自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

如果没有困难和挫折就没有成功，所以我们应该感谢困难，感谢困难磨练了我们的意志，感谢困难让我们更坚强。

简评：这篇习作能围绕要感谢困难这中心论点进行论述，一些名句的引用较好，增强了文章的表现力；开头一段写得特别好，能运用比喻、排比的方法，形象而生动地阐述了困难的双重作用。

感谢初中作文12

老师，您在我眼里是一位勤劳的园丁，栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵；老师，您在我眼里是一盏明亮的灯，照亮了我前方未知的旅程；老师，您在我眼里是一支粉笔，谱写着我的人生……

在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我；是您在我准备放弃的时候鼓励我；是您在我学习有困难的时候帮助我……记得那一回，刚开学不久，我就生了一场大病。重返校园生活的我，心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的，就像我没生过病一样。因为我知道，重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。可是刚走到座位的我，心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是，我收拾收拾心情，准备上数学课。

可是，当老师提问题时，我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时，我十分伤心。好不容易熬到了放学，可是我却呆呆的坐在座位上，不想回家。因为我害怕我一回家，那些练习题和试卷就会形成一张大网，死死地把我困住，让我无法呼吸。渐渐的，同学们都回家了，只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。当时我十分想哭。但是，您出现了。你问我怎么了？我一边抽泣，一边把今天的事情告诉了您。您听后，安慰我说：”没关系的，我们不怕这一点小困难，我们努力去克服它好不好？这样，你先回去把会做的作业做了，剩下不会做的，明天来学校问老师，老师一一帮你解答好不好……“从此以后，我不再害怕作业了。我勤奋学习，最后取得了好成绩。老师啊！您就像一位天使，给予了我鼓励；给予了我自信；给予了我前进的动力。在这里，千言万语汇成一句话——感谢您，老师。

感谢初中作文13

敬爱的爸爸：

感谢初中作文14

任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。

苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。

但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”

很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。

“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。

试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……

下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！

感谢初中作文15

听妈妈说，我是在四岁才开始说话的，而且是进了幼儿园才会说完整的一句话。受幼儿园老师的影响，我一说就是文绉绉的普通话，故此，同学都笑话我——不伦不类。也因此，我小时候很少和人说话，唯独可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也许这是黎明前的黑暗，也许是上帝造就一个普普通通的我，也许……为此，我很自卑，总是独自斟酌这杯苦酒。

然而，上了初二，在我的生命中遇见了他，一位实习老师——覃老师。他说：“一个人不要太在乎自己的缺点，重要的是你用什么心态去对待自己。”是啊，何必给自己勒上一条致命的绳索，与其以自卑的心态活在世上，不如以自信的心态面对未来。做不了高贵的白天鹅，那我就做个快乐、自信的丑小鸭，何况丑小鸭也有展翅高飞的那一天？

慢慢的，我喜欢上了这位老师，也就喜欢上他的课，而且，我的成绩也就一鸣惊人。在相处的一个学期里，他经常给我们讲一些励志的故事。比如华罗庚小时候的故事：华罗庚小学时期是个调皮捣蛋，不爱学习，让班主任头疼的学生。后来遇上了一位数学老师，在数学老师的教育下逐渐爱上学习，后来成为世界著名的数学家的故事等等。在老师的鼓励下，我改变了自己的心态，报考了学校的文学社，入选了学校播音主持，又积极写稿投到编辑部。日子过得很充实，认识的朋友多了，我自己也变得开朗自信了。原来，抹去阴霾后，阳光竟然如此的灿烂。从此，在我的心中愈加感激我的覃老师了。

可惜时间过得真快，转眼间，老师的实习时间结束了，意味着我们即将离别了。在临走的那一天，覃老师送给我一本软皮笔记本。他在笔记本写着：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想改变命运，首先改变自己。记得那时，我捧着那本笔记本，看着老师留下的一行行笔墨，眼泪禁不住往外涌。直到现在，每当想起，我的眼睛都会泛起了泪光。

“一个人不要太在乎自己的缺点，最重要的是你用什么心态去看自己……要想改变命运，首先改变自己。”覃老师，您说得真好，知道不，您的话语点亮了我的世界。覃老师，感谢您！感谢我的人生遇见您！

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