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神奇的科技作文300字

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有关神奇的科技作文300字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的神奇的科技作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

神奇的科技作文300字篇1

大家好，欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下，环顾四周，我们发现教学用具都是高科技的。

黑板是电子的，上课时，老师只要讲出要写的字，黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后，老师说保留几分钟，这些字就会保留几分钟，说消失，这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了，就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽，如果有同学在那里玩快碰到这些花盆，花盆的计算功能就发挥作用，自动上升到合理的高度，这样，同学们就不会碰到花盆了。

再介绍一下课桌和椅子，要是同学在写字或者读书时，坐姿，握笔姿势不对，没有做到一尺，一拳，一寸的坐姿规范时，桌子就会发出轻微的警报声，提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话，不认真听讲，椅子也会发出轻微的警报声，提醒我们认真听讲。提醒超过两次，椅子就会歪到一边不让我们做了。

教室里面的玻璃都是隔音的`，我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾，火灾或地震等灾害时，教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时，教室又飞回原位。

神奇教室真神奇，我希望在未来，我们的教室都变成这样的神奇教室。

神奇的科技作文300字篇2

今天春游，大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的.是厦门科技馆。

走进科技馆，一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有（名字自己编的，因为忘了）：电球、神秘小屋、分解箱！

电球：一个个玻璃球固定在柱子上，玻璃里有个小球在向外发电。

我手轻轻点在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那，立刻把手收了回来。

“哇！高科技，手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。

我们把手盖在了电球上。“好玩儿！好玩儿！”

“呀！放久了还会烫！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神秘小屋：一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。

慢慢走入，一脚迈进，房子一高一低，有30度斜面。走一步你会直喘气，走两步你会汗流浃背，走三步你会累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，组成了一个分解箱。

一位同学走到一边，探出头来。

“啊！”女生一声尖叫。我走过去一看。

“哦！原来魔术的奥秘也有关科技啊！”

在这一次春游中我体会到：生活离不开科技，有趣也离不开科技，神奇更离不开科技！

神奇的科技作文300字篇3

“高科技，什么是高科技？这就是高科技！”随着老师的声音，我只看到了一支笔，一支普普通通的`笔。

“嘿，我还真以为什么高科技呢！不就是一支破笔吗？有什么了不起！”有些同学不满地说。“这你就不知道了吧！告诉你，它不仅能点读英语、语文，还可以当mp3、U盘……”老师狠狠地夸赞了它一番，说得同学们无不动心。“哇，真神奇呀！”我边说边跑到讲台前探个究竟。这支笔和我的圆珠笔高矮差不多，只是胖一些。你看，老师把点读笔往英语书上一指，“what’sthat?”“那是什么？”果真不假，还有中英文转换呢！这让大家赞叹不已。“小酒窝，长睫毛……”咦？哪里的歌声？难不成老师的电话响了……带着种种猜测，我又挤进人群。天哪！这支笔竟然还能唱歌，让我大吃一惊。老师说：“这不算什么，今后还会有更多的功能。”听了老师的话，我不禁感叹：“而今，科技真发达啊！”

信息社会正在飞速发展，谁也说不准明天又会有什么新产品。同学们，我们只有努力学习，多学知识，才能跟上时代的脚步。

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