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神奇的科技作文

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神奇的科技作文汇编5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的神奇的科技作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

神奇的科技作文篇1

今天，我和妈妈去了陕西科技馆。那里全是科学知识的介绍和科学实验的展览。科技馆一楼用凹凸镜的原理向我们介绍了古代四大发明——活字印刷，指南针，火药和造纸术。二楼，三楼，四楼有更有趣的实验：流态万千，懒惰摆，沙摆，电磁秋千……

你见过方形轮子的自行车吗？你能想象方形轮子的自行车还能骑动吗？在科技馆就有一辆这样神奇的方形自行车！这个自行车的轮子是方的，也能骑着前行和后退！为什么呢？因为自行车的轨道是波浪形的，那样，方轮也能在上面滚动啦！

还有一个有趣的实验是“颜色与字”。是一张纸上罗列了两竖行的词语，如“橙色，绿色，黑色，蓝色，红色，紫色，黄色”等，第一列词语的意思与颜色一致，如“红色” 就是红色字体，黄色就是黄色字体，我很快就轻松地读了一遍。但第二列词语则是“黄色”二字的颜色是绿色的，“蓝色” 二字的颜色是红色的……这次再读这些词，我一读快，就会出错。试了好几遍，才啃啃巴巴地读下来。太奇怪了，为什么会这样啊？我看了说明才明白：因为当字的含义和字的.颜色发生冲突的时候，人的大脑需要思考的时间去排除干扰，所以容易读错。

还有一个地方同样令我惊奇的是光也能发电！那个实验是有一个小房子，上面有一个太阳板。当人靠近它，人体的热能就能让小房子的灯亮起来，灯光照到太阳板上，光能就转化成电能，带动旁边的小电扇转起来，多么神奇啊！

我还感觉了一下轻微触电的感觉。就半秒种，像被蚊子咬了一下！

还有一个小游戏也吸引了很多人围观。是两人一组，头上戴一顶帽子，桌上有一个磁球，两人利用脑电波来让磁球滚，看谁的脑电波强，就会推动小球滚到另一边。对抗的两人都集中精力，仿佛在使劲想些什么，小球真的慢慢动起来了。

我还玩了一下自行车发电。你骑到一辆自行车上，用力蹬，就会发电。我最多只蹬了三级！发出了能带动一台微波炉的电量。如果力气大的话，蹬自行车产生的电能能带动一台冰箱或空调呢。

在科技馆里，我学到了一些节约的知识。比如洗完脸的水可以洗脚，然后冲厕所。洗手时，给底下放个盆子，接着水。开冰箱门时要快。用节能灯，能节约许多电。

参观快结束时，我们赶上了机器人表演，精彩极了！一个可爱的机器人，名叫可可。它有一个鸡蛋脸，眼睛里发着绿光，闪烁着魅力。身体由各个零件组成，是白色和绿色的。可可先打了一段太极拳，双臂慢慢抬起，和姥姥平时打的太极拳还真有点像！然后又跳了段现代舞，胳膊一扭一扭的，还有节奏！。现在的科技真发达呀！

科技馆，让我大开眼界。在科技馆里，有些科技我还似懂非懂，我想，等上了中学再来这儿，就会了解的更多。一定还有许多新奇的科学奥妙等我们这代人去发现！

神奇的科技作文篇2

我早就听说临沂的科技馆很不错，央求妈妈带我到科技馆玩一玩，今天这个愿望终于实现了，我真的来到了临沂科技馆。

走进科技馆的大门，我就感觉自己已经深入到了科技之中，所有的奥妙知识都围着我转来转去，这的一切事物我都感觉到神奇，我不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。

我们参观的是二楼青少年科技展览，妈妈买了票，进去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙，然后用手指堵住漏斗的低端，摇摆绳子，“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹，就可以制作出各种各样的图案，我看见同学们都制作出了很多不一样的图案，我也按照做法做出了一个小鱼的图案，从“沙漏”这个实验中，我总结出一个道理：不管什么物体运动，都是有规律的，都是沿着一个特有的轨迹运动的。

做完了这个实验，我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周，他们在干什么呢？我也赶紧跑过去凑凑热闹，走近一看，同学们都在用手在大屏幕上画树干，我也把手放在上面，向右画了一下，屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干，水流遇到了树干，马上改变了方向，太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画呢？水为什么改变了方向呢？这时，讲解员阿姨走过来告诉我们：屏幕是具有红外线功能的，红外线可以探测出有生命的物体，只有有生命的物体才可以出现痕迹，在生活中，电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理，说着，讲解员阿姨拿起手机，在大屏幕上比划着，没有出现树干，原来，手机虽然有红外线功能，但是，手机没有生命，而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理，这个实验，又让我长了很多见识。

最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了，这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶，当你的心情彻底放松的'时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后还会出现彩虹，当你不放松的时候，树叶就会慢慢掉落。我也试了试，但是，总不能彻底放松，看来，以后我要学会调节心情，放松心情，我相信，总有一天，我会让菩提树长出茂盛的枝叶，出现美丽的彩虹！

科技馆参观完了，我也掌握了很多科学道理和一些科学知识，有：“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中，也可以利用到这些科学原理，“知识改变命运，科技改变生活”，让我们从现在开始，努力学习，掌握更多的知识，去研究、去探索科学的奥秘，相信吧！科学是神奇的！你如果不信，就去亲自体会体会吧！

神奇的科技作文篇3

3月20日，在老师的组织下，我们小记者班全体小记者前往陕西省科技馆参观。

按照老师的安排，我们要从最高层四层开始向下参观。两个班的小记者们从上楼开始就展开了竞争，看谁能第一个到达四层！

四层大厅里那奇妙的“声聚焦”让我感觉神奇万分：声聚焦的两个部分分别位于大厅的两边，距离十分远。但是无论你在那部分说话，就是声音再小，对面也能听得清清楚楚。

刚刚下到三层，一辆奇怪的自行车引起了我的注意。我们平常见到的自行车的轮子都是圆形的，可以在路上顺利地行驶。可是这辆奇怪的自行车的轮子居然是正方形的`！那它是怎么行驶的呢？带着疑问，我仔细观察了这辆自行车。噢！原来奥妙在地上！这辆自行车是在轨道上行驶的。轨道是坎坷不平的，一路都是凸起和凹陷的波浪形。仔细一看就明白了，方形轮子的角总能和波浪形的轨道吻合，骑车者自然能平稳地在波浪形的轨道上骑着方形车轮的自行车了。

在二层还有一辆自行车，这辆自行车看上去就像健身自行车，它连着一个发电机，人们骑着车就可以发电啦！电力的大小由骑车的速度决定，骑得越快，电力就越大，甚至都可以带动空调。

科技馆向我们展示了各种各样趣味的、富有科学性的知识。让我们在玩乐的同时，深深地被奇妙的科学吸引了。我一定要努力学习，弄明白这些科技背后蕴藏的科学原理。我还要运用这些科学原理也设计出奇妙的游戏，吸引更多的小朋友热爱科学！

神奇的科技作文篇4

科学是一种神奇的力量，它让人类的生活多姿多彩。是啊，我们现在如此幸福而又方便的生活都离不开科学。以前，不管多么远的路都只能步行，现在有了科学的帮助，人类发明了自行车，摩托车，汽车……等交通工具，不就方便多了吗？今天就让我们一起走进科技博物馆，去亲身体会一下科学的魅力吧！

经过一个半小时的漫长车程，终于走进了科技博物馆。这可是我盼了好久的一天啊！“哇！”一走进大们映入眼帘的都是神奇的科技品。瞧！有一个身穿乌黑发亮的燕尾服的机器人恭恭敬敬地走过来了，对我们鞠了一躬说：“欢迎你们来到神奇的科技博物馆，现在将你们带的所有物品都交给我，免得影响里面的参观。”听到这，你们一定认为他很可爱吧！要知道他可是真正的'机器人，不是人类扮演的呢！

走到“神奇字屋”，里面一条条的木块就会在你的眼前转动。一会儿变成“科技博物馆欢迎您”的字样，一会儿又变成“科学在您身边”等等字样，真是太美妙了！

最神奇的就是“模拟太空舱”。为了去体验这个项目我连中饭都顾不上吃，早早的在那里等候。过了一会儿，终于开始了，我迫不及待戴上了3D眼镜，走进了太空舱，环游了太空中的所有行星屋，有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空，那就别提多炫酷了！

科技馆中还有许多有趣而又神奇的东西，如“空气发射火箭”，“卫星发射太空”……我还认识了许多著名的科学家呢！

科技馆真神奇啊，这一次的科学之旅，让我受益匪浅！

神奇的科技作文篇5

雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米，占地三万平方米。

科技馆门口。啊！青青的草，湛湛的水，蓝蓝的天，圆圆的科技馆。

一进馆内才这不是我们春游/秋游（不知是春还是秋）去过的地方吗？里面的设施有一点变化了，不过我不知道是哪了。里面的设施有，有：儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

我这里面的设施都很感兴趣。我，在那儿逛逛，不知玩哪样是好。我犹豫多时时，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜，那是？猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”，只有五个座位。我挑了的座位坐，感觉像宇宙一般，身边有无数的.星星、行星。的一秒一秒推进，离火箭发射一秒一秒流逝，心也紧，系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆，火箭发射了，身体也随之上升、倾斜。漫长的，火箭返航了。“本架火箭已返航，请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看，道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去，看不见，在哪儿听。我听一点点内容，是：俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看，并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

次真是不虚此行啊，受益匪浅。从这里，学安全知识急救法，保护自己也能保护别人。

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神奇的科技作文篇4

神奇的科技作文篇5