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神奇的想象作文

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精选神奇的想象作文七篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的神奇的想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇的想象作文篇1

“叮铃铃_____”上课了。瞧，李老师慢慢地走进教室，神秘一笑，这是为什么呢？原来今天将在我们五（10）班举行一个神奇的魔术。

教室里鸦雀无声，只见李老师从桌子上慢慢拿起了一张普普通通的白纸，说道：“同学们，你们知道穿越吗？今天我们就来做一个有趣的实验，看看我们能否让身体从这张小小的a4纸中穿过。”话音刚落，同学们惊呼起来，什么?穿过A4纸？这是不可能的ba ,一张小小的a4纸怎么穿越呢？同学们纷纷回头与周围的同学七嘴八舌的讨论起来。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。同学们围聚在一起讨论着穿越方法。没有想象力的同学便开始抓耳挠腮，百思不得其解，有想象力的同学想到方法后高兴的手舞足蹈，唾沫星子满天飞，他们在和同学们分享它们的奇思妙想。这不禁让我想起了一种动物----八爪鱼。

讨论的时间总是短暂的。“停”李老师拍了拍手，清了清嗓子说道：“光说不做那可是不行的，我们就请魔术家们来做一做这个小魔术吧。请魔术家上台。“话音刚落，一只胖胖的八爪鱼信心满满地举起了手，只见他帅气的挺了挺她的肚子，威风凛凛地走向讲台，胸有成竹地拿起剪刀和纸，“刷刷刷”的就剪了起来。不一会儿他的作品完成啦，他成功地剪出了一个“花环”，只是这个花环只能套在他的头上，他的脑袋都过不去，更何况是他的身体。这可把同学老师和同学们吓坏了，那位同学只好灰溜溜的走下了讲台。还陆续有好几个同学进行了尝试，不过也都是以失败告终。

“好，既然同学们都没有成功，那就要来等我这个大魔术师来大显身手了。”说着李老师便拿起剪刀小心翼翼地剪了起来，只见她沿着边线来回裁剪，中间间隔一厘米。同学们目不转睛盯着，生怕错过一丝一毫，把自己的脖子伸得老长老长，不一会儿老师作品就完成了。将纸展开，一圈一圈的纸从天而泻，同学们不禁站了起来，拉开，小小的A4纸变成了一个大约2平方米的小门。我们班最魁梧的同学都能轻而易举的穿越这个门。

下课了，同学们还在笑着，那笑声在教室里回荡了一遍又一遍………

神奇的想象作文篇2

神奇的鞋子随着社会的不断发展，人类在不断地进步，等我长大了，我也要为我们的国家做点贡献做点什么呢？

对了，我要发明一种神奇的鞋子。这种鞋子，如果你穿上它，就不会再去买昂贵的飞机票了，你就会像鸟儿一样，随心随意地在天空中自由自在地翱翔，去尽情地纵览美丽的山川景色，有巍峨的高山、波澜壮阔的大海、辽阔的草原、等等。所有的这一切，你将尽收眼底。你会感到世界是如此地美丽壮观。

这种鞋子，如果你穿上它，就不用穿潜水衣了，你会像鱼儿一样，去观赏奇妙的海底世界，有美丽的珊瑚、各种各样的鱼儿、还可以看看海里到底有没有会喷墨汁的乌贼？漂亮的美人鱼？你可以去探索海底世界的奥秘。

这种鞋子，你穿上它，如果想听什么音乐的话，只要打开鞋子旁边的按钮，说出歌曲的名字，它便会自动放出动听的歌曲。这种鞋子，会在漆黑的夜晚，为你照亮前面的路；这种鞋子，会在寒冷的冬天，让你的身体变得温暖；这种鞋子，会在炎热的夏天，为你带来凉爽。功能还有很多很多呢!怎么样？我的发明不错吧，想不想亲身体验一下它的神奇呢？赶快试试看吧！

神奇的想象作文篇3

未来的时候，我要创造一个神奇的教室，门是自动开或关可以自己锁上门，写作业的时候，可以把要用的东西放在桌子上，然后直接开始写。

神奇的教室里面还有装饰，里面有空调、桌椅、黑板、窗户等。各种东西都能变化，包括教室本身也可以变，而且也可以跑，什么都会。更重要的是还可以说话。在上课的时候，还可以讲比较容易错的题，还讲一些新知识。

房子里的闹钟到了规定的时间就会响，时间一点儿也不会错，这是个特殊的闹钟，很大，质量很好，砸不坏，每小时还能提醒一次呢！教室里就像一个魔法屋，还想一个水晶城，教室的墙至少高四米多，面积大约是一千一百七十平方米。墙上还有花纹，是彩色的花纹，很漂亮，房子里还有一个课下休息室，什么都可以做，在里面肯定会感到很开心。

每到吃午餐的时候用智能机器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿肠、面条、烤羊肉、饮料、烧烤、鸡鸭鱼肉等，很丰富，同学们可以坐在一起吃饭，吃完饭后，机器人就会自己把盘子送到厨房里。

我的神器教室是不是很厉害？什么都会做，想干什么就干什么，真希望能马上拥有一个这样的房子！

神奇的想象作文篇4

大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的，它还有一些妙用，不过还有坏处。

健康的上网能让我们开拓知识面，电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息，让我们的信息量变大，课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标，要买的货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影，只要在电脑上下载好，自己便可以坐在家里看着电影，还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多，可是坏处也不少呀，就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?

现在，有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上，可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾，天天都背着家长玩电脑，拿着家里的钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里，一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈，深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!

同学们我们要健康上网，不要让不良的`网站给迷惑了，走上了那一些不该走的道路，我们一定要健康上网，快乐学习。

神奇的想象作文篇5

“丁零丁零！”下课了，我们好不容易记住了恐龙的模样和生活习性。唉，要是教室里有一只真恐龙，我们就不用记这些繁杂的文字了！我心想。

教室外，原本只有几朵白云飘荡的朗朗晴空突然乌云密布。我们透过窗户往外看，只见一个个球状的东西挤在乌云里。“请大家到操场上收鸡蛋！”学校的广播里突然传来校长万分激动的声音。什么，没听错吧？天上下鸡蛋，真新奇！

同学们纷纷跑到操场上接鸡蛋，有的同学用棉衣后面的帽子接，有的同学把雨伞倒过来接，还有的同学干脆将外衣脱下来当袋子接……老师们也很激动，把能装东西的袋子都拿了出来。不一会儿，操场就变成了一片五颜六色、形状各异的袋子海洋。

“哗哗哗！”鸡蛋纷纷落下，高个子李格易高举手中的袋子，接到了好多个鸡蛋。我也不甘示弱，从拥挤的人群中钻出来，跑到空旷的地方接鸡蛋。突然，我们班的周小仟“哎呀”一声大叫，原来她不小心弄掉了一个鸡蛋，同学们纷纷表示惋惜。却不料，大家的惋惜瞬间变成吃驚：鸡蛋掉在地上碎开后，滚出了一个东西，这个东西逐渐变大，直到变得跟我们的个子一般大。我们定睛一看，天啊，竟然是一只恐龙！这不是鸡蛋雨而是恐龙蛋雨！

我们的校长是恐龙迷，一见到恐龙，他兴奋得跳了起来。校长拿起广播室里的话筒，激动地宣布：“同学们，今天我们不上课了，大家好好和恐龙玩个够吧！”

这下大家更开心了，纷纷把手中的恐龙蛋往地上扔，顿时，一只只恐龙出现在我们面前：陈小东扔出了一只翼龙，这只翼龙正驼着他在天上飞;李明迪扔出了一只剑龙，正在操场上像展示古董一样给大家观赏;韦婧扔出了一只梁龙，她像滑滑梯一样从梁龙的头上往下滑呢！我将手中的恐龙蛋小心翼翼地扔向地面，只听“轰隆隆”一声巨响，我扔出了一只霸王龙。我骄傲地骑在它身上，大摇大摆地绕着操场走，犹如《皇帝的新装》里游行队伍中的皇帝一样趾高气扬，恨不得让全世界的人都知道我勇敢地骑着一只霸王龙……

神奇的想象作文篇6

今天我正在想象着未来，不知不觉就睡着了。在梦里，我来到了未来的世界，看到许多不可思议的东西......

就在这时，我眼前出现了一所小学。我毫不犹豫地走了进去，因为我最想知道的就是未来的教室会是什么样子的。我走进教学楼，发现在走廊上教室的门是一个挨着一个的，教室里很大，很干净。墙壁很温馨，颜色赏心悦目。可千万别小看了这墙壁，它可是这教室的一大特色，它是由环保材料制成的并能自动调节室内温度，冬暖夏凉。课桌课椅都有固定的位置，下课有人乱动桌椅，上课时桌椅就会恢复原位，并且会自动折叠起来方便同学们打扫卫生。黑板也很神奇，它有两只隐形的机械手，一只会把老师说的重点写在黑板上，而另一只会把不用的东西擦掉，这样不仅避免了粉尘污染也使老师方便了许多。

在我沉浸在这神奇的教室时，耳边传来了妈妈的叫声：“宝贝，醒醒。”我猛地就醒了，好遗憾啊！我还有好多神奇的东西没有感受到呢。虽然这只是一个梦，但是我坚信在未来，这些神奇的东西都可以变成现实！

神奇的想象作文篇7

早上，爸爸带我到超市买鞋子。我从柜台的前端一直走到柜台的后端，也没看到自己喜欢的鞋子。正在我有点失望的时候，我在超市的角落里看到一间小屋子，上面写着“成人禁进”的牌子。难道是让小孩子进入的？

我感到疑惑，双脚不听使唤地走了进去。到了门口，一股强大无比的力量吸引着我，把我拉了进去。等我睁开眼睛的时候，一位老爷子在我的面前站着：“小伙子，你看到门口的那个牌子了吧。”我点了点头。老爷子说：“你是第一个看到这个牌子，来到这异世界的人。你是有缘人，送你一双鞋子吧。”眼前强光闪过，我又回到了屋子的门前，我的脚上莫名其妙地多了一双鞋子。第二天早晨，我起得迟了，匆忙地吃过早饭就往学校跑去。我觉得脚下轻飘飘的，身旁的景物不断地向后退去。跑到学校的时候，我发现自己竟然没有迟到。大概是我脚上的鞋子很神奇。我来到座位上想把鞋子脱下来，可这鞋子怎么像抱抱熊一样牢牢地套在脚上，就是脱不下来。

体育课的时候，老师进行了长跑训练，为学校的运动会挑选运动员。结果可想而知，我因为鞋子的关系，轻而易举地拿了第一名。嘿嘿！我的鞋子很神奇，我该用它做点什么好事呢？

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神奇的想象作文 篇1

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