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标题 科技大篷车作文
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科技大篷车作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的科技大篷车作文,欢迎大家分享。

科技大篷车作文1

绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的'原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

科技大篷车作文2

今天下午每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,“科普大蓬车”进体育馆,我们来到体育馆,让我有机会见识自然科学中的一些现象和原理

体育馆的科技展品让我大开眼界。我先来到了一个由两个乒乓球板和一个乒乓球组成的一台机器前,按下一个红色的按钮,乒乓球就动了起来,我一松开手,乒乓球马上就不动了,我重复按了好几次按钮,乒乓球还是和刚才一样,按下去就动,不按就不动的咦,这倒底是怎么回事啊?我好奇极了,我带着疑问看了它的解“迷”,就看说明,迷雾都全解开了。,原来乒乓球板上涂了一层油,我一按按钮,乒乓球就会被两边的乒乓板吸引过去,所以才会是这个样子。啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”

接着我又来到另一个机器前看了起来,这台机器叫做“雅格露电梯”,是由两根铁棒组成的,我看了看,按下按钮,从铁架的最下面冒出一条火花来,火花慢慢向上升,到最上面两根铁丝的分开处又消失了,我觉得很有意思,便多按了几下按钮。可是我按的时间久了,就会从里面冒出一股臭味,就像烧焦的味道一样,我被薰得实在受不了了,连它的原理也没看就去看其它另外的机器去了。

接着我又去看了一个神奇的盒子,玩法是两个同学站在盒子的另一头,再转动盒子,会发现对方的头居然倒着了,可你要是离开盒子再看一看对方,他的头根本没有转动。原来,这个盒子里有许多面镜子,这些镜子会把这边的东西传到另一面镜子,所以我们看来对方的头是倒着的。

最后我又去玩了手转发电,我用一根钉子对准转动器具上的一个洞,用手转着,灯就亮起来了。

这次科普展,使我看到了许多奇异的现象,尽管对其原理我似懂非懂,但却让我产生了对科学的兴趣,我知道科学是永无止境的,需要我们不断去发现和探索!

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更新时间:2024/12/24 10:47:40