标题 | 留住作文500字 |
范文 | 留住作文500字9篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的留住作文500字9篇,希望能够帮助到大家。 留住作文500字 篇1“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”是的,有很多事情还可以重新再来,可是,一年又一年,春夏秋冬从指尖划过,时光还可以再来吗?玻璃瓶碎了还是完整的吗?遗失了的友谊还可以再找回来吗? 窗外丝丝细雨,雨滴打落在地上的水滩,一圈一圈的圹散,思绪停留在和你的过往,还记得那一次也是雨天,懒惰的我们都没带伞,气呼呼的疯了似的手牵手跑回了教室,还好,没湿多少,两人望着对方傻笑了一下,我想喝水,却忘了拿杯子,然后你对我说:“用我的吧!” 我喝完了水,然后把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子却勾住了我的衣角,还没来得及弄清怎么一回事,你桌子上的书全散落到了地上,地上还湿漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,却早已来不及了,我留不住这个美丽而毫无破损的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起来多么的耀眼,它又是那么残缺的了,你早已经呆住“这是我妈送给我的礼物,你怎么可以……”她泣不成声,抽泣着说“我赔你一个就是嘛,有什么了不起的”“你拿什么来赔,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以后的以后,我们再也没有说过一句话,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友谊。 你还记得吗?我们一起上学一起放学,走散了会去寻找对方,我每天总会对你说:“走,陪我上厕所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一个完整的玻璃杯,当时我也太冲动了,我有错,我让你伤心的流泪,我也不想让残缺代替一切。 今天,依然像往常一样下着雨,雨水打落在窗户,打落在花草树木上,却像是给他们的洗礼,滴答…… 留住作文500字 篇2留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。人人都渴望拥有快乐,都期望快乐能充满人间,充满大地的每一个角落。如果这个世界上没有了快乐,悲伤的表情也许就会挂满人们的脸庞。不论是谁,心情都会因这一张张毫无生气的脸而受到影响。所以,为了自己,为了别人,要留住快乐! 留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。每个人都曾拥有过快乐的经历。想想以往,你过生日的时候,你欢庆节日的时候,你帮助别人的时候,你畅快玩耍的时候,你解答出了一道难题的时候……你的脸上必定是轻松的表情,你的心里也必定充满了快乐。所以,为了神采飞扬,为了延续快乐,要留住快乐! 留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。如果只是为了一件鸡毛蒜皮的小事儿而让快乐溜走,久而久之,你就会发现,快乐将永远不再眷顾于你。因为,哀怨、计较与悲伤早已浮现在了你的脸庞上。所以,为了享受宽容,为了广交朋友,要留住快乐! 留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐的时候,你朝气蓬勃地,犹如一朵向阳绽放的花朵,灿烂地迎着阳光微笑。悲伤的时候呢?垂头丧气的你仿佛一个打了败仗的逃兵。你愿意当一个永久的逃兵吗?不?那么,让我们留住快乐! 留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐容易溜走,是因为你不好好珍惜它;悲伤容易来袭,因为你没有在心里做好防备。两者皆是“容易”,你选择第几个?第一个?那么,让我们留住快乐! 留住快乐吧!不要让悲伤占据了心灵。让快乐洒向人间,洒向大地的每一个角落。 留住作文500字 篇3沙漏般的记忆,握在手里越紧,流失的越快。可我偏要留住你,留住你的记忆…… ——题记 老头老了。瘦了,话少了,记忆模糊了,可笑容却多了。 穿白大褂的人说老头脑袋里多了个东西,压迫到了记忆神经。 每次去老头家的时候,他总会从堂屋穿过院子,一直迎到门外,不停的张望并笑呵呵地期待着。还没等我们窜到他身边,他早就用右手从衬衣左胸前口袋里,摸出一块冰糖,喜滋滋地送到我们嘴里。只要我的.一句:“嗯,真甜!”老头的嘴角就会上升到一个新的弧度。我知道,老头只要看到我们甜甜的,他就会高兴。可能冰糖是老头那个时代遥不可及的甜食吧。但生吞冰糖真的很…… 前几次看到弟弟当面拒绝老头时,老头的表情僵了一下之后又默默将冰糖放入自己口中的镜头后,就再也不忍心有拒绝老头的想法了。因为这样一个刚吃完饭就不知道自己刚才吃了什么的老人,能记得给我吃冰糖已太不容易。我突然明白了,老头好像在竭尽全力的留住什么。 在那一瞬间,我产生了一个想法:在18岁之前和老头做100件有意义的事儿。因为我想留住老头的记忆。真的想! 我们一起在院子里晒太阳,老头很虔诚地接受太阳给予的温暖。我们聊天儿。聊老头的曾经。可聊着聊着,断了。聊着聊着,又断了。老头似乎总也想不起来任何事情。只是摸着麦茬似的灰白色脑袋。还是呵呵地笑。 之后的好多件事情,经过我辛苦的提醒,老头开了窍似的能想起来好些。感动,是潜伏在人体另类孤独的智慧。老头笑了,我也笑了。我被感动了。因为我和老头都想留住的东西终究还是快成功了。 我很快乐,很满足,因为我知道外公想留住什么,我又想留住什么。这份爱,是我成长中最动人的沉默。 留住作文500字 篇4在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代,没有人愿意再去相信神话;在这个天天都得学习和工作的世纪,没有人再去相信幻想;在这个烦闷世界里的小孩,心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球,坐在飞船在太空环游,还有人敬畏魔法吗?我想,没有了吧! 太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽,不再相信世界上还存有魔法,还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中,这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样,并不相信这个世上还存在着魔法,但却在无意之中掉进洞里,魔法的一切便随之而来了:城堡中有一枚隐身戒指。 用毛毯和球棍做成的假人复活了,并且还打伤了人;吉米瞬间变成了大人,不认识他的兄弟姐妹;梅布尔长到了12英尺高;凯瑟琳变成了雕像,却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议,使读者的嘴巴张得大大的,呈“0”形状,脸上浮现出了惊讶的表情,那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上,一切也许就如同凯瑟琳说的那样,“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。” 读着这本书,我有一种身临其境的感觉,仿佛我也穿上了那老款的大礼服,全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝,提取裙摆在屋中走来走去,在发出一声感叹:“还是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隐身魔戒,让他们找不到我,我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒,将自己心中的愿望全都说出来。 留住心中最后的神奇吧! 留住作文500字 篇5我一向不大愿意看那类歌颂市井商贩及小人物们不凡品质的文章,并且怀疑它们的真实性,但我还是同情那些为了生计奔波,以至于木讷、麻木的人,他们大多目光呆滞,没有笑颜,没有激情。直至那天,我被一个背影所感动。 中午放学回家,到了小区门口,没有空余车位,妈妈便只好试着把车挤进大树旁一个狭窄的空档里。那天没什么太阳,天空灰蒙蒙的。但我隔着车窗,一眼就看到了树下那个身影。他穿着亮橘色的短袖背心,他身旁是一辆摩托车,车上装着一个巨大的亮橘色的箱子,他大概是快递员或是外卖小哥,摩托车座上放着一份凉皮。他站着,安静地吃着他的午餐。 见妈妈要停车,他急忙放下筷子,把车推到一边,不好意思地笑笑。汽车倒出去,又倒回来,在空隙里来回挣扎。本来中午时间就紧张,我愈发得急躁烦闷。 终于下了车,此时他已吃完了他的午餐,把塑料袋扔进垃圾箱。“您这就吃完啦?”,妈妈也注意到了他,“吃完啦!”,他转过头笑着回答。我这才看清他黑黑瘦瘦的,却让人觉得他很有精神,特别是他的笑,笑里藏着阳光,藏着激情。他拍拍手上的灰,戴上头盔,亮橘色的,然后纵身跨上摩托,那一刻,他带给我一种跃上战马,即将驰骋疆场的激情。他正了正头盔,又笑着说:“走啦!” 我站在原地,看着那个鲜亮的,充满激情的背影,消失在灰蒙蒙的天色里。 我这才慢慢的回味,他的生活该是奔波忙碌的吧,他每天都风尘仆仆,可他的脸上却没有丝毫的憔悴或是狼狈,仿佛生活是他的战场,危险和伤痕都带不走他──一个战士的热爱与激情。 我想,所谓的勇士,就是看清了生活的真相,在尘网中,却依然能留得住激情。 留住作文500字 篇6我曾经无数次地梦想过未来。但妈妈总是告诉我:“你以后会懂得,现在的学生生活多么得美好啊!” 全家只剩我一人时,我会偷偷打开妈妈的衣橱,看着满目琳琅的衣裙;再一双一双慢慢地拎出妈妈的鞋,高的跟低的跟,一片起伏,仿若精致的群山。我见过妈妈的老照片:那么土气的一个农村女孩儿,在人群中瑟缩着,横冲直撞的外在隐藏起一个只能放在自己心里温存的灵魂。我不明白,为什么她会那样地珍重那么灰头土面的学生时代呢! 我也经常看见朝气蓬勃的大学生。他们走自己的路,张扬自己的个性,放胆去做自己想做的事情。他们是闪闪发光的。我无数次在将睡未睡的昏聩中幻想高中的自己、大学的自己……我向自己承诺:那时候,我要读很多很多的书,努力学很多很多知识,做自己喜欢的事;而此刻的我是灰暗的,暗淡的,每天都枯燥而乏味:睡不够,上学,回家,睡不够……未来永远是美好的,而现在永远是煎熬的,我想这一定是通往美好的必经之路吧,今天的乏味正是为了到达明天的精彩! 快中考了,妈妈常常念起当年她中考时的情形。“觉得吃饭和睡觉都是浪费时间……这大概是我一生最充实而难忘的时候吧。”时光轮转,过去那个小女孩和现在的妈妈渐渐重合。她为中考而拼命想留住的每一分每一秒,已经永远地留在了现在的妈妈心里。我突然有点想低头,不敢与那个手握着现在的小女孩对视,她有灼灼的目光!她告诉我:不,你在逃避。你所期待的未来从你指缝间溜走了。每一个现在都是光华伟大的,都应当被爱惜留住:但是你没有,你只有幻想。 我理解了妈妈。我仍在梦想着未来,但也努力地去抓住现在,因为我知道,手心里的每一秒现在都将是最好的未来。 留住作文500字 篇7春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候。但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返。能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许...... 算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹。苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔。 噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间。尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁? 时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想。来不及挽住,又一个日子开始了。然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌。尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。 在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己。 聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢? 留住作文500字 篇8桃花谢了,又在开的一天;叶子枯了,有在绿的一天;人儿散了;会有再相聚的一天吗?天下没有不散的宴席,你我分别,要走出这六年的花园,去迎接人生的另一个更大更缤纷的花园 六年的时间既不多,也不少。同学们都希望时间能够彼此停止,不在向前流动。然而时间依旧不紧不慢的在走,竟如流水般从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想眼紧紧抓住它时,它已消影而踪 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来 很快六年时光飞快流过,我们刚从不懂事的小不点即将变为一个走如初中的大孩子了。千言万语也表达不了我们对老师您的培育,三天三夜也表达不了我们对您的感激,只有对您们说一句:“老师谢谢您,老师您辛苦了!” 小学毕业了,我即将带着我的梦,带着朋友的祝福,带着对学校的留念,抛来一切,充满自信,走向新的未来…… 留住作文500字 篇9一声哨声响起,比赛结束了,身穿蓝色队服的我们拿下了这场比赛,获得了区冠军。 在一年前的那个早上,阳光照射在那十几个人的身上,面前的老师手中提着一个袋子,里面装着的是一件鲜艳的红色球服,接过手中,感觉这里面装的不只是那轻轻的球服,还加上了球场上流下的汗水与不懈的努力,因此这件队服的份量就自然很重了。 还记得,我们球队第一次参加区级比赛时,还是穿着那件不合身的蓝色的队服(因为蓝色球服是事先做好的,没按尺寸订所以不合身),穿在身上怪怪的,打起球来也怪怪的,等我们拿下了冠军时,我们穿起了新的红色球服,大家站在手举奖杯的队长旁边,被相机的镜头给永远记录了下来。 转眼间,又穿着红色队服打了许久,这件队服自区比赛后,一直穿在身,每回训练时都穿着,这件队服一直陪伴我直到暑假那场多天的省球赛,见证了我们队强大的实力,虽然我们没有拿好名次。但是这球衣见证了小学球队的慢慢长路。 现在想起来已经过了一年多了,已经很少有机会再穿起这身球衣去打球了,也无法回到当年那个“热血的时代”了,现在这两件球衣,还放在衣柜中,随着我的成长,可能穿着也有些不合适。等我老了,手中拿着这两件球衣,也会不禁感叹自己年少时的勇敢。 留住那两件球衣,就等于留住了曾经与队友一起奋斗的日子,我宁愿不要别的,也要保留住它们——我的两件球衣。 |
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