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描写螃蟹的作文

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描写螃蟹的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写螃蟹的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写螃蟹的作文1

螃蟹的背壳是藏青色的，上面凹凸不平，似乎还雕刻着奇怪的脸谱状的花纹。螃蟹有一对大螯和四对附肢，不断地在空中挥舞，似乎是在伸懒腰。如果你把它翻过身来，它会迅速地恢复原状，继续趴在桌面上横行霸道。它走路的姿势很特别，是横着走的，像一个在钢丝上行走的滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，这就是它的武器，面对威胁它的敌人，它就会挥舞它的武器，毫不犹豫地发起一轮又一轮的进攻。螃蟹还有一对特别壮实的'大螯，像一把剪刀一样，好像可以裁剪衣服，也可以夹住敌人的兵器，使对方无法动弹。

我们把它放入水中，它张开嘴，从容地喷出一颗又一颗的泡泡，就像一股股小小的地下泉水从盆底汩汩地冒了出来。螃蟹在水中很不安分，一对小小的眼睛如米粒般大小，总是骨碌碌地转动着，好像在窥伺敌人的动向。它极力地想要爬出来，两只大螯作为支撑，八只附肢勾住盆子的边缘，整个身子就沿着盆的边沿灵巧地挂在了最高处，呈现出居高临下的气势。

描写螃蟹的作文2

今天，我们班来了一位特殊的客人，它身穿凯甲，用二只大钳子当武器，不用我说，你也知道它是谁了吧！它就是可爱、神气的小螃蟹！

小螃蟹的壳非常坚硬。它壳上的花纹活像一个男孩瞅着我们知呢！它的背壳的边缘上有着尖尖的尖，加上壳的颜色，像一位穿着凯甲的大将军。小螃蟹的腹甲是乳白色的，还有一条条花纹，像是被车轮压过的泥一样错落有致。小螃蟹的壳真特别啊！

小螃蟹的`腿脚更有趣！长长的脚上长着一个钩子似的尖角，好像是它的指甲。它的脚上长着细小的毛毛，摸上去，软软的，舒服极了！

最有趣的是小螃蟹的眼睛，它的眼像蜗牛的眼睛一样可以伸缩。你碰一下它的眼睛，它的眼睛就马上缩回去，像两个害羞的小姑娘。而且，那两只米粒大小的小眼睛时不时地有节奏地摆动，多么像两个小精灵在跳街舞呀！

有一次，我用笔碰碰它的鏊足，不料，一下子被夹住了。我把它提到了空中，它好像以为下面就是大海，一下子松花开手，结果“啪”一声掉到了盆里，被摔得腹壳朝天。“哈哈！看你以后还敢不敢夹！”我幸灾乐祸地说。谁知道它用大钳子和四对足一顶，就翻了过来。让我怒气冲天。我又翻了好几次，它终于累得翻不过来了，这时我才甘心。

啊！我爱这可爱、神气的小螃蟹，但我更爱它那不屈不挠的精神。

描写螃蟹的作文3

今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！

它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！

当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。

趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的'后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了，结果，它俩都是“和平使者”，一起结伴逃出这里，呵呵，真是团结友爱！

“琦诺”和“冰棒’真有趣！

描写螃蟹的作文4

脚上面踩着深色的泥土，好粘啊！这里还有一些白颜色的东西，踩上去还有一点拔不出来，这地方不好。

泥土踩上去黏黏的，真想把脚拔出来。那泥土里面有一些水，真想叫出来。边上还有一些泥土的臭气，里面的味道十分刺鼻，真担心会被泥土弄臭。只见边上几个螃蟹还在悠闲的玩耍。泥土松松的，身子好像快要沉下去了，我的心里很慌。啊！有一只大螃蟹在我的壳上面爬来爬去，踩着我的背，好痛啊！结果他一下把我翻到了其他的地方。下面有一个白颜色的小东西，很香很香。可是我的身子已经翻过来了，泥土的气味好重啊。边上的小螃蟹向我冲来，爬在我的`背上，我十分恼火，他想和我打架？我的心里又有一点惊慌，是该和他拼一拼还是逃跑呢？真让我左右为难。只见那个泥土把它困住了，太有趣了！我自由自在的在这个泥土上面爬行，泥土的臭气还是包住了我的鼻子。泥土上的白颜色石头还散发出鱼虾的香味，真想上去咬一口再说。我走了过去，那泥土上反射出亮光，在亮光下，白颜色的石头愈加惹人喜爱了。但是这泥土太臭太粘了，真想换个地方。

旁边那四只螃蟹还在自由自在的嬉戏。好羡慕他们啊！我真想和他们一样。可是我不喜欢这个环境，空间太小，我经常撞在墙上。特别是泥土，又脏又臭又粘，我不喜欢。

描写螃蟹的作文5

每天想起那件事，我就很开心。

记的有一天，我看见奶奶家有几只小螃蟹，我就把螃蟹放在盆子里, 我在盆子里也放了点水。这只小螃蟹便盯着我看，小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小，身上背着硬硬的壳，这些螃蟹跟我的手一样大，走起路来总是横着走的。样子挺有趣的'，它那爪子也挺吓人的，我便找来一个棒子，想逗一逗螃蟹，我便把小螃蟹的身体一碰，我准备碰它的螯子时。谁知，被这只可恶的螃蟹给夹住了，我生气极了！螃蟹夹着棒子，好想在说“：呵呵......你还逗不过我呢?我生气地摇了摇盆子。这时，螃蟹也生气了，好想在对我说：“别摇了，我的头都被你摇昏了。不一会儿，螃蟹把眼睛瞪得大大的，左望望，西瞧瞧，又像在找食物吃，小螃蟹肯定是饿了。我兴奋地想：我可以乘这次机会，逗一逗螃蟹了，我找来几片菜叶抓在手上，小螃蟹们便快速的游了上来，当它们吃是，我把菜叶一提，小螃蟹对我瞪了瞪眼睛，便抬高它的鏊子，像要夹我一样，看它们淘气得样子，我任不住地笑了,我便把菜叶抓在手上给它们吃。

我真想让小螃蟹天天陪伴着我呀！

描写螃蟹的作文6

中秋节前，爸爸出差带回两只精致的竹篓，我连忙好奇地打开竹篓，哇！好家伙，竟然是十来只张牙舞爪的螃蟹，吓得我连连后退。

这边我还没回过神来，那边它们一个个已经挥舞着大钳子，冲出竹篓，就像凶狠的歹徒拿着凶器，横行霸道起来了。八条毛乎乎的灵巧的腿，在地板上走起来“咔哒，咔哒”的响，让人听了非常害怕。我定了定神，鼓起勇气，用手卡住一只的后背，想把它抓起来，没想到它的力气还真大，后腿一蹬，大钳子一挥，又扬长而去。最后还是爸爸出马，才把它们一个个捉拿归盆，盖上网，总算是平息了“战事”。下半夜，客厅里又想起了那可怕的“咔哒”声，起来一看，早已网破盆空。再一看，沙发下、桌子下、门后面、玩具堆里到处是螃蟹。突然，妈妈喊：“窗……窗帘上……”

我定睛一看，原来一只螃蟹竟然爬到窗纱上，就像一只巨型的蜘蛛。难道它也想“上网”不成?经过一天一夜的'折腾，这些耀武扬威的家伙终于在浴缸里安静了下来，它们有的沉在水底，舒展的八肢，就像一根根柔软的水草，大钳子也收起来了，身子一动不动，就像一块深褐色的石头；有的坐在水面上“啪嗒，啪嗒”地吹着泡泡，就像顽皮的孩子在吃泡泡糖；还有的你挤我推，扎成一堆，像是在嬉戏打闹，又像是在温存取暖。

这些即可怕又可爱的螃蟹，却给我带来了很多很多意想不到的乐趣。

描写螃蟹的作文7

我家里养了一只小螃蟹，它有八条腿，两把锋利的大钳它防身武器，加上坚硬的外壳和两只骨碌碌的小眼睛，走起路来“横行霸道”，这就是我们常见的动物——螃蟹。

螃蟹是一个两栖动物，一般生活在水里面，时不时地到岸上来呼吸新鲜的空气。在河水中，它们就像一个个侦察兵，经常左看看，右瞧瞧，眼睛转来转去，似乎在四处查看敌情。如果有敌人来侵犯时，它们首先用武力来攻击对方，如果打不过的话，就会躲到大礁石后或者河草丛中，警惕性非常强。在陆地上，它们就像一个个小武士，走起路来简直目中无物，横冲直撞，那一对大钳子就像两个重型武器，为它们扫平前面的一切障碍。如果有人想抓它们，螃蟹就会用那武器使劲夹人的'手，直到夹疼为止。真的打不过别人时，它们就会把头缩起来，变成防守状态，而身上的壳就是它们防御盾牌。你们看，它们是多么活泼而又聪明的小动物呀。

像这样的动物真是太多了，我向大家介绍了我非常喜欢的动物——小螃蟹，那你们喜欢吗？

描写螃蟹的作文8

我家有一只可爱的小螃蟹。浑身灰黑灰黑的。两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹前面有一对大钳子，夹一下可真让人受不了。最有趣的是它横着走路，可真霸道啊！

一放学回家，我就给小螃蟹喂食。我找了一些摸摸渣儿，放进养螃蟹的.地方—罐头瓶。我一放进去，它就用“大钳子”夹起来，放进嘴里，大口大口地吃起来，还不时地吐着泡泡，好像在说：“谢谢小主人，真好吃。”

小螃蟹吃饱喝足后，我就和它玩起来，我把小螃蟹放在用书垒成的台阶上，只见它一步一步地爬了上去，还用“钳子”不停地挥舞着，威风凛凛地好像在说：“瞧我多了不起，能爬这么高。”接着，我用书本摆了一个小方格，把小螃蟹放了进去。这时，小螃蟹又吐起了泡泡，好像在说：“这可怎么办？”过了一会儿，它想出了办法，顺着书爬了上去。马上就要冲出重围了，可“脚下”一滑，摔了下去。真可惜！小螃蟹又重新爬了起来，我真不忍心看着这只坚强的小螃蟹再次摔下去，便把它放进了罐头瓶里，这下子小螃蟹又吐起了泡泡，开始了它那说不完的话。

描写螃蟹的作文9

螃蟹有一个大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛，能够随意地伸缩，像两粒小小的黑豆。它有一对螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢，始终在挥舞着，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻过来可以看到白色的蟹脐，呈椭圆形，还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里，它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬，再用左侧的附肢勾住盆的'边缘，向上一撑，它整个身子就出来了。

螃蟹很灵活，如果把它的背倒扣在桌面上，它会用四对附肢轻轻地一点桌面，两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶，螃蟹瞬间就能腾空而起，轻巧地翻过身来，整个过程只要两秒钟就够了。有时，螃蟹还会装死，躺着一动不动，它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。

螃蟹在水里时，会吐泡泡，就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我，进行自相残杀，一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢，我们怎么也不能把它们分开，稍微一用力，还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后，还有生命的迹象，还会轻微地勾动，仿佛做着生命最后的挣扎。

描写螃蟹的作文10

秋天，是丰收的季节，也是螃蟹上市的季节。大家都爱吃鲜美的螃蟹，但可能还不太了解螃蟹，那就来听听我的介绍吧！

螃蟹是甲壳类动物，主要依靠鳃呼吸。只有一些螃蟹是长期居住在陆地上，它们大多生活在水中。由于居住的地方不同，它们的食物也不相同，在淡水中生活的会吃小鱼虾，而在海中生活的则不仅吃鱼，还会吃一些海草。

螃蟹有一对大钳子，是用来保护自己的，碰到敌人的时候，它就会挥舞着两个大钳子，吓跑敌人，让对方不敢靠近。那对大钳子还可以用来制服猎物哦，当它捕捉猎物时，就会用大钳子把猎物死死擒住，再用锯齿形的嘴巴，将猎物切成一小块一小块，就像碎纸机一般。

螃蟹身上还披着一身盔甲，坚硬无比，像一个盾牌，用来保护自己免受强敌的攻击。

螃蟹的眼睛也很有特色。它的眼睛又小又黑，跟芝麻一样，它的眼睛上还有一层细细的绒毛，就像人的'眼睫毛。

大家都爱吃螃蟹，却从来没有想过：为什么煮熟后的螃蟹会变成红色？哈哈，让我来告诉你吧。螃蟹煮熟后之所以会变成红色，这是因为在高温蒸煮之后，大部分色素细胞遭到了破坏，但红色素细胞却不会遭到破坏，于是含有红色素细胞多的地方颜色就深，含红色素细胞少的地方颜色就淡，而肚子等一些没有红色素细胞的部分就不会变色，仍然是白色。

听了我的介绍，你是不是更了解螃蟹了呢？

描写螃蟹的作文11

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行，又霸道，嘴里常常吐泡泡。小朋友，你们知道这是什么吗？告诉你吧，这就是霸道的螃蟹！

螃蟹是甲壳类动物，身上的硬壳好像黄褐色的盔甲，用来躲避天敌。随时都可以自卫，它身体的形状是扁圆形的，有八条腿，一条腿分四节。

最引人注目的是那对大夹子，活像一对大铁钳，你可别小看这对大铁钳，它可厉害了！是螃蟹进攻和自卫的好武器。螃蟹那绿豆似的眼睛，贼溜溜的.。那张小嘴吃起东西来，总是大口大口地吃，生怕别人跟它抢似的，还经常吐着白泡泡，那是它在呼吸。

怎样才能分辨出螃蟹的公母呢？妈妈跟我说，螃蟹的腹部有脐，圆脐的是母，尖脐的是公的。

它的生活习性很有趣。螃蟹是横着爬的，别看它只有你的手掌大小，但是你别小看它，它要是爬起来，快得像脱了缰绳的野马一样。螃蟹还很凶猛呢，如果你要惹急了它，它就会死死夹住你的手不放呢！它还很耐饥，记得那年春节，我们回家过年，一个星期后回到家，准备替它“收尸”，结果你猜怎么了？螃蟹正在挥着大钳子做早操呢！

怎么样？我的小螃蟹既可爱又霸道吧，你喜欢上机灵古怪的螃蟹了吗？

描写螃蟹的作文12

前几天，爸爸带回来一只螃蟹，我叫它"小螃"。

小螃有8条腿，身体两边各4只，还带着稀疏的金色细毛；2只大钳子各带着一团密密软软的深棕色的毛，时常在我面前挥舞着，好像在说"厉害吧，你有这个武器吗？"说真的，我还真有点怕这钳子，爸爸告诉我螃蟹的钳子有力、锋利，能夹得人手指出血。

有一次，我把绑着小螃的绳子解开了，它就八脚并用，横着爬走，转眼就钻到沙发底下不见了。我四处寻找，突然，我看到在沙发底的另一边伸出一只青黑色的大钳子。嘿嘿，原来在这里！我不敢贸然伸手去抓，只好请爸爸来帮忙。爸爸告诉我要用拇指和食指从无钳子的一侧夹住螃蟹的背壳，这样螃蟹的钳子就不会夹到手了。我半信半疑，带上手套，小心翼翼的'从没有钳子的一侧夹住了小螃的背壳。小螃的长腿挣扎着，2只钳子挥舞着，努力想摆脱我。我连忙将小螃放进小箱子里面。开始时小螃烦躁不安，不停走动，过了一会儿，他就乖乖不动了。我想它是累了睡着了吧。

还有一次，我把小螃放进冰箱0℃的保鲜格，过了一会儿，小螃卷缩在那里，一动不动。我赶紧叫爸爸过来看小螃是不是死了。爸爸说："它不是死了，而是因为温度太低，它进入冬眠了。"我赶紧把小螃拿出来，对着太阳晒了一会儿，小螃慢慢的苏醒了，开始动起来，估计它以为春天来了呢。

这就是我家的小螃，一只淘气的螃蟹。

描写螃蟹的作文13

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡，小朋友们你猜这是什么，哈哈让我来告诉你们吧！这是螃蟹！

螃蟹是甲壳类动物，有一身黄褐色的铠甲，一共有八条腿，每条腿有四节，还有一对大铁钳，是进攻和自卫的好武器。

我走近螃蟹仔细观察，看见它那贼溜的小眼睛好似两颗小绿豆不停的.转着，一碰就回去了，过来一会又出来了，嘴里还常常吐泡泡，老师说这是因为它在呼吸，我还要叫你们分公母呢，肚子圆脐的是母的，尖脐是公的。

螃蟹有三个生活习性，第一个是，它横着走，还一边吐泡泡，别看螃蟹只有我手掌那么大，跑起来像个脱了缰的野马。第二个是它很凶猛。大家可不要小看了螃蟹的两个大铁钳，它一夹住人就不放，除非把你这块肉牺牲掉，否则它不会善罢甘休的。它还非常耐饥，上次我回家过春节，回来我想它已经“归西”啦，正准备为它“收尸”，回家一看螃蟹正在生龙活虎的做着早操呢！

还有就是挑选时要做到“看、掂、剥、拉、闻”，看是一定要选生龙活虎的，掂是掂一下重量沉的是肉多的，剥是剥开“盖子”看下蟹黄多不多，拉是拉下它的腿，如果没有活力说明已经死了，闻闻看有没有臭味，有就是发霉了，再吃要食物中毒了。

螃蟹给我的童年带来了许多有趣的事情。

描写螃蟹的作文14

说起美味无比的螃蟹，真是让我回味无穷！

螃蟹的全身都是青灰色的，身体横着看是长长的，竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的，颜色是乌黑乌黑的`，长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害，只要把螃蟹放掉，大钳子就东挥挥西挥挥，就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队，让人没胆量接近它，所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来，螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手！

我有一个一直解不开的谜团：为什么螃蟹走路都是横着走呢？于是我带着这个谜团上网查寻了一下，哦，我终于明白了，原来螃蟹是一种回游性生物，它的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向，为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，于是就开始横着走。

一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是谁知道，它居然用大钳子夹住了我的筷子，我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊！

螃蟹真是一种有趣的动物。

描写螃蟹的作文15

说到螃蟹，每个人都会联想到“横行霸道”这个词语，其实螃蟹横着走是它的习惯罢了，要是你和它相处一段时间还会觉得它很可爱呢。

那是一个暑假，妈妈从集市上给我买了五只只有手掌大小的螃蟹，我高兴得一蹦三尺高，赶紧拿来一个小铁盆，盛满了清水。然后把这些小武士夹到小铁盆里，再找来一些空贝壳和水草给它们作伴。我想小螃蟹一定饿了，我找来小鱼苗给它们吃，小螃蟹们像猎人一样手疾眼快，你无法把“动作缓慢”这个词用在它们身上。听妈妈说，螃蟹的大钳子是变型的第一对脚，为了试探它的“武器”，我故意用小木棍捅它总也不露的白肚皮，这下螃蟹可急了，动了动突出的眼睛，紧紧地夹住小木棍，让我把它带出了水面。我把螃蟹放回水里，它的`嘴里就吐出了一串串水泡，好像晶莹的宝石，其它螃蟹见了，跑到一边摆好了阵势，好像要和我打架似的，我看了不禁笑了。

晚上，我去看我的小螃蟹，它们全都不知道哪儿去了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。我东找找，西找找，还是没找到，我一屁股坐在地上差点哭了呢。这时，我突然发现空贝壳里有什么东西，我掀开空贝壳。哦！原来小螃蟹都在空贝壳里呢，害得我虚惊一场。

我喜欢我的小螃蟹，因为它给我的暑假增添了不少快乐。

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