标题 | 我成长的故事作文 |
范文 | 【精华】我成长的故事作文汇编六篇 在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我成长的故事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我成长的故事作文 篇1记忆长河中那些数不清的泡泡是我曾经的经历,每一个泡泡都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最美丽的那个泡泡给你欣赏吧! 打开记忆的大门,回想起那件事。那是一个炎热的周末,妈妈决定教我做冰淇淋。妈妈说做冰淇淋很简单,她边说边做示范。把两个鸡蛋黄打成乳白色,先把牛奶煮热,再把牛奶倒入鸡蛋中,然后倒入锅中煮一会儿,放进冰箱里冷冻就可以了。妈妈说:“记得放进冰箱后每过半小时要搅拌一次哦,试一试吧!”我迫不及待地试了试,结果打蛋时,蛋清和蛋白分不开,整个桌子上到处是鸡蛋……妈妈笑呵呵地说:“没关系,心急吃不了热豆腐的,我来教你。”在妈妈的帮助下,我做出了一个不像样的冰淇淋。妈妈又说:“你再多做几次就学会了。”我虚心地点了点头。经过几个周末的练习,我终于学会了做冰淇淋。 坚持才能成功,这是我从中明白的道理,也许成长过程中会发生很多事,但总有那么一件难以忘怀,这是我的,那你的呢? 我成长的故事作文 篇2高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。 初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。 别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。 记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的'行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖。 我成长的故事作文 篇3说起成长中的故事,想必大家都不陌生,有伤心的成长事、难以忘怀的事、十分有趣的事……令天,我就给大家分享一个我的成长故事。 那是一个风和日丽的下午,我独自走在回家的路上,我目不转睛地欣赏着天上那洁白无瑕的白云,突然,我撞到了一个人,我退后了几步,停下来之后,连忙双手合十羞涩地对那个人说:“对不起,我不是故意的。”“没关系的。”这时我定睛一看,才发现这个叔叔是个盲人,他又站在斑马线旁,我估计这位叔叔在向别人问这里是不是斑马线,要走哪条路。于是,我就对这位叔叔说:“叔叔,我扶你过马路吧!”“谢谢你了,我是个盲人,不知道现在是不是绿灯。”过了马路之后,我又陪这位叔叔走了一会儿,突然被一个东西拌了一下,差点摔了,我生气地说:“这是谁放的石头啊!真没公德心。”所以我就扶着叔叔带他绕了过去,可是他却放开我的手,慢慢蹲下来去摸那块石头,然后扔到了他觉得没声音的地方,就在那时,我的眼睛湿润了。我被他的这一举动感动了。 谢谢你!叔叔,是你让我懂得了一个人不能只为自己着想,还要为他人着想。 我成长的故事作文 篇4打开我记忆的“黑匣子”,里面珍藏着我宝贵的记忆。有甜酸苦辣,有喜怒哀乐。然而,我最想与大家分享的是我学游泳的一段经历。 因为怕水,所以我一直不敢去游泳。看见别人在泳池里自在的驰骋,心里不禁羡慕:真想下水啊!所以我暗暗下定决心,一定要学会游泳!暑假里,妈妈给我请了游泳教练。第一堂课是闷水。我想:闷水多容易,我经常在洗澡时闷水,这还要学呀!于是我深深地吸了一口气,把头闷进水里,可是一进水里,我的胸口便像被一头大象压在上面一样的疼痛,我迅速把头抬起来,大声嚷嚷道:“不行,不行!太难受了,不学闷水了,还是直接学游泳吧!”这时,教练严肃地对我说:“学游泳之前,必须学会闷水。怎么,你想放弃?那么没有毅力吗?要知道世上无难事,只怕有心人。只要你肯努力,肯认真对待每一件事,你就能获得成功。”我听了心想:是啊!教练说得对,做事要有始有终,不怕困难,勇于挑战自我。只要我努力就一定能行的。所以,我郑重地对教练说:“我一定要学会游泳,我不会放弃的。”于是,我又继续练了起来。虽然,为此我“喝”了好几口水,但我还是咬牙坚持了下来。并且,每天洗澡前,我都会盛上一盆水,进行闷水练习。经过两周的练习,我终于学会了闷水。教练和妈妈都向我竖起了大拇指。 后来,教练教我学各种游泳的姿式。一开始,我没有掌握要领,身体老是不听使唤,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我没有放弃,照着教练的指导,一次又一次进行练习。嘿!终于,身体能在水里滑行了。哈,我学会游泳啦! 现在,我终于学会了各种游泳姿式,无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳,我都能游上一段距离。通过学游泳,我懂得了-学任何本领都应该坚持不懈,就像这次学游泳,正是因为我的坚持和努力,最终我获得了成功。 我成长的故事作文 篇5记得在三岁的时候,有两件事让我记忆犹新。 妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字,后来妈妈对我越来越严厉,在我五岁的时候开始练名字,我不想写自己的名字,于是问妈妈:妈妈,爸爸的名字怎么写?妈妈说:舒孝富, 那时我没学过(孝)只学过哭和笑,而且哭和笑分不清,所以写成了—舒哭富。 还有一次是我在五岁发生的,我小时候喜欢美术,特别是我做手工,那时我总是在姐姐是本子上乱画画,后来开始画小花,小草,房子,小鸟等一些东西 ,有一次我把一个本子全画完了,可是还没画完,我就又来拿姐姐的语文书,在上面涂了又涂,画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了,还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐,于是对她说;你自己不好,还画在自己的语文书上,就想对我说,活该~! 后来我就画画画在墙上,因为那天晚上我偶然听见她们说的话,干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。 我成长的故事作文 篇6打开相册,照片上那个挥动着胖胖拳头的小姑娘正在微笑着,那就是我——幼时的我。 我那时有着粉嘟嘟的脸蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她将来会成为一个胖胖的小姑娘。我记得那时的我,被放在一个民族背布里,只知道安静地享受衣服散发出来的“太阳”的味道。妈妈说,“你小时候可乖了,夜里从不吵着喝奶,也从不吵着上厕所”,妈妈总是带着幸福的笑容回忆着往事。可说真的,我什么也记不住了。只是通过家人,朋友的口,我才慢慢在脑海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感觉她在迷雾中远远地朝我招手。 哈哈,真好玩!一个嘟着嘴,叉着腰的小女孩形象慢慢走出迷雾,朝我走来。我记起,那是童年的我。 “妈妈,妈妈,我是白族对吗?”“妈妈,妈妈,你是汉族对吗?”“我的皮肤是不是特白,当然了,我是白族,你是不是特别爱出汗,所以你是‘汗族’。”爸爸妈妈总会被我这些没完没了的问题困扰着,可他们永远会不厌其烦地告诉我那些答案。我喜欢刨根问底,对明明是自己错误的问题纠缠不清。我对事情总是只有三分热度,没有事能让我好好地做上一段时间。我真的成了“半瓶醋”,什么事都会点,但却都做不好。我容易满足,似乎在我童年时光里,没有谁安慰不了我。我有一句名言:“谁给我一根棒棒糖,我立刻和他浪迹天涯。”爸爸妈妈每天都会担心我,怕我是不是跟着哪位拿着棒棒糖的坏人走了。可我却什么也不怕,记得看了电视剧《闯关东》之后,我便又有了一个新的理想,我对爸爸说:“将来会有一天,我要离开你们去世界闯一闯”。 可真的在外面“闯荡”了,我就又想回家了。 那是20xx年的夏季,我和合唱团的几位队友在天津待了半个月。开始的一周,是很快活的,没有家长束缚,我们可以想干什么就干什么。我们白天参加艺术节,晚上便“抱”着电视看《还珠格格》。熄灯后,打着手电筒,窝在被窝里说鬼故事。我们的房间充满着欢笑声和尖叫声,要多自由有多自由,要多疯狂有多疯狂。可过了一段时间,我们想家了,我多想念我那暖暖的被窝,爸爸慈祥的笑容和妈妈温柔的呵护。可又有什么用呢?我只能躲在被窝里自己哭一场。 抚摸着相片,我早已笑容满面。 轻轻地关上相册,我完全忆起了那个真实的“我”,她不再处于迷雾中,她在阳关下,在蓝天下自由地奔跑! |
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