标题 | 阅读之星作文 |
范文 | 精选阅读之星作文(通用20篇) 在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的阅读之星作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 阅读之星作文 篇1瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢! 顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。 因为顾金亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢? 阅读之星作文 篇2大家班级有一名“阅读文章小球员”,她扎着又细又长的高马尾,一双光亮的大眼好似两红提,一张大樱桃一样嘴巴略微翘起来,嘴上2个小星星一笑就外露来啦,简直讨人喜欢无比!她是我心中中的“阅读之星”,推存她能够得到 “阅读之星”这枚奖牌。 她的阅读量十分令人震惊。有一次,我找她去玩,她却沒有理我。直至我喊了三次,她才回应我:“不好,我想看书。”把我她坚决回绝,只能一个人独自一人去玩,我回忆:刚刚,她仿佛浸在书里了,她看书的情况下津津乐道,她一天能看三至四这书,这就是她的令人震惊之处。每一次,在她看书的情况下,每一个人都找她玩,可是一个都听不进,简直专心致志呀! 有一次,她整整的做完了一整篇的阅读文章考试题,要我大吃一惊,不断赞美她,她是大家班集体最好出色的“阅读之星”——张惠轩。 张惠轩是我们大家的模范,大家应当多多的向她学习培训,大家说张惠轩能够被获评“阅读之星”吗?她非常喜欢看趣味的一些推荐书目,她便是一只“小书虫”。 大家说是否吗? 阅读之星作文 篇3要说我们班的阅读之星那非小明莫属! 他的爱好除了看书还是看书。课外活动时间一到,其他同学像离开笼子的小鸟,到室外尽情的玩耍。只有他还坐在座位上,沉浸在书的世界里。他跟着故事的情节变化着自己的喜怒哀乐。无论你什么时候和他在一起,你都会读懂“手不释卷”含义。在他家的书橱里放着科技书、中外名著、神话故事、童话故事,几乎无所不有。他看的书多,知道的事情也多。天文地理,古今中外他好像都无所不晓。每知识竞赛,他都能捧得大奖! 这样的同学,能没有资格获得“阅读之星”奖章吗? 阅读之星作文 篇4说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。 吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。 记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。 他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。 还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。 看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。 我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。 阅读之星作文 篇5我们班上有一个阅读星,他就是费清然。 费清然酷爱看书,三年年级的时候, 我们经常叫费清然出来玩,可费清然没有说话,我们叫了几遍也无济于事,我们以为是故意不理我们,就用手在他眼前晃了晃,问费清然去不去玩,他说:“不去,不去,我要看书。”他家书柜里的书很多,所以被评为“书香家庭”的称号。 他非常喜欢看书。我看到他每天几乎都从我们班级图书角借一本书来看,日积月累,费清然看完的很少还到图书角,所以他的抽屉里塞满了书。他如饥似渴的看书,有时数学老师布置的中午作业他一个字也没动,还在那看书。后来,还是我们大家的“劝告”下,费清然才念念不舍的把书收起来,写起了作业。以前,我们经常叫费清然“书呆子”,到后来才知道,是不能给人起外号的。 别看他个子小,可肚子里的“货”可多了。上语文课,举手发言的次数数他最多,数学课上也不赖。他看书多,写的作文也很有趣,常常惹得我们哈哈大笑。费清然看起书来可认真了,一般人看看就会走神,可费清然看书,一看就是多长时间,夸张的讲,就是连眼皮都不会眨一下。 同学们,这才是名副其实的阅读星――费清然。 阅读之星作文 篇6说起我们班,那可是文武豪杰,无所不有,今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。 那是去年的一天,“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起,同学们如决堤的洪水般涌出了教室,只有吴忧一人稳如泰山,我们几个“铁哥们”上完厕所后,便在外面玩起了游戏,吴忧也是我们几个“铁哥们”之一,于是,我们便劝吴忧一块出来,好好放松一下,但他偏偏不肯,还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》,在津津有味的看着,我们想把他硬拖出去,可是他却跟我们讲起了道理:“高尔基说,书是人类进步的阶梯;古人也说:书犹药也,善读之可以医愚,你们凭什么把我拖出去?”看来,硬拼是不行的,只能智取了。王浩儒计上心来,讲了一个笑话,说:“你们知道时间简史的意思吗?就是一个叫时间的人,捡到了一团屎,吴忧竟然看这么幼稚的书,正是笑死人了。”我们本来想通过激将法,把吴忧引出去,没有想到他只是冷哼了一声,继续看他的那本宝贝“砖头书”,看来,他非常渴望到达知识海洋的彼岸,探索更多不为人知的秘密。 吴忧,这一枚阅读之星非你莫属! 阅读之星作文 篇7我们班有一个爱阅读的女孩,她的名字叫周缘,也许我这样说你们还不会把“阅读之星”给她,那就听我好好的介绍吧! 她特别酷爱读书。为了开阔视野,她阅读大量的书籍,贪婪的允吸着只是的养分。她还酷爱写作,那一篇篇文采飞扬的文章,总能赢得老师的赞赏,博得同学们的喝彩,还经常被老师当做范文在教室里读。她的作文在市里的比赛中也常常突出,获得奖章,我们都非常羡慕。 不过周缘平时付出的心血可不少,只要一有闲工夫就坐在那里看书,当她看到感人的地方,就会时不时流出几行眼泪,看到好玩的地方,就会哈哈大笑,我们都被她弄的莫名其妙。 那一次,快期末考试了,老师让我们抓紧复习,可是周缘呢?她却和我说考试的前一天,说她还在看课外书,被妈妈发现了被挨骂了。结果却让我们大感意外!因为即使复习时间用来看课外书,她还是稳拿第一名。 你们瞧,她多棒啊,那么爱看书。你们觉得她可以得到“阅读之星”吗?我觉得非她莫属,肯定可以。我也要向她学习! 阅读之星作文 篇8我,赵丽媛,11岁,是新密市实验小学六(1)班的学生,我是个爱阅读的小女孩。 没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。 现在我上小学了,对书就更感兴趣了。有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。 我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星,把每天阅读的好习惯坚持下去吧! 阅读之星作文 篇9他相貌平平,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶,成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。 一次,我去他家玩,他正津津有味地读着《上下五千年》,完全没有注意到我来了,幸好他妈妈及时赶到,化解了这尴尬的气氛,并让我和他一起去书店看书。到了书店,他随手拿了一本他喜欢看的书,就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样,他整整看了五个钟头,我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的食物一样,一点也不想吃东西,依然抓紧那一分一秒去读书,生怕自己失去那书中的一点知识。 “凯书”不仅爱看书,而且看起书来还总忘事。一个星期六,我约他去练长跑,可等了半个时辰,也没见他的人影。我一口气跑到了他家,看见他正津津有味地读书,便气喘吁吁地问他:“你怎么没来跑步?”他看着面红耳赤的我,幽默地说:“你不是已经练完了吗?”这句话啊,可差点没把我气得吐血呀! 像“凯书”这样的书虫,世界上恐怕找不到第二个了,所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。 阅读之星作文 篇10要说我们班谁是阅读之星,那我要推荐我的哥哥——徐乐山了。 记得有一次,妈妈不在家,徐乐山非常高兴,去我们家的“图书馆”里拿起一本书,津津有味的读了起来。时间一分一秒的过去了,“咚咚咚”,突然有人敲门,我走过去,从猫眼里往外一看,原来是妈妈回来了,我在心里想:如果妈妈回来看到乐山的作业一个字都没写,她肯定会被气晕的。于是我赶快对徐乐山说:“妈妈回来了,你赶快拿出作业写吧。”徐乐山一听,赶快从书包里把作业掏了出来,暂时抛弃了这本可怜的书,装模做样的写起了作业。咦!徐乐山今天怎么这么听话?以前他看书的时候叫他三四遍都没反应,看来还是妈妈厉害!我也顾不上那么多了,赶快把门打开了。 徐乐山不仅在家爱读书,在学校也爱看书。每次下课的时候,他不是在看课外书,就是在和同学们讨论他们所看的书。有时候连上课的时候,他也敢看,作为他的弟弟,我就会提醒他这是在上课,不许看课外书。他似乎总是在争分夺秒的读书,现在的他,阅读量已经远远超过了大部分同学。 徐乐山就是这么爱读书,同学们,你们认为他是否可以成为阅读之星呢? 阅读之星作文 篇11要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。 我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。 有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。 还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。 我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。 阅读之星作文 篇12我班的“阅读之星”朱冰冰以爱看书的好习惯,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,得到了老师和同学们的一致好评。为什么称她为“阅读小能手”呢?下面,我就为你讲讲她的故事吧! “丁零零”下课了,同学们都争先恐后地冲出了教室,只有一个人还坐在教室里,似乎在看着什么。咦,那不是我们班的阅读明星朱冰冰嘛!你看她捧着书,眼睛聚精会神地看着,嘴中津津有味地读着,时而眉头紧锁,时而唉声叹气,时而笑容满面,多么认真啊!如果你这时候叫她一声,她也无动于衷,那是因为她早已沉浸在书的海洋里了。 朱冰冰不仅爱看书,而且阅读面也很广。走进她家的小书房,你一定会大吃一惊,书架上的书类别之多,数量之大,让你都不敢相信,可她几乎都读完了,有的都读过好几遍了。所以上科学课,她总能帮我们解开心中的疙瘩;写作文,她更是如鱼得水;上数学课,她积极举手,讲她在课外学到的知识……正因为有了她,我们懂得了“读书破万卷,下笔如有神”的深刻含义。 朱冰冰刻苦好学,课上勤于动脑,课后一丝不苟地完成各项作业,学习成绩名列前茅。她通过努力,更是屡获佳绩,希望她坚持不懈,像雄鹰那样,越飞越高,越飞越远。 阅读之星作文 篇13瞧,又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧,原来是我们班的班长--薛乔云同学呀!说起薛乔云,她可是我们班的“阅读之星”呢,这“阅读章”非她莫属! 薛乔云不愧是班长,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出书,看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书,这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟,我看见,薛乔云还在座位上,认真的看书呢。这时,路队长高喊:“出去站队!”可薛乔云还沉浸在书海之中,我便轻轻对她说:“薛乔云,去排队了。”薛乔云却没有听见,仍然在专心致志地看书。“薛乔云?”我再一次喊她,她才缓过神来,“啊,干吗?”唉,薛乔云看书真是专心,连排队上课都忘了! 因为薛乔云看过了大量书籍,所以阅读理解做的非常好,作文写得也非常棒,每次都是第一名。有一次语文课,吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题,说道:“薛乔云,你来说说,这题的答案是什么?”没想到,薛乔云竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿,这可是阅读书籍的结果呀! 我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此,她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书,与这位“阅读之星”pk一下吧! 阅读之星作文 篇145月16日下午我和爸爸妈妈还有同学一起去会展中心建发JFC尚品中心A馆参加安妮花"阅读之星就是你颁奖盛典。 哇!来参加活动的人很多,场面非常热闹。今天活动还有一个特别环节就是可以和妈妈手牵手走红地毯,现场好多小朋友和妈妈穿了亲子装来参加的。 活动开始了,首先是两位小朋友敲架子鼓为活动拉开幕式。在响亮的鼓声落音时主持人阿姨上台介绍分享阅读的乐趣。让我感受阅读能给我们带来很多乐趣。我们要热爱阅读才能收获更多知识。开始颁奖了,第一项是"乐享阅读奖,"我目不转睛地盯着大屏幕,没有我的名字,我显得紧张起来。第二项是"书香宝贝奖。"这时我看到我的名字了,激动得跳起来,领取奖状和礼物心里别提有多高兴。 过后,我们又观看了安妮花的小朋友精彩演,每次的演出后都会有掺插一次颁奖和抽取幸运奖。特别是抽幸运奖非常激动,也非常期待。在最后一次抽幸运奖时我被抽中了,十五个幸运奖竟然有我的一份,真是惊喜,得到的`奖品是安妮花免费三个月阅读卡一张。 阅读之星作文 篇15大家班级有一名“阅读文章小球员”,她扎着又细又长的高马尾,一双光亮的大眼好似两红提,一张大樱桃一样嘴巴略微翘起来,嘴上2个小星星一笑就外露来啦,简直讨人喜欢无比!她是我心中中的“阅读之星”,推存她能够得到 “阅读之星”这枚奖牌。 她的阅读量十分令人震惊。有一次,我找她去玩,她却沒有理我。直至我喊了三次,她才回应我:“不好,我想看书。”把我她坚决回绝,只能一个人独自一人去玩,我回忆:刚刚,她仿佛浸在书里了,她看书的情况下津津乐道,她一天能看三至四这书,这就是她的令人震惊之处。每一次,在她看书的情况下,每一个人都找她玩,可是一个都听不进,简直专心致志呀! 有一次,她整整的做完了一整篇的阅读文章考试题,要我大吃一惊,不断赞美她,她是大家班集体最好出色的“阅读之星”——张惠轩。 张惠轩是我们大家的模范,大家应当多多的向她学习培训,大家说张惠轩能够被获评“阅读之星”吗?她非常喜欢看趣味的一些推荐书目,她便是一只“小书虫”。 大家说是否吗? 阅读之星作文 篇16我们班里有很多爱看书的同学,如周缘、刘沁余、姜一辰……其中我认为阅读之星应该给周缘。她有一双炯炯有神的眼睛,一副眼镜架在鼻梁上。 周缘因为喜欢读书,每到下课或自由安排的时候都会拿起书来看,所以知识才越来越丰富。从此,她就和书交上了朋友。记得有一次比赛,由于她深情并茂地演讲,以及她地稿子写得非常感人,周缘在演讲比赛上轻松夺得了第一名,老师还大大地表扬了她呢! 周缘平时看书可积极啦!见到书的样子吧,可以用就像鱼儿得到水来形容。到了中午休息的时候,她便如饥似渴地读书起来,就连吵闹的声音中也能专心致志地读着书。老师常说“书到用时方恨少”,真是这样啊!记得有一次上课时,老师出了一道难题来考考我们,我们都没回答得上来,她却举起了小手,回答地是那么流利,答案是那么标准,我们都对她周缘佩服得五体投地。 周缘看过很多著名的书,例如《伊索寓言》、《福尔摩斯探案集》、《西游记》等一百多本了。周缘不光看过这些书,在她的家里有一个书柜,上面堆满了书。 听了我的介绍,她就是我们班里的小小“阅读之星”真是当之无愧、名副其实呀!你们觉得她有资格吗? 阅读之星作文 篇17我们班里有一名“阅读小将”,她扎着又细又长的马尾辫,一双明亮的大眼睛如同两葡萄,一张樱桃似的小嘴微微翘着,嘴边两个小酒窝一笑就露出来了,真是可爱极了!她就是我心目中的“阅读之星”,我推荐她可以获得“阅读之星”这枚奖章。 她的读书量十分惊人。有一次,我找她去玩,她却没有理我。直到我喊了三次,她才回答我:“不行,我要看书。”我被她果断拒绝,只好一个人独自去玩,我回想:刚才,她好像浸在书中了,她看书的时候津津有味,她一天可以看三至四本书,这就是她的惊人之处。每次,在她看书的时候,每个人都找她玩,但是一个都听不进去,真是聚精会神呀! 有一次,她整整做完了一整页的阅读考题,让我大吃一惊,连连夸奖她,她是我们班级最佳优秀的“阅读之星”——张惠轩。 张惠轩是我们大家的好榜样,我们应该多多向她学习,大家说张惠轩可以被评为“阅读之星”吗?她非常喜欢看有趣的一些书目,她就是一只“小书虫”。 大家说是不是吗? 阅读之星作文 篇18星期三下午,袁老师走进教室,在黑板上写下了六个强劲有力的大字——“阅读之星”评比。 只见张健懿转过身来,悄悄地对我说:“喂,张心妍,要阅读之星评比唉!”我放下书,往黑板一瞧,果真是的。 袁老师接着说道:“有读过很多书的,就是爱书的,有在省级以上发表过文章的请站起来,要自我感觉满好的。”于是,我、陆怡文、师哲炫、张放、丁宇晨、张霈霈、薛语宸成了候选人,接下来我最不想要的东西来了――关于“阅读之星”的自我介绍。老师还没等我们想完,就叫了薛语宸,嘘!好险,第一个不是我,我还可以听听他们的讲法。我觉得那段时间过得非常快,就像一眨眼、一挥手一样快,不一会就到我了,我先做了一个深呼吸,然后,在心里说了声:要上台喽。就走了上去。站在讲台上,我先给大家问了声好,然后声音洪亮地说道:“我很喜欢童话,富有幻想力,冒险性的书,不喜欢历史书,因为上面有很多文言文我看不懂,最近我被《昆山日报》选为小记者,我感觉,很自豪。啊!惨了下面的我全忘了,刚才在下面不是想好的吗?怎么会脑子一片空白呢?最后我只好说了声:“谢谢大家。”回到座位后,我又什么都记起来了。 其中丁宇晨说了一句很逗人的话:“如果你想投我就投,不投就算了。”一下子,全班笑了个前仰后翻。 几天后,结果出来了,由我班的师哲炫获得了“阅读之星”的称号。虽然我没有拿到,但我会继续加油,争取明年能:“打败” 师哲炫。 阅读之星作文 篇19我要颁发阅读之星奖章给王振宇。 他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。 他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。 每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。 王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢! 王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。 我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧! 阅读之星作文 篇20看书,是我最做的事情,每天,我都爱看书。你别以为看书很容易,对于看书,我可是有许多的烦恼。 最让我烦恼的是时间不够,不够看书。一天24小时许多人都觉得一天过的漫长无比,像蜗牛在爬,可我觉得时间就像赛车在跑,一下子就过去了。时间在书面前不值一提。 中午回家,第一件事就是坐在椅子上看书,可妈妈给我的时间不多。不到3分钟,妈妈就叫我吃饭,我不肯,捧着书不放。一开始,妈妈还好声好气地叫我,到后来,妈妈就冲上来,一把把书抢过去,差点没撕了。哎,只好让步去吃饭。草草扒过饭,我“逃”回房间,趴在地上,津津有味地翻着《读者》。嗒,嗒,嗒,才刚过了5分钟,时钟转动的声音换成了脚步声,我感到大事不妙,把书抱在怀里,看着门,果然是爸爸。爸爸要把书拿走,我挣扎着紧紧拽住不放,结果可想而知,爸爸轻而易举地把书收走了,因为,看书的时间太长了对眼睛不好,爸爸不让我一直看…… 晚上9点,该睡了,妈妈走过来,把我的书合上,让我上床睡觉,可是,书我还没看够呢!“妈妈,求你了嘛,再看5分钟,5分钟!”我躺在地板上,恳求着妈妈。妈妈经不住我的恳求,只好答应我,于是,我拿着心爱的书,迫不及待地翻开,争分夺秒地看起来…… 啊,我是争分夺秒地看书,家长是争分夺秒地阻止我!于是,我只好在学校看书,一有时间就把书拿起来看。一连两次得到了“阅读之星”奖状,可妈妈还是只给我一点时间看书。 随着时间的流逝,我也知道了,爱看书很好,但是不能不分场合、时间看书,会影响学习,影响视力。 虽然如此,但我还是愿做一只书虫,畅游在书的海洋里! |
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