标题 | 快乐阅读的作文 |
范文 | 【实用】快乐阅读的作文八篇 在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐阅读的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 快乐阅读的作文 篇1书是我们进步的阶梯,书是我们向成功彼岸的小舟,书是我们打开知识宝库的钥匙。书使我快乐;书是我成长。我爱书,因为书开始了一次快乐阅读旅程。 书犹如一叶小舟,带领我驶向知识的海洋。我坐在这一叶小舟上,一次快乐的阅读旅程就此起航了。 我先到达了童话世界。童话世界里的白雪公主美丽善良,王后阴险恶毒;三只小猪聪明机灵,大灰狼愚蠢贪婪。我亲眼目睹了这个童话神奇世界的好人和坏人的斗争。 接着,我又到达了历史长河。历史长河的司马迁发奋写《史记》 ,连这飞来横祸都没能阻挡他。越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,让自己最终打败了吴王。这些就是历史长河中泛起的多多浪花。 离开历史长河,我又来到了儿童小说王国。马小跳调皮天真,正直善良,是一个守着孩子天性的人。要当升旗手的肖晓他努力、坚持、奋斗,最终当上了升旗手。 书,给我一次快乐阅读旅程,让我成长,让我快乐,让我带着梦想飞翔。 快乐阅读的作文 篇2你知道今天是什么日子吗?我告诉你,今天可是我们学校的第一个阅读日呢!这不,清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里。 第一节课的上课铃响了,我们纷纷回到了座位上,拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声,我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来,书本中精彩的故事深深吸引着我,我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情,书本中丰富的知识滋润着我。 时间在不知不觉中流逝了,我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来,来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动,我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清,一本书都卖不出去。我沮丧的很,突然心生一计,我拿起书在广场上走来走去,乘机向别人推销书。这招很不错,我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈,我挣钱啦!我的生意是越做越红火,不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购,可四处寻觅却找不到我喜欢的,突然我的眼睛一亮。啊!是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价,最终以五元的价格买了下来。 这个快乐的阅读日让我回味无穷,我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书,更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。 快乐阅读的作文 篇3高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。 小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。 我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。 好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。 有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。 书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。” 啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。 快乐阅读的作文 篇4翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。 “人的一生应当度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服, 我也为能够当时的残酷的社会背景而感到快乐。 “妖精,哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中,孙悟空为展示了他的惩恶扬善的美好品质,畅游,我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨,为沙僧的任劳任怨而感动,更为孙悟空的疾恶扬善,疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后,我能深深感到当时对善与恶很分明,追求善,除掉恶,字里行间都出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。 《童年》时一部感情基调悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层的生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒的宽大胸怀...... 正如高尔基后来写到“在她来之前,黑暗充满我的心灵,她来之后,为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后,我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时,心情是不轻松的,但作者以小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩,使人读起来沉重但不过于悲哀,反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的性。 畅游书海...... 在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向的彼岸。 我读书,我快乐! 快乐阅读的作文 篇5在几次考试不理想的影响下,使我的心情非常的沮丧,对自己完全失去了信心。我曾为此伤心的流过泪,我因自己的落后而深感悲伤,为自己的无能而悲伤。我曾埋怨上天为什么不赐给我无穷的智慧和宽阔的心胸,赐给我的`却是无知和狭隘。 我多么想大哭一场,把自己心中的不愉快完全的发泄出来。但是,我没有,因为有一篇文章给了我启发,让我知道了哭是无能的、软弱的表现。 那是莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》。这篇文章讲的是:“我”爬悬崖,爬到石架不敢再往上爬,因为通往崖顶的路更难爬。想着想着连下去的勇气也没有了。天都渐渐黑了,就在“我”无助的时候,“我”的好朋友杰利和“我”的父亲来了。父亲告诉“我”,不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。在父亲的鼓励下,“我”独自征服了悬崖,慢慢的爬了下来。 以前,我读不懂这篇文章,现在是彻底明白了,文章描写的虽然只是作者一次童年脱险的经历,但我觉得他还是很了不起的。他摆脱了同伴们的嘲笑,在父亲的鼓励下慢慢地爬下了悬崖,最终取得了伟大的胜利。 是呀,连一个童年小孩都能克服困难,我还有什么不能克服的呢?在说,失败是成功之母,还有老师曾说过,要实现理想就必须的不懈的奋斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定会有成功的那一天。 是莫顿·亨特的这篇文章给我树立了信心,而且教给了我做人的道理,使我重新找到了快乐、找到了自信! 快乐阅读的作文 篇6认识人生的的美 书是人生最好的老师; 书是你人生的朋友; 书带你驶向人生的彼岸! 我是以为女孩,是一位喜欢读书的女孩。 我原来并不喜欢读书,那次一件事改变了我…… 暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从卧室里走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关了。 然后,从书架上抽出几本书地道我的手里,冲我喊:“读书去!”妈妈说完,便到厨房里去了。 我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地” 我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的,我走进书中的世界。 …… 不知不觉的,我的肚子想我提意见了;这时,我放下我手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。 从此,我变成了以为喜欢读书的女孩。 在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者旅行“生活”。 当我看到悲伤的故事情节时竟有时热泪盈眶; 当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住哈哈大笑。 快乐阅读的作文 篇7奥斯特洛夫斯基说:“光明给我们经验,读书给我们知识。”普希金也说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”读书可以带给我们光明,带给我们希望,带给我们知识,当然,也带给我们快乐…… 阅读的快乐在于领略书中奇妙的世界。 书中的世界丰富多彩、千变万化,就如我们的春夏秋冬一般各有特色、各有风采。 “随风潜入夜,润物细无声”鲜明地表现出春的特点——神秘、安静。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”描绘出一幅一排垂柳垂下至江面,轻风拂过撩起柳丝在空中飘浮的画面。这使我想起小时候与小伙伴们在春天万物复苏之际在草地上玩耍,爬到奇形怪状的树上摘叶子,坐在树上聊天、谈乐。每每读到这些诗句,或是描写春天的文章,我都会想起昔日的时光,想起那快乐的时光,自然而然也会开心些许。 骄阳似火的夏天也别有一番趣味。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初夏时期,往河处一望,相连的荷叶一处连一处置于河中,一片绿油油的景色,蜻蜓在河面上嬉戏,时而点点水,仿佛在享受这大好的天气。 夏天时小河是最热闹的场所,我和朋友们经常在河里相互泼水、比赛游泳。每次读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”等这些诗句,总是能身临其境,感受到那一份炙热以及夏日的氛围。 硕果累累的秋天更是有趣。满山遍野的金黄,农民也在忙碌地干活,不过脸上尽是喜悦的表情。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,秋天是忙碌的季节,越是忙碌,农民们就越是开心。想起之前帮爷爷奶奶在果园里摘水果,边摘边偷吃的样子以及吃到嘴里满满甜味的时候,别提有多开心了。或许提到秋天,人们就会想到“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”等漫漫凄凉的景色。不过对我而言,秋天诗句给我带来的快乐,是丰收。 白雪皑皑的冬天更是让人眼前一亮,尤其是对我这种特别喜欢雪的人来说,冬天是我最期盼的季节。冬天可以与伙伴们打雪仗,堆雪人。不过在我印象里,是在很小的时候才遇到过大雪。现在的呢,顶多是鹅毛飞雪吧。我最想看到的景色是“长天远树山山白,不辨梅花与柳花”,不过因为现在的种种原因,恐是看不见了吧。不过诗句描述的景色,也能让我对这个冬天的好奇更进一步。 书是人们知识的来源,阅读能让我们领略书中奇妙的世界,能给我带来丰富的知识与无穷无尽的快乐。 快乐阅读的作文 篇8阅读带给我的这些,固然是我宝贵的财富,但我觉得,另一样更弥足珍贵,那就是它为我的心灵进行洗涤。 “结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?”五柳先生的答案是“心远地自偏”。而我却是“一本好书在手”。是的,静下心来去阅读一本好书,融入书中的世界,与主人公同呼吸,同欢乐,尘世的一切喧嚣,又与我何干呢?并且,书中主人公高尚的言行,积极地心态,将会为我的心灵进行一次又一次的洗礼,让它成为喧嚣世界中的一片净土,一片蓝天。 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”阅读,为我一遍又一遍拂去蒙在心灵上的尘埃,让它变得晶莹剔透。 阅读,带给我感动,带给我感悟,带给我纯真与美,带给我无穷的快乐。 |
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