标题 | 幼儿园小班月度工作总结 |
范文 | 幼儿园小班月度工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的幼儿园小班月度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班月度工作总结1时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。 在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。 幼儿园小班月度工作总结2五月份是首先是五一假期工作的安排,对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好,和家长们做好沟通,叮嘱在假期出行要注意安全,做好相关的防护,保证孩子们能够有一个好的假期体验,在放假前夕也是和孩子们讲了一些关于,五一劳动节的相关知识,这方面更加是做好了很多准备,让孩子们养成劳动的好习惯,至少要做到,自己的事情自己做,这个道理,特别是在家里面不要过分的依赖父母亲,形成一个好的观念,劳动的好习惯还是应该要养成的,这对于孩子们来讲,这也是应该要去做好的,劳动的习惯不能够马虎。 幼儿园的学习时间是宝贵的,我们应该要好好的去接触一些知识,五月份结束之后,这个学期的工作和学习也接近了尾声,对于孩子们的学习我们当然是没有落下,这也是应该要养成的好习惯,五一放假回来之后,马上又是到了母亲节,对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节,所以我们举办了一系列的活动,这是应该要去好的,让孩子们知道什么是母亲节,让孩子们体会什么是母亲节,知道母亲节的来历,举办的这一系列的活动,也邀请了家长们参加,这样孩子们才能够更加直观的.体会到了母亲节的意义。 怀着一颗感恩的心,是非常关键的,让孩子们从小就养成一颗感恩的心,知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福,感恩的花,也给每个小朋友准备了花,让孩子们在母亲节当天送给妈妈,还有准备画好手抄报,宣扬母爱。五月份的时间虽然已经过去了,但是接下来的工作已经是非常的,这一点也是非常关键的,应该要合理的去安排好工作,小班的工作比较多,无论是做什么事情都应该要认真的去好规划,对于孩子们的表现也是需要重视起来才行,尽管,工作任务比较多,但是还是应该要合理的做好更多的安排,时间虽然过的比较快,但是我还是非常鉴定的,希望能够在六月份的工作当中继续做出好的成绩来,这是不容忽视的。 幼儿园小班月度工作总结3九月份的工作是最繁琐的,从千头万绪到有条不紊,付出了幼儿园全体的心血和汗水,现将幼儿园九月份的工作简单总结如下: 一、招生工作 幼儿园每年的招生名额有限,而要求入园的幼儿太多,无法满足所有家长的要求,招生方法如果操作不当,容易激化家长矛盾,在社会上造成不利影响,以往有过这样的教训。今年我们在招生的时间、方法上做了些改变,使招生工作进展得非常顺利,既按计划招收了幼儿,又没有引起没有报上名的家长不满。招收的流程是发放入园申请表——审核——报名缴费——编班到班。 二、完成各项计划的制定 在幼儿到班之前完成所有计划的制定,做到计划先行。这些计划是:幼儿园工作计划、幼儿园教育教学计划、幼儿园教研计划、幼儿园安全卫生保健计划、幼儿园家园联系计划、幼儿园后勤工作计划、年级组教学计划、班主任计划等。 三、信息收集整理工作 1、幼儿详细信息登记。我们在最短的时间内把新生幼儿的详细信息打印成电子文稿,由办公室完成。 2、新生健康管理登记表。 3、教职工信息收集。 四、学生自愿的代收代办的工作 1、幼儿保险信息填写。每名幼儿参保的详细信息:姓名、性别、身份证号码。 2、牛奶。 3、幼儿医疗保险。 五、教育教学工作 1、孝感市青年教师技能大赛的准备和参赛工作,幼儿园派李晶参加。李晶获得综合一等奖,游戏课第二名、机智问答第二名的好成绩。 2、幼儿图书分发到班级,利于幼儿阅读。 3、教学检查。 4、兴趣班报名收费编班工作。 5、常规训练月。我们把九月份定为常规训练月,分年龄段从生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、安全意识、品德行为六个方面制定详细的要求,此要求到班级,让老师照此要求做;张贴到家园联系栏,让家长知道,配合幼儿园教育。十月份准备照要求检查。 六、安全卫生保健工作及后勤工作 1、班级用品贴上标签。幼儿毛巾、茶杯、拖把、抹布。这些标签小班用照片,大班可用汉字,还可用其他图形代替。 2、安陆消防大队来园的消防演练。填写消防的有关资料。 3、制定每周食谱。 4、与食堂供货商签订合同。 5、安全卫生财产检查。 6、后勤购置:幼儿必须的生活用品。小型维修:电脑、电视、电灯、音响、破损瓷砖、饮水机等等。 七、家园联系工作 1、发放致新生家长的一封信,让家长了解幼儿园常规。 2、召开新生家长会。确定新一轮家长委员会名单。 3、更换园内家园宣传栏。 八、召开各种会议,布置工作。全体教职工会议、三次班主任会议、教师会议、聘请教职工会议、食堂聘请人员会议。 九、人事工作 教师编制信息录取、绩效工资、国培和顶岗实习教师的安排。 下阶段,我们将继续扎实搞好教育教学工作,同时,在教学反思的撰写上督促老师们能及时的,保质保量地完成。 幼儿园小班月度工作总结4九月份的工作已经过去,我现在感觉工作很快,幼儿工作也告一段落了,这个月的工作对于我来讲非常的有意义,毕竟是工作,这些都是难得可贵的经验,开学之际很多方面的工作都等待着完善,这次我工作也是在一步步的做好,只有把这些做好了才是真正的做好,我一直觉得这些都是非常宝贵的,只有在工作当坚定自己的目标知道怎么努力,往哪些地方弥补才是工作的最佳状态,九月份工作我也总结一番。 一、班级管理工作 开学之际很多事情都需要做,特别是这个月,新来的孩子们小班的工作更加紧张,整个小班一共是三十多个人,这个对我来讲挑战非常大,在做好自己工作同时我要考虑到很多,主要就是孩子们在园内的适应情况,毕竟是刚刚上幼儿园的孩子,适应这个环境不仅仅是需要时间,还要作为老师的我主动安抚,在管理班级上面,我还是比较注重的,这次工作当中的我就一直想着把这群孩子,管理的有秩序,当然这是很难的,管理下班的学生绝对是一个个高难度,我结合各种方法在这个月开展了一系方法尽量的让工作简化了很多。 二、幼儿工作 孩子们刚刚来到这里,我当然需要做好相关的工作,在工作的过程中难得珍贵的就是孩子们配合的还行,也只有部分孩子在这方面过不去,在这个新的环境下面还是需要时间的,这次我也觉得自己最大的成就是让孩子们初步适应了环境,当然孩子们的安全工作也是其中之一,刚刚开学,这也是第一个月安全工作必须做到位,对于小班的孩子我都是重点的交待了,毕竟孩子们也需要时间来适应,这是第一点,其次就是让孩子们快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常识要做到位,对于孩子们的上下学家长接送都是负责到底,必须保障孩子们的上下学安全。 三、工作不足 当然在九月份工作中一些事情处理的不够仔细。这也是一个问题,做幼儿工作一定要认真负责,在开学之处这么重要的日子里,我作为一名教教师需要做的是在很多,一些细节方面的错误我一定要认真对待,毕竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了错误就要端正态度,在幼儿孩子教育这方面一定不能出现什么大问题,这个月我在工作当中犯得细节错误,我也会纠正的,一定在今后的幼儿工作不断完善,这也是我的一个努力方向,我会继续做好工作的。 幼儿园小班月度工作总结5本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九月份个人工作总结报告: 1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。 孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。 2、做好教学工作计划,开展活动,激励孩子自我表现。 本月中,我们小班共开展了《上幼儿园》、《真好玩》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。 另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。 3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个妙招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。 总之,在这个月中,我们年级组里的每个老师都能认真的完成各项任务,但在指导性和创新方面还需多加努力! |
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