标题 | 细节作文 |
范文 | 关于细节作文集锦五篇 在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的细节作文5篇,欢迎阅读与收藏。 细节作文 篇1六月的天,说变就变。刚刚还是晴空万里,转眼狂风呼啸而过,乌云滚滚而来,接着倾盆大雨疯狂地从天而降。看着黄豆般的雨点不要命地往地上砸着,溅出一朵朵水花,我不禁想起了那个雨天。 糟糕!我和妈妈被暴雨堵在了便利店门口寸步难行。妈妈无奈地摇了摇头,只得拿起手机呼叫“滴滴出行”。不一会儿,透过雨帘,我看到一辆白色的小汽车打着双跳灯停在马路边。“对,就是这辆车,快冲过去。”妈妈用包挡着我的头,拉着我冒雨奔向出租车。 打开车门,一股清香扑面南来,随后传来一首轻松欢快的歌曲,心里顿地觉得烦躁的情绪消失了好多。我们刚钻进车里,迎面就递过来一盒纸巾,抬头看到司机阿姨热情的笑容。“快擦擦!雨好大,都淋湿了。小心别感冒。”她一边安慰我们,一边小心地从反光镜中观察后边的车辆,熟练地挂档、踩油门、转方向盘。“小伙子,别忘记系安全带哦!”我愣愣地一时没反应过来,她依然微笑着抬抬下巴向我示意了一下,我赶忙系上。 很快我们就到了小区门口。“汽车只能停在这里,开不进去了。”“啊?这么大的雨,你们怎么走进去呢?”司机阿姨望着车窗外铺天盖地般倾泻下来的雨,担心地问。妈妈无奈地说:“没办法,只能跑回去了。”“你们没带伞吧?我这有。”阿姨像变魔术般从车座下掏出一把伞。“可是,我拿了你的伞,怎么还给你呢?”“没事,我可以送你们进去。不过,雨太大了,我只能一个个送,不然我们都会淋湿的。”“那真是太麻烦你了啊!”“应该的。快!小伙子,我先送你吧!”司机阿姨倾斜着身子,脚步略显凌乱,一手奋力地抓着雨伞,手上的青筋清晰可见,一手紧紧地搭在我的肩上。豆大的雨点不停地在我们身边弹落,她总是把雨伞倾向我这边,几缕发丝滑落在额前,早已被雨水打湿,一边的胳膊也全部淋湿了。身后传来一阵急促的脚步声,回头一看原来是妈妈。阿姨急得大喊:“你怎么过来了?再等我一会,我就来接你啊!”“不用了,这么大的雨,你跑来跑去,自己都淋湿了。真是太不好意思了。” 此刻雨还在下着,我的眼前又浮现着那天的一个个细节。一张小小的餐巾纸,一声简单的提醒,一个雨中的身影,那些灿烂的细节让我觉得心里始终暖暖的。但愿生活中这样的细节越来越多,人与人之间的互相关爱和互相帮助便能永远地传递着。 细节作文 篇2一花一世界,一树一菩提。 ——最初看到这句富有深刻含义的话,是那时翻开诗歌集,看到一篇短小的诗,那首诗的名字给了我强大的吸引力:《天真的预兆》,我便在这优美的字句中探索,何为爱的秘密?始终无法理解,无法觅到。 如今,又重温着这首令人回味无穷,心旷神怡的诗,似乎又有些领悟了。但这不是字面上的领悟,而是一种心的体会,灵感的交错。 一沙一世界, 一花一天堂。 双手握无限, 刹那是永恒。 一沙一世界, 一花一天堂, 一树一菩提, 一叶一如来。 天真的预言, 参悟千年的偈语。 最初无法明白,为何一把沙,就能成为一个世界?为何一朵花,就能呈现整个天堂? 现在似乎有些明白了,沙砾,有如人生的细节,在每个细节的交织下,便能绘成一个人生,便能组成一个世界。一朵花,从花苞,到绽放;从收敛,到展开;从不起眼,到惹人爱。虽然只是个普通的生长过程,却已包罗万象,呈现着自然的大千世界。天堂也许就如一朵花的成长一般,渐渐繁华,渐渐盛大,渐渐令人神往。包容着神奇美丽的.一切,承载着数亿人的向往。 一树一菩提,一棵树有着它坚定的理念,它明白它自己所拥有的责任,从生长,到繁茂。它曾为烈日下戏耍的孩子庇荫;它曾给疲惫的小鸟歇脚;它曾为柏油的马路站岗……那人呢?是否也该拥有一种属于自己坚定的理念,坚定的信仰?也许每天都重复着同样的工作,也许每天都弄得疲惫不堪,但因为这种理念,因为这种信仰,生活要继续下去,责任要负担下去。 这些,也许只是一些天真的预言,无法解释什么,只有一种深深的意境等你去体会。它虽然平凡,但却动人;它虽然短小,但蕴藏着千年的偈语。有朝一日你能参透这看似天真的预言,也许就会明白许多人无法明白的道理。 一朵花的绽放,就呈现着世界的包罗万象;一棵树的生长,就展示着佛家的理念信仰。 世界的每一个细节都不可疏漏,每一个细节都值得观赏。 生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节。 细节作文 篇3爱,无处不在。它可能是深夜妈妈为你端来的一杯热牛奶,或许是困难中同伴给你的一声加油,或者是痛苦时刻别人帮你分担的那一份艰难……这样不同的例子还有很多很多,而在我的学校里,就充满着爱的小细节。 早上,我走进校门,听到一声声清亮的问好声,顿时神清气爽。这问候声仿佛有魔力一般,让一早晨的困意统统消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上课了,同学们与老师问好,看似普普通通,里面却裹着大家浓郁的爱意,学生们甜美的笑容与老师响亮的声音,把课堂塞进了一个充满欢乐与友爱的罐子里。顿时,教室里一片愉悦的情景,让整节课装上了快乐和爱的发动机,“噌”的一声,向充实又不失乐趣的终点驶去。 下课了。同学们已经感受到了浓浓的爱,而课下,爱精灵们也已遍布到了同学们的身边。瞧!小张同学下课一直在练习跳绳,已经累计突破1000个了,老师看他满头大汗,贴心的为他擦汗,倒水。哎呀!小李同学跌倒了,手肘跌破了,老师连忙拿来医疗包,为他进行消毒;而小王同学在做题时有一道不会做,跑去问老师,老师又耐心地为小王讲解……在课间,同学们收到的是老师的爱。 爱的小细节,时时刻刻都在我们身边。 细节作文 篇4冬日的黄昏,我在校园里独自享受那一碗热腾腾的馄饨,无意中看到一个书包掉在了地上,我放下筷子将它捡起,拍掉尘土,将它安稳地放在我旁边的餐位上。这一自然而然的举动,让我脑海中又闪现出了那个善良温暖的她,让我再次重温起校园生活中弥足珍贵的记忆——那些灿烂的细节! 去年,我以一名新生的身份,懵懂地踏进了灵宝一高这座校园。一个夏天的晌午,放学后,我像一只欢快的小鸟一样秒奔到了餐厅,以迅雷不及掩耳之势,“潦草的”将书包放到过道边的餐位上占座,自己又急匆匆的选了一个窗口,排队打饭。热心的食堂叔叔给我的餐盘中打了满满的色味俱佳的菜肴。我在拥挤的人流中不停穿梭,一路走一路颠簸,菜汁你拥我挤,好不热闹,两次险些滑落出去,好在我两手紧紧把盘子托住,才幸免于难,分秒必争向我的座位走去。就在我庆幸快要到达目的地时,我一脸懵逼的发现我的迷彩色书包躺在了地上。此时我可真是手端菜盘,心念书包,“身在曹营心在汉”。在人山人海中,我正试图慢慢向书包靠近。余光所至,我看到了一位邻座姐姐留意到了我的书包,左顾右盼,目光流转,好像在搜索书包的主人。紧接着,她微笑着提醒过路的学生:同学们,注意脚下的那个书包,小心绊倒!”待人流一过去,她弯下身子,将我的书包顺势捡起,轻轻地抖落掉了书包上的灰尘,放在了邻桌的餐位上,并细心地将肩带压在了书包下面,防止将路人绊倒。“谢谢学姐,我刚刚看到您帮我捡起了书包。”我微笑着走向她说道。“小意思,我也是顺手,不用客气。”学姐谦虚地说。一波未平一波又起,我一激动,不小心将盘子30度倾斜,致使满盘的菜水争先恐后的滴落到了餐桌上,过道上的同学的目光如同聚光灯般齐刷刷聚焦在了我的身上。我第一次体会到了人在“囧途”的无奈。就在这尴尬的时刻,学姐毫不犹豫地拉开了自己的书包,从中取出了一卷纸,对折后从容不迫的抹着狼藉的餐桌。与此同时,她又贴心的对周围的同学说道:“这是咱们新来的同学,刚来还不太适应环境,请大家多谅解。”此刻,一股暖流从心底油然而生,善解人意的她让我感动的不知该说什么,眼泪在泛红的眼眶中打转转。当我手足无措看着周围的同学狼吞虎咽地吃着餐盘中的食物,而素不相识的她却忍着饥饿帮我清除餐桌上的污渍……一抹夕阳斜照在身旁的墙壁上,晕开了一层层光波,金黄的色彩普洒在她晕红的脸颊上,就像传说中的美丽天使,静谧又美好。 “我太不好意思了,耽误了您宝贵的吃饭时间;您是我入学以来遇到的第一位邻家小姐姐,我是多么的幸运啊,如同有一双“隐形的翅膀”在困境中护我周全!”我满脸羞红地说道。“都是校友,区区小事,何足挂齿!”学姐轻轻一笑,露出迷人的酒窝,调皮的说。眼前的她,虽相貌平平,却如冬日暖阳,照射我的心扉,温暖我的灵魂。 时至今日,我仍然记得她那次弯腰捡包,俯身擦桌,这些都是我记忆中灿烂的细节,永远闪耀在我心间。她不经意的帮助,更让我体会到了“人生如花,而爱如花蜜”。直到今天,我带着这份爱的芬芳,将这人间真爱继续传递校园,传递社会;那些灿烂的细节,必将激励我们在人生路上,不畏艰难险阻,奋勇向前!向前! 细节作文 篇5细节要真实,更要典型。典型化的细节,能有助于刻画人物的典型性格,有助于描绘出典型环境,更有助于表现作品的主题。 说到细节的典型,人们最津津乐道的莫过于《儒林外史》中吴敬梓笔下的严监生的两个指头了。请看: 严监生的病,一日重似一日,……病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼瞪得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。…… ……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,顿时就没了气。 这真是一段神来之笔,这一个细节的成功得之于三个点的设计:第一个点是临死之前。常言道,人之将死,其言也善。生命就要结束了,一切利害得失,即将化为乌有。于是,行恶的人,最后也许能说几句好话,甚至做两件善事;吝啬的人,最后也许能大方一下,甚至也施舍一点。而严监生临死之前还如此斤斤计较,足见其吝啬之至。第二个点是两根灯草。如果真如二侄子所说,还有两笔银子没交代明白,那还情有可原,可他关心的却是两根微不足道的灯草,一个人竟能为两根灯草咽不下气,还有什么细节能比这个细节更能表现一个人的吝啬和爱钱如命呢?第三个点是他的妻子。在他妻子发话之前,分别有大侄子、二侄子、奶妈三个人作了推断和询问,均遭否定。因为这些人都是用常人的心态来做分析的。只有他妻子的判断得到认可。这说明只有与他朝夕相处的妻子对他的为人最为了解,这也说明了吝啬是严监生平生一贯的性格特点。一个细节能反映一个人一生的性格特点,何其典型! 又如魏巍《我的老师》笔下的老师“打”学生: 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 |
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