标题 | 我的课余生活作文 |
范文 | 【精华】我的课余生活作文集合9篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。 我的课余生活作文 篇1每个人的课余生活都很丰富多彩,我也是一样,我的课余生活主要是画画,写心灵日记,剪纸……等等,但我还是最喜欢看书。 我喜欢看的书有很多,有作文书;画画书;童话书;《弟子规》;《上下五千年》;《十万个为什么》;……等等,因此我家的书柜都是满满的,不过,我还是最喜欢一本叫《猫国》的书。 《猫国》讲的是一座漂浮在大海上的岛屿,那是一个人类与猫共同生活的地方,书中的每一只猫咪都很生动,让你不敢相信这是画家一笔一笔画出来的。其中我还是喜欢一只叫“拉沙”的猫,“拉沙”是电视儿童猫,经常外出的主人怕“拉沙”无聊就把电视设置成自动开关,“拉沙”对猫咪节目很好奇,它心里应该在想:“那些猫是怎样钻到电视里去的呢?”它跑到电视的后面一遍又一遍仔细的瞧了半天也不知道是为什么。 我喜欢《猫国》这本书,那些画家们实在太了不起了,能画出这些活灵活现,可爱的猫咪,你觉得这书好看吗?我感觉看书能丰富我们的知识,我喜欢看书。 我的课余生活作文 篇2今天天高云淡,秋高气爽,我去市民中心学画画。 今天画的是小猫。我先画小猫的头,画头的时候要画大一点不能太小。再画身体,身体要画胖一点大一点,身上的花点要五颜六色,不能同一个颜色,眼睛要画大也要画圆,嘴画小可爱一点,腿画的胖胖的,爪子画锋利一点,不能短也不能长。 我第一个画好了,老师要我重画,因为我太粗心了,猫脸画的太小,腿太短,眼睛太小,嘴太大。接受老师的指点,我重新画的画,非常好看,老师把画照了一张相,笑着说:“做什么事都不能粗心,一粗心就什么都做不好。”老师深刻的话,我记在心里。 回到家想了想,老师说的对,做什么事不能粗心,一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。 我的课余生活作文 篇3我的课余生活非常丰富,跑步、看书、做游戏、写字、画画,就像天上的星星一样多。其中,我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。 木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了,湖水里呈现着房子的倒影。 我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢,我约好了3个小朋友一起去木桥玩,我们到木桥上左看右看,没找到什么好玩的,我看见一块木板,我就想:“如果能坐在木板上,木板会自己动就好了”。我又想:“怎么才能让木板动呢?”我左看看右看看,看见草坪,我就想到了“滑草”。滑草可好玩了,就像飞一样,我挑战越来越难的招式,有一次我还站了起来呢! 第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来,世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来,成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的高手。第一个有点胖,第二个爱哭鬼,第三个傻乎乎,第四个无特征,第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆,鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣,猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆,傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前,爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去,无特征拿好树叶,包好癞蛤蟆,向泥里一扔,癞蛤蟆变成植物人了,头扎进土里,脚朝天,特种队又一次打败了癞蛤蟆。 后来我听爸爸说,不能伤害小动物,于是我发誓,只欺负伤害人的动物。 这就是我的课余生活。 我的课余生活作文 篇4在前不久我参加了CCTV追梦计划-------阳光宝贝模特大赛。上午的初赛经过一翻激烈的竞争后,结果终于出来了,主持人宣布进入复赛的名单时,我很紧张的听着,----27----号,啊!我可以进入复赛了。 晚上的复赛是泳装和才艺展示。经过了紧张的竞争,我终于得到了少儿组,《最佳潜质奖》荣誉,心里别提多高兴了。 舞蹈给了我生活中的乐趣,给了我五彩般的童年,锻炼了我在舞台上的 自信。 我的课余生活作文 篇5我的课余生活 我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。 后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。 让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了! 就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢? 【写作指导:作文应多写真实的感情】 有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。 这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的',榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。 这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。 我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。 同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”! 我的课余生活作文 篇6一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。 一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。 平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。 有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望瞭望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。 下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。 我的课余生活作文 篇7我的课余生活像天空中的彩虹一样艳丽,像云朵一样神奇。 我的课余生活之看书:我从小就在书的海洋中长大。从小就让爸爸妈妈讲故事。现在长大了,我可以自己翻阅一些书籍,慢慢地,看书成了我生活中必不可少的一部分,我常常一看就是一、两个钟头。 我之所以如此爱看书,是因为书能带我们走近神奇的宇宙,能带我们进入童话世界。它带我回忆《上下五千年》,累了还可以在《汤姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接着,我们去了大海,探索了《海底 两万里》,《水孩子》还向我们招了招手。我们《八十天环游地球》后,又经历了漫长的《一千零一夜》。从中我们知道了《爱的教育》,还认识了《小王子》、《小天使海蒂》。我们的《童年》有这 些书相伴是多么幸福哟! 我的课余生活之远眺:我常常呆在窗前,视线越过高楼,看那苍翠的树木,看那飞翔的鸟儿。在夜晚,我也会望着宁静的天空,和星星一起说悄悄话,并许下自己的愿望。 我的课余生活是多么的艳丽、神奇、充实! 我的课余生活作文 篇8每个学生都有课余生活,我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。 记得上一年级的时候,我还不会跳绳,开学没多久,老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后,既开心又失落,开心的是每个人都可以报名,可问题是我不会跳绳。 回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你天天练习,就一定会学会的。”于是,我买了一根跳绳,天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下,我的跳绳技术越来越好了。 比赛的前两天,老师问谁想参加比赛,我高高地举起了小手,因为我很想为班级争光。可不幸的是,比赛那天我的脚受伤了,尽管这样,我还是坚持参加了比赛。结果可想而知,我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我,可当我回到教室,同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了,只要做事有耐心、有恒心,就能得到别人的尊重。 我的课余生活作文 篇9国庆节到了,我和爸爸、妈妈以及他们的朋友一起去了廊坊。 那里有美丽的牵牛花,强壮的马匹和可爱的小花猫。 第一个项目是骑马。大人先试骑了一匹,为的是小朋友们的安全。这匹马比较消瘦,个子高高的,鼻梁长长的,全身长满棕黑色的毛,真像故事书里的“黑骏马”。它的腹部居然印着“06”数字编号。这匹马看起来脾气温和,当我和嘟嘟骑上去的时候,它非常听话,跑的步子不紧不慢,当我们兴高采烈地骑完一圈,从马背上跳下来时,它还是很温和地低下头,任由我们抚摸它的辔头,似乎想和我们交朋友。 我们恋恋不舍地离开了马场,又来到枣园采摘新鲜的枣子。这里的枣树长得都不高,我和其他几位小朋友用手拨开茂密的树叶,看到了一颗颗又大又圆的枣子。我小心翼翼地摘下一颗,放到妈妈用手撑开的塑料袋里,不到半小时,袋子就已经沉甸甸了。我看看其他小朋友,他们也都满载而归,很有收获。 第三个项目是喂各种家禽和家畜。在农家院里,我看到了许多圈起来的牛、马,还有成群的鸡,以及一只背上带着斑点的看家狗。对于我们来说,它们可都是新奇的朋友。我和嘟嘟发现牛爱吃玉米和玉米杆子。于是,我们把好几个玉米棒子扔进牛栏,只见一头母牛慢条斯理地吃起来,这是,一位农民伯伯走过来对我们说:“孩子们,牛没办法一下子消化那么多玉米。所以一次少给它喂点就行了。 时间过得可真快,黄昏马上到来了。我们将要回家了。想起这一天的经历,我觉得廊坊真是个有趣的地方。 |
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