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标题 小学写作文600字
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【热门】小学写作文600字锦集八篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学写作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写作文600字 篇1

上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以忘怀。

记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。我仰着脸，仔细听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的帮助下，算是将天平组装完毕。听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发现？”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时，由于失衡，砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时，另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈，找到一个。”可另一位盲人说是他的，上我手中来抢，我当然不能白白送给他。最终，同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码，“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算，同学们在练习本上做练习时，我们“盲人”试听口答，不过我们几位盲人口答完全正确，赢得同学们的啧啧称赞。

下课了，我在几位同学的帮助下，去了趟卫生间。下楼梯时，我脚下一滑，跌倒在楼梯上。来到操场上，我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球，那上下翻飞的排球像炸弹般，将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息，却绊倒一位同学，那位同学还向我道歉。历经波折，终于来到了大树下。不到一分钟，上课铃响了，我急忙像班队跑去，不料却跑反了方向，被同学拉回后，几次站不到队伍中……

盲人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手，让他们也感受到生活的美好。

小学写作文600字 篇2

生活就像是一个五味瓶，是由酸，甜，苦，辣，涩组成的。这些美好的回忆常常会使人牵肠挂肚，念念不忘。

记得一次去姥姥家玩，妈妈见弟弟的奶粉罐见底了，让我和她一起去“爱婴坊”买罐奶粉，妈妈掏掏口袋，发现只有几十元钱了，妈妈抱着弟弟不方便上下楼，就让我去取钱。

妈妈告诉我钱包在三楼的柜子里，让我取一百元出来。我心不在焉的说了一声：“哦。”就跑上楼去了，我照着妈妈说的话找到了钱包，一打开拉链，只见里面琳琅满目，有很多张一百元，我不经意的拿，竟然拿出了两张，但我迅速的把一张往里塞。

合上链，我就往下飞快得往下跑去，把钱交给了妈妈。

晚上妈妈去搜查钱包的时候发现少的一张“红头”，那时我正在楼下津津有味的看着动画片，只听妈妈的脚步声越走越近。那声音显得异常不一般，那声音中带着一丝恐怖的气息，让我感到害怕。

只见妈妈怒气冲冲地来到我面前，“严刑拷打”我。我看着她那十分严峻的脸，她那头发就像动画片中图图妈发火时的情形相似，妈妈往日那双宝石般的眼睛像兔子的眼睛一样红。我从来没有见过那样异常的妈妈，看着她，我知道肯定又是我做错了什么事，我低下头，双腿开始发软，我不知道该如何面对妈妈。

我开不了口。时间一分一秒地过去了。终于，妈妈开口了，她对我说：“心怡，做错了事不要紧，知错能改还是好孩子，快把钱还给我吧！”我开始不明白，我不知道自己做错了什么事。我开始摇头，妈妈满脑怒火，开始搜查我的口袋。我不解的问：“妈妈，怎么了，你有什么东西丢了吗？”

妈妈这才恢复原来的口音跟我说：“难道不是你那了我的钱吗？”我这才明白了，我让妈妈把事情的经过告诉我。

我也把事情告诉了妈妈。后来，我们在钱包旁边找到了妈妈丢失的一百元。 这么多年过去了，妈妈并没有跟我说声“对不起”我也从来没有恳求妈妈口中的那三个字，我只希望在下一次妈妈丢失东西的时候不要果断推测。

小学写作文600字 篇3

今天下午放学的时候，我正走在回家的路上。忽然，眼前出现了一面大镜子，我好奇地走过去看了看，呀！一束强烈的光刺得我睁不开眼睛，“嗖”的一声，我被吸了进去……

等我醒来的时候，发现我正在一个大森林里坐着，“这是什么鬼地方呀？”我边说边拍了拍身上的土。这时，一头大狮子从草丛中走了出来，我吓得连滚带爬地到了一棵大树旁，只见大狮子的身后还跟着蛇、老虎、兔子……几个月大的小狗正在一只豹子身上睡觉呢！我一看，就想去把狗狗抱下来，但不知怎么的，好像有什么怪物拉住我不放，我回头一看，真是不看不知道，一看吓一跳！我身子背后居然是棵在微笑着的老树精。我正想和它打个招呼，没料到，它到先开口说话了：“小姑娘，不用害怕，这里是和谐大森林。”

“对，树爷爷说的一点不错。”我寻着声音望去，原来是一只金丝猴。它戴着礼帽，身穿燕尾服，里面还穿着一件雪白的衬衫，腿上穿着牛仔裤，脚蹬黑皮鞋，脖子上还挂着照相机。它看着我那副惊讶的表情，自我介绍道：“我是这个森林里有名的猴子导演，你们看的”动物世界“就是我拍的，经过剪辑、配音，然后再派一只鸽子送到你们东方明珠电视塔，再经过电视塔工作人员的处理，最后嘛，在电视上一播，就ｏｋ了！”说完，还自豪地拍了拍胸脯呢！我的天呀，这个世界太荒唐了！

逗了我一会乐，它们就各自散去了。一只小兔子蹦蹦跳跳地走了过来，说：“我叫可可，你叫什么呀？”，“我叫张誉潆，可可，你们这里有餐厅吗？我都饿了。”我说道。“能没有嘛！”可可调皮地眨了眨眼睛，拉着我向东边跑去。

我们先来到一条清澈的小河旁，采了一些银杏叶。听可可说，这就是钱。接着，我们又跑到了一棵特粗的大树旁。可可说：“到了”，“咦，这树就是门吗？”我围着树转了几圈，奇怪地问。“看，这有张寻人启事，你盯着这个”启“字中的”口“字，一直看，等看

大了跳进去就到了。”可可边解释边带我跳了进去……

等我俩在树餐厅吃饱后，兔子可可说：“时间不早了，你该走了，这个铃铛送你做纪念，欢迎再来做客！”说完，就不见了。

“可可，你别走！”我大声喊着，动物世界都是这么和谐美好，人类更应该一起手拉手，共创和谐美好家园呀！

想着想着我高兴地笑了，不知怎么了，我突然一直往下掉，“咚”的一声，我掉到头了。“起床了！”妈妈的声音，我睁开眼一看，原来是个梦，我下意识地摸摸口袋，咦，哪来的铃铛！

小学写作文600字 篇4

元宵到，真热闹。吃汤圆，挂灯笼。猜灯谜，放烟花。这真是一副喜气洋洋的元宵图呀！看着就让人想参加这个热闹的元宵节呀！

我和爸爸妈妈起吃过了热腾腾的汤圆，那汤圆可真美味呀！

我家的汤圆有很多种颜色。白的，紫的，黄的，绿的，红的......可香了！看着就让人口水直流！咦？你们也许会问汤圆只有白色的，怎么会有紫色的，黄色的，绿色的和红色的呢？那你可真就out了！告诉你吧！紫色是香芋味的，黄色是花生味的，绿色是菠菜味的，红色是豆沙味的。这些都是市场上买不到的！是我妈妈亲手、一心制作的！我为自己有一个“上得厅堂，下得厨房”的好妈妈而感到高兴、骄傲！哎呀！不说了！汤圆都凉了！

吃完汤圆，我们全家就一起去崇和门广场看灯笼、猜灯谜，可开心了！

啊！五颜六色、栩栩如生的灯笼，看起来可美了！灯笼的形状千奇百怪，有金灿灿鲤鱼、有洁白无瑕的雪莲花、有活泼可爱的小猴子......可真有意思！我的目光被一个巨大的灯笼给吸引住了一个活灵活现的齐天大圣孙悟空专门定制的大灯笼！我简直看呆了！要不是爸爸妈妈喊住我，我就摘不到他们了。这时，我听到了一阵阵欢声笑语，扭头一看，原来是爸爸妈妈在猜灯谜呢！爸爸的谜语是：什么虎会爬？（打一植物），“额......额......啊，我知道了是爬山虎！”“恭喜你，答对了！”但妈妈的灯谜似乎难一点：不弄明白不罢休（打一动物）“这是......额......是......”“是知了，妈妈”我已经等的不耐烦了。“啊！对，是知了，是知了。”妈妈恍然大悟。我随手拿起了一个谜语，谜语是：千里平川见梅花（打一动物）“这太简单了。梅花鹿！”“恭喜这位小朋友，回答正确！”“那么下一个谜语是：不认真（打两个动物名）”“马虎！”爸爸抢答到。“回答正确！”“接下来的谜语是：星星，点点。走大路，钻小一洞（打一昆虫）”“蚂蚁！”妈妈大声说道。“好！下面这个谜语是有点难度的，请大家听好：沟里走，沟里串。背了针，忘了线（打一动物）”“这......”在场的不少人都吸了一口冷气。哈哈，是我大显身手的时候了。我欣喜若狂地说道：“是刺猬！是刺猬！”“这位小朋友太棒了！回答......正确！”“耶！答对喽！”我发疯似的叫到。接下来我们越战越勇呀！......

到了晚上，该放烟花了！只听“嘭”的一声。抬头一看，天空中霎时间出现了五颜六色的`烟花。有白色的，有绿色的，有紫色的，有红色的......可真美呀！

元宵节真热闹呀！我喜欢元宵节！

小学写作文600字 篇5

地辽辽天苍苍，谁可驰骋翱翔，热血在体内流淌，思绪在脑海荡漾，不可阻挡。燕南飞遮骄阳，飞得张扬无人赞扬，花开放鱼在洋，延承宿命我不愿想，遗忘，只是简单的倔强，面对命运选择坚强，情感扩张，心享安详，面对漫天的谎，一笑尽收心囊，不离生命的港，幸福活得舒畅，但这梦却已被埋葬，我们已无力与天对抗。

岁月磨去骄傲，我们已成丁庖，不变的容貌，心却备受煎熬，梦想已飞得太高，逝在云中一角，盼首一翘，只见眼前古道，抛不去的烦恼，梦已无依靠。命运对我们叫嚣，我们选择懦弱得逃，被现实击倒，圣堂的道，我们已不敢再瞟，只能彼此拥抱，伴着钟声滴答泪已老，再见那已渐行渐远的道！ 圣洁上残留一点腥红，却不见任何谁的影踪，什么天下大同，只是徒然一梦，待到夜色浓重，仰望天空，刹然觉得已然深陷朦胧，我想我会懂，世间摇曳如松，看着车水马龙，周遭景色沉重，在树林丛中，落花飘飞色调太浓，无情流水泻淌匆匆，唯我感叹书生百无一用，仍然相信梦会成功，眼前却是一场空，痛后就会懂，犹如烈日熊熊，夕阳西下冷涩月光打破朦胧！

夜冷，风在触碰，眼睁，不沉浸于梦，仁，我们已太过容忍，害怕牺牲，不敢对天而恨，宁愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉静，在自己的世界，彷徨迷茫，守着自己那瞬时会逝的梦！可悲或是幸福？幸在还有梦，还能伸手触碰，悲在我们真正纯正的梦，却已在漫漫岁月流逝之中被慢慢无情得吞噬，回首已逝在滚滚红尘，望不及，我笑曾经！ 我们还是初升的朝阳吗？我们还在坚守自己的梦吗？我们还有着那傲人的骄傲吗？我们还能战胜一切吗？

我们是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢？我们是不是已然应该承认失败，退出我们曾经的舞台了呢？ 我们是该驻足，还是回首，亦或是前行呢？ 梦已逝，往昔的那张白纸，现在却被万千色彩所粉饰，时间还在延续，无奈，我们已经彻底得输掉了自己的梦，输掉了自己，真正的自己！ 抬头望天吧，忘却那单纯可笑的梦，丢下那痛并快乐着的曾经，眺首一望，眼前古道，荆棘满地，我们只得前行，勇敢得迈步，或许很痛，但这或许已是唯一的梦！ 梦破碎，无可追，学会放手。

小学写作文600字 篇6

“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀……”每到中秋佳节，这首歌就会浮现在我的脑海，虽说是一首老歌，却又是那么贴切。嘴里吃着的，似乎就是天上的圆月。

有人说：新月似芽，半月似瓢，圆月似西子之明眸。但在我看来，这个比喻并不准确，云生月隐，中秋的月亮时明时暗，黑云有事缠住了月亮，好比现在正在他乡的人们，思乡之情如此浓郁，却又“心有余而力不足”。中秋满月虽不及西子之明眸，却别有一番韵味。

中秋圆月，逝去了世尘的喧闹，它好比一位挥洒着动人的银色霓裳的仙女。她轻挥的衣袖，拂去了我心中所有的不愉快，她那不食人间烟火的容貌以及那纤长的手指，轻轻弹奏着我心灵的乐章，舒坦，布满了全身。

月光倾洒在我的身上，我仿佛看到了那不为人知的世界：远处黑黝黝的山脊勾勒出了一幅清晰的轮廓；溪水长流，旋律动人还是悲伤，无人知晓……在淡淡的月光里，只是一缕清挥，只是一份宁谧，但，却多了一份简单的美。

月虽美，团圆虽幸福，但有一些身在异乡，漂泊他乡的人们，却只能望月怀念自己的情人，那惆怅，我们又何尝真心体会过？“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”这句诗，仿佛写出了他们内心深处的声音，也许，那颗“独在异乡为异客”的心，早已飞过天涯，越过海角，回到家中去了吧。轻轻咬下一口月饼的我，细细品味着它的清甜，嘴里甜着，但是心里却不自然的掠过几丝寒意。

逐渐的，夜已深了，月亮却抹去身旁的黑云，像是刚刚脱水而出的冰轮玉盘，不染千红；月光像流水一样倾泻下来，大地一片银白色。月虽不及太阳明媚，不比星繁多，确实无比柔和，冰清玉洁，好比千里婵娟。一下子，我突然明白了一天之中最动人的时候——夜，因为夜有月，并且，中秋的月最美，对于中秋的圆月，那些晓风残月、淡月疏影和月影斑驳，根本不值一提。

当繁星困得眨眼时，我才感到了浓浓睡意，但愿这次的赏月，这孤独而又神秘的月亮，能酿成美好的中秋回忆！月色朦胧之中，我明白了，有一种美，叫满月。

小学写作文600字 篇7

每个人的脑中总能勾起一些美好的回忆。我今日再忆长白山，情不自禁地写下了这篇游记。

记得去年夏天，我的爸爸带我去吉林长白山观赏游玩，早就听说了那远近闻名的天池，却从未见到过它的“庐山真面目”，爸爸则正好要带我去。在游玩的路上，我们发现了一块牌子，上面写着天池的由来：长白山，原为一座火山，在史前曾经喷发过，无数岩浆冷却后形成了周围的群山，无数火山灰掩埋住大地。不久后，许多树木依靠火山灰产生的养分扎根在此。与此同时，一个由于火山活动引起的地壳运动形成的大坑内，一些高大挺秀的树木开始在这里默默生长，一些美丽的小花也正在缓缓地开。几千年，几万年，如箭一般飞逝了。昔日沉寂的火山口，已被万年来的的雨滴填满，倒映着千年飘过的云；昔日的大坑，已成为了一片小动物们的乐园，郁郁葱葱的树和别样秀丽的花，让我们进入真正的大自然中……。读着读着，我陶醉了，迫不及待的要去观赏长白山的景色。

到了长白山，我们坐上了上山的车。我沿途看，山山洼洼，坡坡岗岗，全是绿。上到山顶后，我不禁觉得荒凉：盛夏八月，却那么寒冷；山顶全是荒石，没有一点绿色。我把这两点告诉爸爸，而爸爸却微笑着对我说：“你说冷，我同意。但是你看，有那里的几颗小草，还荒吗？”我不禁佩服起这几颗小草，他们不畏寒冷，扎根山顶，只是为了别人不觉此处荒。站在山顶，大喊一声，胸襟顿时开阔起来。天池真美！湖中映着蓝天的影子，又映着云的影子。

看完天池，我们又参观了地下森林。这里真是一个好地方！花香鸟语，说不出我的欣喜。天高云淡，道不出我的快乐！走在林间小路上，看着周围高大挺秀的树木，听着悦耳的鸟鸣声，我的心不禁飞到了树上，和小松鼠玩，和小鸟一起笑……

要走了，我依依不舍地最后看了一眼长白山，在心中对它说：“再见了，美丽的大自然，我一定会回来的！”

小学写作文600字 篇8

一、 看拼音写汉字。(8分，每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、给划横线的字选择正确的读音，打“√” (4分，每空0.5分)

1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?

3、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

4、将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

三、火眼金睛(3分，每空0.5分)

辩( ) 谣( ) 璧( )

辨( ) 摇( ) 壁( )

四、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )，并按要求写词语 (2分，每空0.5分)

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语：AABB ABCC ABAC

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4分，每空0.5分)

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

1.( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。

4、( )多读多练，( )会提高作文水平。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》 吴承恩 《将相和》

《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

七、、按要求写句子。(5分，每句1分)

1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

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2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

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3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

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4、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句)

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5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

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八、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童， 。(1分)

2. ，吾将上下而求索。(1分)

3.儿应声答曰：“ ”。 (1分)

4.楼外青山，山外白云，云飞天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果实的事业是 ，花的事业是 ，但还是让我在

________的阴影里做 。(每空0.5分)

九、根据下面的情境写话 (2分)

一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。
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更新时间：2024/12/26 1:04:25