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标题 读书的作文
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读书的作文汇编8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的读书的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的作文 篇1

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:国王;爱虚荣的人;酒鬼;商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,然后他遇到了狐狸,之后小王子又在沙漠中遇到了飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

这本书的作者叫圣?埃克苏佩利,他是一名飞行员,后来死于一次飞行任务。

我觉得这本书讲的是爱与宽容,因为只有爱才能拉进人与人之间的距离。同时,也要有责任心,不能只想自己,做个负责任的人。我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了许多做人的道理。就象妈妈说的那样:我们小孩子在长大的过程中,要永远保持一颗纯洁正直的心,这样不管将来我们到哪里都能成为对社会有用的人。

读书的作文 篇2

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

读书的作文 篇3

从我记事时起,我就十分喜爱书。每一本书,不同的年龄阶段,不同的人物,不同的情节,带给我的,却是同样的乐趣。

七、八岁时,刚升入小学不久,喜欢童话性质的书。这时,杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得,笨女孩安琪儿,漂亮的夏林里,好玩的杜真子还有笑猫,毛超,张达,唐飞他们给我带来的快乐。我那时还在傻傻地想,要是我也有这些朋友该多好啊,我一定要他们带我去看看“跳跳娃”,去看看樱桃沟,去认识小非洲。童真、童趣,这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。

九、十岁时,我喜欢新鲜、刺激。于是,托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里,我和小虎队的路克、碧吉他们一起冒险,去解开魔术之谜,去解开神秘的法老王的密码,去抓住网络上的大盗,去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一起,我学会了很多侦探小妙招,也变得开始学会动脑了。自信、机智,这就是小虎队们所教给我的。

十一岁了,开始喜欢一些感性的书,喜欢一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自从看过第一本他的书:《悲伤逆流成河》,我就不可救药地喜欢上他的文字。后来还接连买了一些他的书,如《幻城》,《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感慨。他的书,是我至今仍在喜欢的为数不多的令我感动的书之一。

十二岁时,妈妈为了我的学习而买了一些英汉双译的作品给我看,而我,就是在这些书中接触到《小妇人》的。因为喜欢上了《小妇人》,我才开始去接触国外的作品,才为心灵的书柜添加了更多的收藏。非国内的作品,我最喜欢的大概就是《岛》,《小妇人》,《呼啸山庄》,《我与狗狗的十个约定》还有《长腿叔叔》了。在与这些书的了解中,我感受到了许多西方的文学特色,正是我们中国所没有的,当然,我们中国的古代名著和中国传统文化也是他们所无法借鉴的。在广阔的阅读中,我不仅增加了增加的阅历,知识面也广了许多。

至现在,我已十三岁了,喜欢的书类型也多了,但是阅读所给我的最初的感动是无法忘却的。阅读伴随我成长,而今后,我也不会停止在书的世界里前进的步伐。

读书的作文 篇4

前几天,我们上了一节有趣的读书活动课。 老师要求我们每人准备一份读书演讲稿。上台进行读书演讲。

此时老师搜寻的目光正准备扫遍教室的每个角落。将要挑选第一批上台演讲的同学。因为我的演讲稿还没有背熟,所以,我很害怕被老师叫到。心里焦虑不安,对于老师的目光更是左躲右闪。相信班上的每一个同学都和我一样。你看,有的正假装蹲下系鞋带,有的将课本放在桌子上,挡住自己的头。有的将前面同学的身体当做“盾牌”来抵御老师目光的搜寻,有的则埋头创作自己未完的稿件......

四处充满紧张的气氛,空气仿佛凝固了一般。时间紧的好像能拧出水来。终于,老师威严的声音(在某些同学看来)打破了宁静,几个同学应声被叫上了台,令其他同学长舒一口气。只见他们几个都讲得非常完美,只是有一点瑕疵,那就是稍微有些紧张。

接着就是第二批同学了。这次我也在其中。我介绍的书是《罗纳尔多传》。上了台,我发现其实不必那么紧张。只要将你讲的故事叙述给大家就可以。所以,我除了将几句话颠倒了顺序之外,还算不错。 有了前两批同学的助阵,后面的同学似乎更踊跃了,紧张的氛围也有所缓解。每个人都尽力将故事与感想完整地讲述给大家。

其实,所有人都不必逃避读书活动,或为读书活动而紧张。之所以读书交流是很有意义的活动,是因为他可以增加我们的知识与见解。体会读书的意义,在课上,你能与大家分享心得,遇到和自己读同一本书的人,你可以互相谈谈对那本书的理解。 高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们用心读书,才能体会出人生的奥义!

读书的作文 篇5

我是一个喜欢读书的小男孩,我还有几次难忘的读书经历。

那是我在二年级 的一件事。一个夜晚 ,我在床上看书,看着看着,到吃饭时间,妈妈叫我来吃饭,我连理都不理,结果吃饭时也在看这本书。

还有一次,我躺在床上看书,妈妈关上了灯,但是我还想看书,我有打开灯,看了一会才睡觉。

还有一次,我的朋友到我家去玩,我在书房里看书,我的朋友在外面玩,但我还是在津津有味地看着我的书。

这就是我读书的故事。

读书的作文 篇6

暑假里,老师要求我们读几本书,这些书中,令我获益匪浅的当属《夏洛的网》了。

书中讲述了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛是一只蜘蛛,威尔伯则是一只小猪,当小猪不可避免地要走向它一生的终点时,夏洛英勇地站了出来,它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样,从而使小猪在展览会上赢得风光,也侥幸地活了下来。这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人。夏洛在剩下最后一口气时,为威尔伯编织了最后一个奇迹……

读了这本书后,我明白了朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和和睦睦、快快乐乐的,让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊,这才是真正的朋友。

读书的作文 篇7

“哎呀!荣荣,你也来啦!”

“张楠!你不是去跑步吗?怎么……”

“是呀是呀,你不是跑步吗?”

“那是5点多。”

九月五号,一场秘密的读书活动正在进行……

早上,来到学校,先问了王怡然、张楠等几个同学下午有没有时间。哈哈,全有!于是,又约她们下午两点去新华书店读书。

“没问题!”王怡然蹦起来,“正好下午去逛街,太棒啦!”

“你和然然一起去逛街,我也可以去哟!”张楠回答。

“喔,我下午也有时间耶!”王祝欣眉飞色舞,脸上像一朵睡莲怒放了。

“好,下午让我们一起去书店狂欢!”

来到书店,先是偶遇到了荣荣,然后,张楠又给我们一个大惊喜。跑到书架旁,我抽出心仪已久的两本书《男生日记、》《女生日记》。接着抽出另外一本书读。

“帮我看看卡里有多少钱。”

“你当我是小工啊!”王怡然板起脸,假装生气,随后又笑了,“好吧。”

一会儿,我惊叫起来:“才十二元,天哪!”

“你叫地也没有用。”王怡然拿出她的'卡,“一起刷。”

买完书,已经三点了。王怡然、王荣荣打算出去呆会儿,我和王祝欣却还想看。没办法,只能让她们出去了。

“一会来找你们!”

快四点了,我和王祝欣就冲下去找她们,可没找到,又去门口,也没有,我们只好原地待命,一会她们来了。

“你们去哪了?”

“哪也没去,你们在哪等的?”

“另一个门口。”

随后,我们笑成一团。

这次活动圆满结束。

读书的作文 篇8

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《读书,我成功的朋友》。 有人说,读书是一种幸福;有人说,读书是一种乐趣;还有人说,读书是一种享受。我说,读书,是我的生活,是我走向成功的朋友!

记得三年前,为了实现我的梦想,带着一份沉甸甸的心情,来到了娄底双峰县一个偏僻、鬼都不生蛋的地方。成为和一群流着鼻涕的山里娃打交道的老师,沉重的失落包围了我。毕业的豪言壮语、领导鼓励的讲话、同学临别的赠言,统统烟消云散,现实,给我的梦想浇了一瓢冷水,我的心碎了。更糟糕的是听当地老百姓讲话,就像读天书,一句也听不懂。我心灰意冷到极点,整天除了上课,就把自己关到房间里,不想与周围的人交流,陪伴我的就是书,学生的成绩可想而知。望着期末考试学生的成绩单,我的情绪跌入低谷。大学的梦想,被现实击得粉碎。在我快要沉沦的时候,我读到了一本《人性的弱点》的书,书中的讲述让我明白,人在生活中会遇到各种各样的困难和挫折。我们只要正确面对,就能战胜一切困难和挫折。我茅塞顿开,于是,走出

房间,走进学生家中,学习方言,不到半年,我就能用流利的方言与学生沟通。语言通了,上课顺了,学生成绩也提高了。

作为教师,我深深地知道,要给学生一碗水,必须要有一桶水。因此,我把业余的时间都用在了读书上。在读书中不断充实,在读书中不断成长。

记得那是我的第一堂公开课。我在黑板上板书课文的中心后,转过身来面对学生,准备讲课,突然,一个学生站起来说:“老师,你写错了一个字。”我的心“咚咚”直跳,讲台下面听课老师的眼光一下集中到我身上。怎么办?我一惊,难道我的第一堂课就这样收场?不能。我心想。一瞬间我脑海中闪现出之前读过的《中国教师教学手册》中的一篇文章,我依样画葫芦,说:“这个同学观察得真细心,还有谁发现了什么?”我巧妙的化解了一场意外,公开课也得到了老师们的赞扬。

工作了三年,就要调回家乡。家长和孩子们得到了消息,纷纷来到学校,有的为我打点行装,就像母亲为远行的孩子一样;有的拼命往我袋子里塞刚刚从树上摘的水果;有的转过头,边抹眼泪边说:“我孩子才读一年级呢,今后读书怎么办?”我无言以对,唯有眼泪尽情洒落。走到村口,回头望一眼我生命历程里的那座驿站,看到伫立的老乡,仿佛雕像

假如没有读《人性的弱点》这本书,我不敢想象,我的人生将会走向何方?假如没有读《中国教师教学手册》,无法想象,我的第一堂公开课,究竟会上成什么样?

感谢读书,让我成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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更新时间:2024/12/24 2:10:15