标题 | 元旦活动方案 |
范文 | 元旦活动方案12篇(热) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 元旦活动方案 篇1活动目标: 通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。 活动准备: 1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。 2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。 3、小奖品若干。 活动建议: 1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。 2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。 3、分组表演节目,及时发给小奖品。 4、品尝自己制作的小点心。 5、互赠贺卡,相互说祝福话语。 6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。 7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。 在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下: 1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。 2、英语教师引导幼儿表演英语。 3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。 4、语言教师引导幼儿表演儿歌。 5、家长游戏:击鼓传球 6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。 7、亲子活动:制作贺卡 8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。 9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。 10、班主任分发每个幼儿的年终评语。 11、和家长进行交流。 整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的`鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色! 元旦活动方案 篇2【指导思想】 为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。 【活动主题】 家是华都 唱享未来 【表演类—大合唱】 ⑴时间、地点: 时间:20xx年12月31日(周四)上午。 地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。 ⑵参赛人员: 一到三年级,共10个班。 ⑶比赛要求: 1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。 2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。 3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。 4、出场顺序由抽签决定。 ⑷节目预定: 1、每班一个合唱节目。 2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。 3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。 ⑸比赛评分标准: 1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。 2、指挥节奏准确,动作大方、到位。 3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。 4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。 5、各社团节目为展示,不评分。 ⑹评奖办法: 1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。 2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 ⑺活动筹备: 第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。 1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。 第二阶段(20xx年12月4日—20日): 1、各班各部门组织好节目的排练。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 第三阶段(20xx年12月21日—12月25日): 1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、背景等。 第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。 1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。 3、12月30日下午举行最后一轮彩排。 ⑻比赛器材准备: 1、搭建舞台。 2、合唱台。 3、立麦3支。 4、移动麦6支。 ⑼人员安排: 评委:滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲 统计:朱莹姗、彭小英 总策划:杨丽娜 艺术指导:各班班主任及各社团老师 主持人:学生6名 照相摄像:陆居瑞、邓奎 舞美音响:陈誉文 舞台背景布置:总务处、办公室、美术组 演出后台:武丽华、成广平、明白露、邓超群 场地布置:总务处 现场调度:杨慧 安全保卫:王平、舒跃福、贾建英 后勤保障:总务处 奖状及奖品:总务处 【展示类】 (一)展示板: 1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的.为大展板; 2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等); 3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。 4、展示时间:12月29日——12月31日。 5、各社团的展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。 6、展板位置:华章路两旁。 (二)宣传栏: 展示校园动态和校园风貌。 元旦活动方案 篇3一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。 2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。 3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的'学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。 4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。 2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课) 如遇特殊天气,另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 元旦活动方案 篇4活动分析:从中班幼儿的身心发展特点出发,将节目展示与幼儿自我体验融为一体。通过此次活动要使幼儿体验表演节目带来的成就感,感受捷荣的欢乐气氛。活动重难点:让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿团结协作、为班级争光的.集体荣誉感,提高幼儿积极展示自我、树立自信的能力。 一、活动目标: 1、让幼儿通过表演节目,感受努力后带来的成就感,从而树立自信心。 2、鼓励幼儿积极参与到活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间和谐、融洽的亲情关系。 二、活动对象: 中班全体幼儿及其家长。 三、活动时间: 20xx年xx月27日14:00-16:30 四、活动准备: 舞蹈音乐、舞蹈道具等。 五、活动过程 1.主持人致开幕词 2.节目开始 3、主持人致闭幕词 六、活动结束 元旦活动方案 篇5一、活动目的: 让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的'新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间:12月31日8:00—10:00 三、活动对象:全体师生 四、活动地点:教室 五、活动程序: (一)学校联欢: 1、宣布“xxx小学欢庆20xx年元旦”现在开始! (1)xxx独唱—《左手右手》。 (2)xxx献词—《元旦献词》。 (3)xxx小合唱—《放假了》。 (4)xxxx献词—《新年祝福》。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响《相亲相爱》。 2、宣布“xxx小学欢庆20xx年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动准备: 1、条幅。(xxx) 2、照相、摄像。(xxx) 3、安全巡视。(xxx) 4、播放音乐。(xxx) 元旦活动方案 篇6一、集体活动 (一)、拔河(总负责:董巧凤) 参加对象:三、四、五、六年级学生 具体要求: 1、班级间男女分组对决。 2、每班男女各10人。 3、准备好绳子,比赛区域内划好线。 4、打印好统计表,王亚玲做好记录。 5、依据最后结果评选出班级名次。 第一名6个;第二名6个。(共12个奖) (二)、跳绳(总负责:王亚玲) 参加对象:一至六年级学生 具体要求: 1、跳绳自备。 2、自班老师抡绳,学生跳。 3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六) 4、在规定时间内,跳绳中间的人数最多,跳得个数最多,绳不停为获胜。 5、依据结果评选出:第一名8个,第二名8个。(共16个) 二、兴趣小组展演(负责人:各兴趣小组负责人) 1、跳绳2、球操3、棍棒操 4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈 7、教师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀) 9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊) 注:除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人 二、个人评比类 (一)、写字(负责人:郭庆鹏) 参加对象:二至六年级,全体教师) 具体要求: 1、每班推选出参赛选手8人。 2、全部在A4纸上书写,自己设计格子,统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。 3、教师学生的写字内容自定,不统一要求。 4、比赛当天当场书写,任何人不能替写。 5、评选结果 学生组: 低段:一等奖:4人,二等奖6人,优秀奖6人。 (16人) 高段:一等奖:8人,二等奖16人,优秀奖16人。 (40人)共56人 教师组:一等奖8人 二等奖12人 三等奖15人 6、竞赛完,负责人将教师和学生的获奖名单打印好 交回办公室,电子稿一并交回。 (二)、“阅读之星”评选(总负责:周仙平) 参加对象:二至六年级学生) 具体要求: 1、以最新阅读本为标准,班级评选出5名优秀选手参赛。 2、字迹工整,阅读量多,内容记录多样。 3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。 4、评选结果:以年级为单位。 一等奖5人(二至六年级各1人) 二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人) 优秀奖14人共35人 5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。 (三)、识字(负责人:肖焕平) 参加对象:一年级全体学生 具体要求: 1、以书后识字表为准。 2、学生在规定时间内加拼音。 3、注音正确,识字量大为胜。 4、评选结果:一等奖10人 二等奖18人 三等奖8人共36人 5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。 (四)、口算竞赛(负责人:肖继鹏) 参加对象:二年级全体学生 具体要求: 1、统一命题。 2、统一在规定时间内竞赛。 3、完成数量多,准确率高获胜。 4、评选结果:一等奖10人 二等奖20人 三等奖8人共38人 5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。 (五)数学作业展评(负责人:张瑜) 参加对象:二至六年级学生) 具体要求: 1、各班级评选出5名优秀选手参赛。 2、字迹工整,作业本干净、整洁。 3、各班评选出的`优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。 4、评选结果:以年级为单位。 一等奖5人(二至六年级各1人) 二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人) 优秀奖14人共35人 5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。 (六)英语朗读比赛(负责人:吕艳娥) 参赛对象:三至六年级全体学生 具体要求: 1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。 2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区,抽签决定朗读内容。 3、评选结果:一等奖8名 二等奖15名 三等奖7名。共30人 四、个人展示 (1)、小小歌唱家 (2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞) (3)、电脑能手 (4)男生跳绳(各班10人) (5)女生踢毽子(各班10人) 要求:1、报名形式可以是个人,也可以使团体。 2、如是团体可以起个艺名。 活动摄影:谢丽宁 汇总奖项:韩俊丽蔡开翠 没参加的学生自己可以申报一个奖项,也可以使教师和班主任为学生推荐一个。 元旦活动方案 篇7辞旧迎新,一元复始。转眼间20xx年已悄然而至,在即将过去的一年中,我校在教育教学工作中取得了辉煌的成绩。为庆祝20xx年元旦的到来,营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“不忘初心,共创辉煌”迎新年、庆元旦系列活动,现将有关事项和要求通知如下: 一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛 1、指导思想: 庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。 2、举办时间: 拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。 3、参加办法: 所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。 4、报名时间: 截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。 5、比赛流程: 比赛分为预赛和复赛。 预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。 二、主题征文活动 1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行” 作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的.文章。 2、活动要求 ①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。 ②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。 ③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。 3、参赛办法及相关要求 全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。 4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。 5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。 三、“不忘初心,共创辉煌”辞旧迎新联欢会 以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动) 时间: 高一高二年级20xx年12月29日下午15:30——17:30分; 高三年级20xx年12月30日下午16:10——18:10分。 四、黑板报评比活动 1、主题内容:庆元旦迎新年 2、评比时间:20xx年12月29日上午 3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。 4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。 五、校园卫生保洁志愿服务活动 1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。 2、检查时间:20xx年12月30日下午联欢活动结束后 六、年级自主活动 各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、辞旧迎新联欢会经典节目、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月20日前报德育处。 希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。 元旦活动方案 篇8一、活动目的 为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年! 三、活动对象 全体师生 四、举办单位 主办单位:xx系两会 承办单位:xx系团总支文娱部 协办单位:xx系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源: (1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。 (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。 (3)各同学可以自由组队参加。 (4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。 (5)至少要有15个节目出来。 六、举办时间 xx月xx日晚上7:30—9:30(暂定) 七、举办地点 xxxx大厅 八、晚会各环节及流程 宣传阶段(x月x-x月x): 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 节目准备工作(x月x-x月x): 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。 2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目。 3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。 4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。 5、x月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。 6、x月x日(几点?),大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;场地的申请:x月x号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。 嘉宾的`邀请: 1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师…… 2、xx月xx号发邀请函。 3、具体细节要及时问师兄师姐。 物品的准备: 1、宣传单(宣传阶段),邀请函(x月x日),节目单(x月x日)。 2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务) 3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等) 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。 5、礼仪服准时到位。 晚会开始: 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上) 2、领导发表讲话,赞助商鸣谢。 3、根据策划小组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?) 4、互动环节,支持人宣布游戏规则等。 5、奖品的派发也有名目哦,搞一下。 6、支持人适时提醒观众安静或动起来。 7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨。 8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场。 九、经费预算 嘉宾用水一箱:xx元气球和打气筒:xx元 晚会横幅:xx元奖品:xx元 宣传单(xx张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(xx张)=xx+x+x+xx=xx元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品:xx元备用:xx元 共约:xx元 元旦活动方案 篇9幼儿园的大小活动,见惯了老师忙里忙外布置着各个 角落的环境,孩子们看着老师布置好的漂亮教室,羡慕不已。这次何不让孩子们做主?每天穿梭在幼儿自己布置的教室里,孩子们又会多一个高高兴兴上幼儿园的理由,哈哈! 活动目的 1、了解元旦的由来,共同装扮元旦环境,体会节日的愉快氛围; 2、锻炼幼儿动手操作能力,丰富幼儿想象力和创造力 3、小组活动的'形式,提高幼儿团队合作能力和解决问题的能力。 活动准备 1、各种装饰材料及工具(如红纸、彩色卡纸、皱纹纸、气球、拉花、灯笼、剪刀、胶带、梯子等); 2、新年背景音乐。 活动过程 1、教师介绍元旦文化,说明活动意图。 2、给幼儿分5-8人一组,每组一位老师带领(老师不够,可发动热心家长),其中一组成立“材料管理部”负责装饰材料管理。 3、剩余的小组按照需要装饰的区域领取任务,如门厅、主题墙、区域、走廊等。 4、各小组先商讨装饰计划(包括样式、所需材料、具体落实人),然后派出代表到“材料管理部”领取所需材料。 5、按计划分工制作装饰物、粘贴装饰品。 6、活动中教师别忘了记录幼儿的精彩瞬间,最后一起合影留念。 元旦活动方案 篇10一、主题: 喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。 二、创意阐述 1、特色统一性: 这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。 2、加强互动性: 以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。 固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。 3、扩大参与性: 邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的'老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。 4、丰富欣赏性: 参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。 三、晚会流程 晚会时间: 20xx年元月1日晚上20;00-0:00 晚会地点: 闪客启航一室 两个固定不变节目: 《新年好》《难忘今宵》 《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。 晚会的几点说明和注意事项: 晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项 1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。 2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花,打字聊天。 3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。 1、开场: 男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。 女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。 2、大成校长为晚会致词 3、老师代表讲话 4、主持人宣布晚会开始 5、演唱《新年好》 晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。 6、嘉宾演唱《难忘今宵》 7、结束语 8、整场晚会结束 主持人:北呢枫林 晚会节目: 1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长) 2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞 3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长) 4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月 5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵 6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师 7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶 8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影 9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长) 10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风 11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清 12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师 13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸 14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨 15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师 16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦 17.歌曲《万事如意》演唱:云儿 18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师 晚会时间控制在四个小时内。 相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐! 元旦活动方案 篇11活动主题:“缤纷时代,彩虹关怀。” 活动1: (全场商品3折起) 部分商品限量特卖活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。 注: 1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担; 2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折; 3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理; 4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴; 5、活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算; 6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。 活动2 :(购物送券超值实惠) 活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(B券),满600元(现金部分)送120元礼品券(B券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计); 活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(A券),满1000元送100元全场十足抵用券(A券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。 注: 1、活动期间所送礼品券(B券)由商场和接受方各承担50%; 2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(A券)活动; 3、活动期间所送赠券(A券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商); 4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(A券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外); 5、赠券(A券)、礼品券(B券)领取地点:6楼促销服务台; 6、赠券(A券)、礼品券(B券)领取时间:当日营业时间; 7、促销服务台在发放赠券(A券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(B券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联; 8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动; 9、不接受礼品券(B券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效。 活动3:(幸运大抽奖) 吉祥年 欢喜月 幸运日在活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。 抽奖规则: 1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动; 2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球; 3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。 奖项设置: 1、摸出“20xx年”字样乒乓球者或“20xx年”字样乒乓球者者,可获得VIP银卡一张及十足抵用券(A券)20元; 2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月” 字样乒乓球者,可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)600元; 3、摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)3000元; 抽奖事项: 1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动 2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章; 3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记; 4、抽奖地点:4号门(肯德基侧); 5、抽奖时间:当日营业时间; 6、领奖地点:6楼促销服务台; 7、领奖时间:当日营业时间。 活动4:(六楼百元街酬宾送礼) 活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之间消费部分都可重复累计)的`顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;1月1日、2日、3日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。 注: 1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计; 2、免费礼品发放处:6楼扶梯口。 顾客参与流程: 消费金额超过300元的顾客,凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年 欢喜月 幸运日”抽奖活动,到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券 (A券)、礼品券(B券)。 特别提示: 1、本档活动期间,各收银台需要打印两联收银机制小票; 2、活动期间,VIP卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用; 3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。 元旦活动方案 篇12一、指导思想 新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的`节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,学校领导在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案: 二、活动安排 时间:20xx.2.31(周一上午),本次活动共分为三个环节,分别是: 1.班级庆祝:8:10—9:10 全校每个班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,设计全员参与在教室举行的联欢活动,联欢时教室要精心布置,活动要组织有序、有主题。各班要邀请任课老师,各教师向学生致以新年的祝福和希望。(领导班子进班祝福)。 2.校级活动:9:30----11:30 一、二年级各班每班准备一个节目,三、四、五年级各班每班准备两个节目。各班节目力求内容要积极向上,三、四、五年级以声乐、器乐、歌舞为主,年级以歌舞、相声、小品,短小课本剧等,时间控制在5分钟内,所需音像带由演员自备。) 3.学生冬季长跑:14:00—15:30有体育教师负责。具体事务有相关人员安排。 |
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