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标题 家庭家风作文
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家庭家风作文汇编5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的家庭家风作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭家风作文 篇1

什么是家风?我理解家风是每个家庭祖祖辈辈总结积淀的生存、生活经验。在农耕社会,勤俭持家、尊老爱幼、以善待人、平安是福、忍让为安等是大多数家庭的共识;在文化素养较高的家庭讲究耕读传家、好学上进;在经营商业流通的家庭把和气生财、诚信为本作为家训。这些都是积极向上、具有正能量的家风。当然,还有的家庭横行霸道、恃强凌弱、坑蒙拐骗等,这是坏家风。

在一个家族、一条血脉、一个姓氏从古至今的兴衰变化中,家风和遗传因子一样起着主导作用。我们在历史上看到,有的家庭因为战争、灾害、政治等外部因素家破人亡、流离失所、背井离乡,但是只要有一个人在,这条血脉还会延续、崛起,繁衍生息、以至兴旺发达。而有的家庭富可敌国,富贵一时却很快轰然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一个家庭的兴旺发达不在于一时的富有,不在财产的多少,而在于良好的家风。我们不可能永久代替子女做事,却能够帮助子孙后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代强。

家风靠家教,每一个人都是一个姓氏、一条血脉环环相扣的链条中的一环,继承先祖遗风,把自己这一环抓好,并且从幼小的孩子抓起,通过自己的言传身教,把良好的家风融化在子女的心灵和血液之中,使其懂得如何做人做事,这是一代代祖宗的希望,也是使血脉永久延续的根本。

家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

家庭是社会的细胞注重家庭家风。一个社区、村落中的大部分家庭共同认知的家风内容,就是村风;一个社会共同认知做人做事的原则就是民风。民风也是一种文化在其人民中的共同表现

民风的水平决定着一个社会的文明水平。 博大精深的中华文明中,就包含了无数家庭优秀的家风,先哲们经过仔细观察、深入思考、高度概括优秀家风形成的《弟子规》,把优秀家风具体化,条规化,称之为“圣人训”,作为自己家庭和全社会的行为规范。这些规范经过历史的横流不断冲击锤炼,至今仍显示出无穷的魅力。

优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。

家庭家风作文 篇2

阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。这是爸爸常用来教育我的话。爸爸是个建造师,他非常重视学习。爸爸告诉我他从小在农村长大,家里很穷,他不想一辈子都在农村种地。为了摆脱贫穷,爸爸说他相信知识可以改变命运,他意识到读书能够开阔眼界、增长知识,因此养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,爸爸的书桌上总是摆放着一摞子的书,他不停地学习,参加各种考试,常常书不离手,而这种好习惯也渐渐地影响了我。

在我刚上一年级的时候,老师要求每天读书半小时。那时我认字少,我把读书当成作业,觉得很累,总想看会儿电视休闲一下。爸爸知道了我的想法后,告诉我其实电视里的人物都来自书中,书中对人物描述的更生动,更有意思,还可以边看书边发挥自己的想象。你要换一种态度对待读书,读书可以丰富你的词汇量,可以增长知识。于是随着识字量的增加,我开始读一些简装本的名著,也常常被故事中的人物所吸引。读书对我写作帮助很大,在一次作文课上老师让写我的同桌,我想到同桌有一个特点很像《红楼梦》中的林黛玉,于是我把它运用在我的作文中,也得到老师不少的夸奖。还有一次我参加了华人作文大赛,得了三等奖。现在我感觉读书是一件很享受的事,每天回到家我就会拿起我心爱的书读一会儿,有时读的入了神,连妈妈叫我吃饭也听不见。读书让我受益匪浅,让我更自信。

我家的勤劳之风是妈妈树立的,妈妈就是勤劳使者。她每天早早起床,把家里打扫的井井有条、干干净净。打扫完还要给我做早餐,等我起床后,吃着包含着爱的早餐。但妈妈自己却顾不上吃早饭又开始洗衣服。我每天都穿着干净的衣服去上学,就连我的鞋子也是一尘不染。妈妈的勤劳潜移默化地影响着我,我也越来越勤快。我每次学习完,不仅把书包收拾好,还会把我的学习桌整理干净。每当看到妈妈干活,我也会去做些力所能及的事情。在学校我也同样积极劳动,每次值日时,我都会认认真真打扫卫生,而且总要比别人多干一些。

爸爸妈妈不经常批评我,但他们用自己的行动指导着我,让我不禁想起一句诗,随风潜入夜,润物细无声。爸爸的勤学好读,妈妈的勤劳成就了我现在的好习惯。

家庭家风作文 篇3

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的`一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯注重家庭家风家教。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

家庭家风作文 篇4

爸爸妈妈经常教育我,想学本领,先要学做人。我家的家风就是:孝顺、礼貌、宽容、善良。

妈妈常说,百善孝为先,我觉得就是在好多个善良里面,孝顺排最先吧。我从小在姥姥身边长大,自我记事起,他们就照顾瘫痪的太姥爷,虽然很累,可他们总是乐呵呵地,从不埋怨。每次有了好吃的,总是第一个拿给太姥爷,要是东西少,姥姥就偷偷告诉我:“太姥爷给你吃,要说已经吃过了。”我经常这样“骗”太姥爷,可我觉得这就是孝顺,我也要做孝顺的孩子。

姥姥买回香甜的蛋糕,我先拿一块送到姥姥嘴里,姥姥直夸我懂事。姥爷干活累了,我就帮他捶捶背,按按胳膊,倒杯热水。节日或爸爸妈妈生日的时候,我都会认真做漂亮的礼物送给他们,有时爸爸工作忙,不能回家,我就打电话给他,唱祝福歌,祝爸爸生日快乐,并告诉他注意身体,不要太累了。

姥姥教育我,在家孝顺,在外就要礼貌文明,宽容待人。遇到长辈,我会主动问好,讲话先要有称呼,不能把“你”挂嘴边。向别人借东西,开口要说“请”、“能不能”,得到帮助先说“谢谢”,不小心伤害了别人,要诚恳地说“对不起”。不说脏话,也不说伤害别人的话,损害别人利益的事情,坚决不能做。在公共场合,我也注意文明礼让,上下楼梯,要谦让,要爱护公共财产,不踩草坪,不乱写画。在外面玩耍,垃圾不能随便扔,如果是在车上,我就放进妈妈事先准备好的废纸袋里。待人宽容,我觉得就是能忍让,多原谅。别人不小心伤了我,虽然很疼,可他不是故意的,我都不会生气,还会安慰他,没关系。小朋友对我没有礼貌时,我会想,没事儿,他还小呢。

姥姥说,关爱别人就是关爱自己,要善良,我想,善良就是有爱心。每次有换下来的衣服和书报,我都和妈妈把它们攒起来,送给贫困的小朋友,希望能帮到他们。同学有困难了,我都会热情帮忙,下雨的时候同桌没有带雨伞,我主动把自己的伞借给了他。出去玩,我会让着比我小的小朋友,照顾他们,注意安全。

孝顺、礼貌、宽容、善良,这就是我家的家风。我要一直铭记在心,让美德激励我成长,一代一代传播下去。

家庭家风作文 篇5

我太姥姥今年93岁了,我的姥姥姥爷岁数也很大了,都六十几岁了。他们身体不好,天天要吃药,但是他们还是每天去照顾太姥姥,而且,他们照顾太姥姥可仔细了。

姥姥做饭特别好吃,她知道太姥姥牙不好,就给她做软的东西吃;怕太姥姥营养跟不上,每次都是想方设法调剂好伙食。姥姥做出的饭色香味俱全,太姥姥最爱吃我姥姥做的饭了。

冬天到了,天气冷了,姥姥姥爷早就给太姥姥准备好了厚厚的衣服,把家里的暖气也烧的热热的。

不光我的姥姥姥爷特别孝敬太姥姥,姥爷的其他兄弟姐妹也一样,把太姥姥照顾的无微不至。太姥姥每天都乐呵呵的,心情好身体就好,大家都说太姥姥一定能长命百岁。

妈妈告诉我,孝敬老人是中华民族的传统美德。我以后也要向他们学习,孝敬老人,让尊老爱幼的良好家风发扬光大!

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更新时间:2024/12/23 19:15:00