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第八届艺术周英语歌曲比赛方案

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第八届艺术周英语歌曲比赛方案

为了丰富学校校园文化，培养学生主动学习英语的良好兴趣，为营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的的兴趣和学习积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，陶冶情操，用优美的.歌声来展现学生的英语风采，经研究决定，我校定于艺术周举行“英语歌曲大家唱”活动。

一、活动时间

艺术周

二、参赛对象

三、四、五、六年级的部分学生

三、参赛内容

3—6年级部分英文歌曲

四、比赛场地

阶梯教室

五、比赛措施

1．各班推荐两名学生参赛。

2．届时各班按次序参加比赛

3．服装、道具等各班自己准备。

六、评分标准

1．歌曲内容健康向上。2分

2．歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿的等现象。2分

3．语音准确，发音清晰，声音洪亮，表情自然，有激情。4分

4．服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。2分

七、歌曲选择

三年级《Hello》

四年级《They’re in the zoo》

五年级《Head Shoulder Knees and Toes》

六年级《What are you going to do?》

八、奖项设置

金奖 2名银奖 4名

九、评委

英语组教师

十、其他

各年级的金奖获得者各选一位参加艺术周的节目汇演，进行歌曲联唱

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