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标题 幼儿志愿者活动方案
范文

幼儿志愿者活动方案(精选11篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿志愿者活动方案,欢迎大家分享。

幼儿志愿者活动方案 1

活动时间:

间周一次,周五晚。每次90分钟,19:00——20:30。

活动地点:

会议室两间,目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。

活动项目:

1、绘本、注音版书籍,适合一二年级及幼儿园的孩子

2、经典名著,适合三——五年级的孩子

3、家长心理成长课堂。

活动目的:

1、向全社会倡导读书,以培养孩子们读书兴趣为己任,推荐好书,引导孩子们读书,掌握自我阅读方法。

2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流,内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等,传递正能量,为加入的家长及孩子提供帮助。

人员准备:

1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师8-10名。

2、心理咨询师4名。

活动方法:

1、群内或电话报名,以控制人数,预设活动形式。

2、提前布置活动主要推荐的书目,让孩子对书的内容有所了解,以免活动时影响效果。

3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容,或者读后感,提高孩子参与度,达到乐学的目的.。

4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子,与家长达成一致,提高参与率。

5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题,也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题,做好计划,定好内容,扎扎实实把每一节课上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课,准备PPT,保证课堂质量。

幼儿志愿者活动方案 2

活动主题:

来自星星的志愿者

活动内容:

帮小孩子穿衣服鞋子,叠被子。帮助幼儿园区内处理杂草。

活动时间:

活动地点:

参与对象:

一、活动背景

在幼儿园内,小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束,孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时,就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子,女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后,帮助折叠被子。在园区内,有一些绿化带,然而冬天过去,春天来了,有很多杂草丛生,需要部分人去处理这些杂草。

二、活动目的

为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾,以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆,我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的、笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境,能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所,我们开始清理垃圾,除去杂草。

三、活动准备

1、首先,和对方幼儿园负责人联络。

2、其次,与班里同学说明志愿者服务活动的内容、时间和地点,征集大家意见,安排相应人员。

3、组织一同出发,一同在幼儿园区门口集合。

4、和同学们讲解注意事项和着重要求。

四、活动过程

1、确定时间20xx年3月29号下午1:30在宿舍楼下集合,一同出发。

2、在目的地集合,支队长讲解注意事项,应时间过早,大家在原地休息,等待小朋友睡觉醒来。

3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。

4、男生处理园内垃圾,处理杂草。

5、下午4:40分结束后,处理事后工作,大家有序回到学校。

五、活动总结及意义:

对社会而言,志愿者活动传递爱心,传播文明。作为志愿者,我们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”是当代大学生应该培养的素质文化。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。此次活动,我们作为112132班的`一份子,作为湖州师范学院求真学院的一份子,我们为我们的学校,为了这个社会,无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依,为了班级,为了学校,很努力的付出着。

在幼儿园做志愿者活动,让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友,减轻他们的负担,也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时,自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生!

幼儿志愿者活动方案 3

一、活动主题:

助苗,我们在行动

二、活动背景:

教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。

三、活动目的

(1)组织这项活动,能够发挥我们的志愿者精神和专业优势,同时还能提高我们的实践能力;

(2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;

(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。

(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日—x20xx年xx月xx日每周x早上xx:xx—xx:xx(时间可根据实际情况再行调整)

五、活动地点:

六、活动对象:

幼儿园小朋友

七、活动参加者及人数:

xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)

八、活动开展阶段:

(一)前期准备阶段

(1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;

(2)书写活动策划书,上交审批;

(3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。

(二)活动开展阶段:

(1)周x早上xx:xx在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;

(2)辅助老师完成教学活动

(3)志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词,并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励;

(4)与小朋友一起做游戏时,将当天参与自愿者的队伍分为三组,一组保证玩游戏时的秩序,一组执行游戏的.进程,一组参与游戏,在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅;

(5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。

(三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书

九、活动资金预算:

十、活动可行性分析:

(1)活动时间安排在同学们没课的时间,不会耽误同学们的学习,而且还丰富了同学们的业余生活;

(2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。

十一、活动预期效果:

(1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;

(2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;

(3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。

十二、活动注意事项:

(1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;

(2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。

幼儿志愿者活动方案 4

一、 活动主题

延伸爱心舞台,携手温情世界

二、 活动背景

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统,孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会,丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性,活跃校园生活。给他们送去祝福和欢乐,陪伴他们度过一个难忘的快乐的节日。特此举办“延伸爱心舞台,携手温情世界”活动。

三、 活动目的

展现新时代儿童风采,活跃本院文化氛围,全面提高 儿童的素质和身心健康,大力普及志愿服务理念,促进志愿服务成为一种自觉行为,将志愿服务工作做实,做精,强调在保持规模的同时,还要注意时效,在追求发展的同时还要把握当前,促进志愿服务事业,提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心,奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己,证明自己,相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台,特举办此活动。

四、 活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

幼儿园

六、活动承办单位:

xx学院青年志愿者协会

七、活动对象:

面向全校学生

八、活动流程

(一)前期准备:

1、做好活动的策划和前期工作的分配。

2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。

3、以海报或展板的形式宣传本次活动。

4、在活动的前一天到幼儿园了解情况的情况。

5、凡是愿意参加这项服务工作的会员请报名,并确定人数。

6、让志愿者们分成一个个的小组。

(二)活动当日安排

1、7:30带领本校参加活动的学生在雕塑处集合,有纪律的前往幼儿园。

2、到幼儿园前,负责人先与的幼儿园相关负责人联系好,然后让同学们按之前分好的组到自己应该负责的房间与地方做自己力所能及的事。

(1)各成员首先和小朋友进行短暂的交流,将小朋友们分为几个小组,每一组安插一名志愿者为接下来的活动打下一定的'基础

(2)给小朋友们讲故事,给他们讲讲我们的童年和他们自己的有什么不一样,让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情

(3)做游戏,每一组自由安排小朋友参加,但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子们给我们带来一个表演节目

(5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作;互换角色:由小朋友来教我们一些东西,在此环节中哪些小朋友表现得好,将会得到精美小奖品

(6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏

3、活动期间,要以孩子们的安全为主。

4、活动结束前期,在经过可以为他们简单的做一下清洁,且与他们道别。

5、活动结束后,所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。

九、活动经费

十、注意事项:

1、所有参加活动的志愿者要遵守医院内的相关规定,不得损坏公共财物。

2、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从本协会的统一安排。

3、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。

4、特别注意小朋友的安全问题。

幼儿志愿者活动方案 5

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

xxxx幼儿园

活动内容:

帮小朋友整理内务

参加人数:

xx人

参与对象:

求真学院基础部“滴水”公益服务团xxx青年志愿者支队

一、活动简介:{或者活动背景}

青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

二、活动目的:

让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

三、活动准备:

1、联系活动地点;

2、向志愿者们说明活动情况。

四、活动过程:

1、帮小朋友穿衣叠被;

2、帮老师在课堂上管纪律。

五、活动总结和意义:

青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的、老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的`心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。

总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。

幼儿志愿者活动方案 6

一、活动主题:

呵护孩子天真,关爱儿童成长

二、活动背景:

在生活节奏越来越快,越来越多的父母为给孩子一个更好的未

来而打拼的时候,渐渐忽视与孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋风飒爽之时,闽南师范大学xx经济3班同学特别策划组织此次活动,意在呼吁大家呵护孩子天真,关爱儿童成长。

三、活动目的:

通过与孩子们做游戏,讲故事等形式呵护孩子的童年,让他们感受童年的快乐,并懂得一些小道理。

四、活动时间:

20xx年11月10日(周日)14点30分—16点30分

五、活动地点:

漳州市物资幼儿园

六、活动对象:

xx经济3班的同学们

七、活动开展阶段:

活动流程:

(一)前期准备阶段

1、书写活动策划书,上交审批;

2、联系学校

3、分工安排活动工作,强调安全意识,

4、经费预算,购置材料,简单制作

(二)活动开展阶段:

1、11月10日xx点50分于东大门集合完毕,前往物资幼儿园。

2、分成四组,每组组长一名,以下各项游戏由组长带领,培养孩子的团结意识

3、热身环节:热身舞-兔子舞(所有人围个圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟着音乐,左左右右,前后前前前)

4、学习知识小环节:按照上面分成的四组,分别为小苹果绘画小组,小黄莺唱歌小组,小狐狸猜谜小组,小樱桃手工小组。给每小组三十分钟时间,让组长教会小朋友。

5、互动环节:三十分钟后,小组成员分别以组的形式上台表演学习成果,下面的小朋友们投票选出每组中学得最好的.小朋友,奖给小礼物。四组都表演完后,所有小朋友们都参与投票选出表现最好的小组,也赠与小礼物。 6、游戏环节:

1)休息-拉歌

一队号起"1,2,3,4,5,我们等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我们等得好着急"。另外两队就可以自由响应,如"东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁?"或者"说不唱,就不唱,你能把我怎么样?嘿嘿,怎么样?"等等之类的,大家就坐地上休息唱唱歌,过程还可以邀请小朋友表演或者小朋友想看谁表演都行。

2)谁是大色盲

前期准备:在有颜色的卡纸上剪出与其色彩属性不同的字体,如在黄色卡纸上剪一个"蓝"字,以此类推,准备10个色彩字。

游戏过程:每队选出十名同学,一个人一个字接力,要大声读出卡纸的颜色属性,而不是卡纸的形体,如黄色卡纸是一个蓝字,要大声读出来的是黄而不是蓝。一个人出错就从头开始,直到全部通过为止,计时员计时,时间短的胜出,四组成员比拼,三局两胜。胜出的有小奖品鼓励哦!(每局人员不能重复,确保大部分小朋友玩一轮,幼儿园的小朋友可能会比较弱,这个就要靠团队的力量,教他们记住色彩,但他们的优势也是不识字,不会被字体迷惑)

游戏安排说明:教小孩子团结,不能急队员,责怪等负面情绪,只有团结一起,稳定每个人,速度才会快。

3)猜数字

游戏规则:猜数字(1—50间)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉受罚。大家围坐成圈,先由一个人来写一个数字,然后大家在1—50之间进行猜测,每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽奖接受这份大奖惩罚。下一轮由受罚者再写数字,依次循环。(意在让小朋友更熟悉数字的大小)

(三)后期总结阶段:

回校后第一时间统一整理材料,相关的总结资料存档并进行公示。预期成果形式:微信,微博,QQ空间等平台宣传。

八、活动资金预算:

总计:xx元

九、活动可行性分析:

1.我系全面开放的教学体制提供了坚强的后盾,不仅在培养学生专业知识,而且非常注重学生能力的提高。把学生的实践能力的培养当做一项重要的工作开展,此次活动定会受到系的支持;

2.我系志愿者在立足校园的基础上,多次开展校外活动,有了丰富的校外活动经验;

3.充分的准备。活动的人员进行了周详的安排(详见附录一)

十、活动预期效果:

小朋友们在活动中充分展现自己,并且能从游戏中学到知识,初步培养团体合作的意识,争取做到大家都踊跃参与。

十一、活动注意事项:

志愿者来回的安全问题;小朋友的情绪问题

幼儿志愿者活动方案 7

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的.良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

幼儿志愿者活动方案 8

根据精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合我镇附属山村幼儿园实际,特拟定此招募方案。

一、招募对象

招募对象:中专(中职)及以上学历的幼儿教育(学前教育)专业应往届毕业生或取得幼儿园教师资格中专(中职)以上学历应往届毕业生。

招募名额:本次招募志愿者22名(编制外),全部派遣到各山村幼儿园从事学前教育志愿服务工作。

二、服务期限

本次招募的志愿者服务期限为2年,服务期满服务合同自然解除(在服务期内因个人原因不能胜任工作的,合同自然解除)。

三、招募原则

严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行。首先对上一轮服务的志愿者进行考核,考核合格、体检合格、本人自愿的`优先招募;还有空佘岗位的经资格审查合格、体检合格后招募。确定了招募人员后将相关资料报教育局审核批准后,再签订志愿服务合同。

四、招募条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有良好的政治素质和心理素质,具有为人民服务的思想,较强的事业心、责任感和使命感,遵纪守法;热爱幼儿教育事业,能从事幼教工作。

3、年龄在18周岁以上、30周岁以下(2000年8月1日——1988年8月1日之间出生,含当日)。

4、身体健康,能顺利完成服务期限中的工作任务。

5、上一轮服务的志愿者考核合格、体检合格优先招募。

五、招募程序

1、资格审查:20xx年7月15日8:30—12:00 14:30—18:00在平坝镇教育管理中心现场审核。

2、体检:资格审查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成体检,7月19日将体检结果交xx镇教育管理中心。体检标准按照《贵州省申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》的规定执行,体检医院:xx县人民医院,体检费用由应募人员负责。

3、报批:7月16日报教育局审核批准。

4、签订合同:7月20日8:30—12:00在xx镇教育管理中心签订《xx县20xx年招募乡村幼儿园志愿者服务协议书》。

5、备案:7月20日报教育局备案。

六、报名地点

xx县xx镇教育管理中心

七、报名联系人及电话

八、政策待遇

1、生活补贴。志愿者在服务期间每人每月由县财政给予2000元生活补贴,并统一缴纳各项社会保险(具体缴纳数额及个人分担比例按有关规定办理)。

2、志愿者在服务期间年度考核为合格及以上,并按规定足额缴纳社会保险的,服务期间满后被正式招考录(聘)用到金沙县机关、事业单位或国有企业工作的,参加本次志愿服务期可计算工龄。

3、志愿者在服务期间如需终止服务的,必须征得教育主管部门同意。擅自离岗离职的,以后不予出具志愿者服务期证明。

幼儿志愿者活动方案 9

活动时间

20xx年xx月xx日

活动地点

xxxx幼儿园

活动内容

帮小朋友整理内务

参加人数

8人

参与对象:

求真学院基础部“滴水”公益服务团xx青年志愿者支队

一、 活动简介

{或者活动背景}

青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

二、 活动目的:

让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

三、 活动准备:

1、 联系活动地点

2、 向志愿者们说明活动情况

四、 活动过程:

1、 帮小朋友穿衣叠被

2、 帮老师在课堂上管纪律

五、 活动总结和意义:

青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的'负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。

总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。

幼儿志愿者活动方案 10

一、活动目标:

1、主动参加探索10的组成的操作活动。

2、运用互补、互换的规律知道10分成两份有9种不同的方法。

3、初步学习运用数学知识解决生活中的实际问题。

二、活动准备:

剥胸卡、胸卡篮子放老师椅子下,大声回答问替、分组男女注意、交换式的记录纸、课件拷贝在自己优盘里。

三、活动过程:

1、运用"找朋友"游戏复习9的组成师:前不久,我们中国广州成功地举办了一次体育盛会,你们知道是什么吗?(亚运会)师:虽然现在亚运会结束了,但是亚运精神却永不停息,这个,我们海门镇幼儿园也迎来了一年一度的亲子运动会。举办一次亲子运动会需要做很多的准备工作,你们想不想来当一名小小志愿者为运动会服务呢?(愿意)师:好,给你们每人一张志愿者胸卡。

师:看看你胸卡上的数字是几,请你找一位,他胸卡的数字和你胸卡上的数字合起来要是9的朋友,拉好手排成两排。

(1)师:你为什么找他做朋友。(S:因为3和6合起来是9)(你说的很完整、你的.表达很清楚)

(2)师:其他志愿者也再仔细核对一下,你们身上的数字合起来是9吗?

2、幼儿主动操作游戏中探索10的9种分合方法。

(1)师:好,跟我出发吧。现在我们进入的是球馆,看看都是些什么球馆?(篮球场、足球场、橄榄球场……)看看这里有几个球馆,师:看来大家对这些运动项目已经相当熟悉了,我小小志愿者功课做得还不错。

(2)B、出示篓子,老师简单介绍游戏材料及操作要求。

师:每个球场里都有许多的球,我们的任务是,先把每个篮子里的十个球,分成两份,再把分的结果用分合式记录下来,注意分一次记一次。

师:现在看看你胸卡上的数字是几,就进入几号球馆。小小志愿者分头行动吧!

(3)幼儿进行操作活动,老师巡回指导,观察了解幼儿操作情况进行个别指导,鼓励幼儿互相介绍操作情况。

(4)幼儿介绍自己的操作材料。(注:老师有目的地选择三种不同分法的幼儿讲述,师:任务完成的志愿者带着你们的记录纸找个位置坐下来,数一数你记录到几种分法)。

师:谁先上来向大家介绍一下你是怎么分的?有几种分法。(其他志愿者先把你们的记录纸放到椅子底下)出示幼儿的操作记录:

XX请你大声地把你分的结果读出来,一共有几种分法。(你把10分成两份想到了8种分法)还有谁来介绍一下。

提炼以下三种结果:

A、分合不正确

B、分合正确,但没有顺序,没有规律。

C、互补规律。交换规律。

师:这三个志愿者都分对了吗?A分合不正确

师:看看两个数合起来是不是都是10.。刚才他说找到8种分法,这种分法不对,其实他找到的是7种分法。

师:那再来看看每个志愿者的分法有没有重复的?(这两种分法重复了,去掉一种。刚才说他找到了9种分法,其实只找到8种分法)B、分合正确,但没有顺序,没有规律。

师:XX的8种中分法既没有错的,也没有重复的。

C、互补规律。交换规律。

师:那我们看看XX分法中有没有遗漏。还有没有其他分法。看来xx找到的9种分法就是10分成两份的全部分法。我们一起来把10的9种分法一起来读一读。

看来xx的8种分法怎么样?(少了一种)

(5)引导幼儿通过分析,比较探索10的最佳分合方法。

师:这三个志愿者的方法你觉得用哪个比较好?为什么(有的会遗漏有的会重复?)(左边越来越多,右边越来越少)师:左边的1变成了2,怎么样?多的一个是哪里来的呢?我们一起看右边,右边的9变成8,怎么样?少了一个。哦原来这里左边多的数就是右边少的数。他用上了互补的方法,非常的有序。

D:交代互换规律那这里的9种分法哪几种分法,你能不写出来,别人也能知道。为什么出示互换规律的示范(看到这几种分合式我们就能想到另外几种分合式,这样可以减少我们记忆的内容,真方便。

(这里的部分数字位置互换了一下,看到这组分合式,就会想到下面那组分合式,记起来很方便)(引导幼儿发现互补、互换规律)师:(第二环节小结)看来我们利用互换或者有序的互补方法,能让我们既快又正确的找出全部分法。

3、再次练习,巩固10的组成规律。

(1)交代游戏规则。

师:我们志愿者不仅有热情和干劲还要有方法,现在还有很多的场区需要我们去帮忙,师介绍任务

(2)师:这次我们要小组合作行动,任务都在电脑里,我来简单介绍一下:

这是一个体操馆,场上有10个鞍马,请你根据的分合式翻一翻。

这里是足球场,请你把十个足球分成两份,再记下来。

这里是射击场,请你把相同颜色靶子上的数合起来是10的两个靶子连起来。

师:任务清楚了吗?想想怎样才能做得又快又准确。

幼儿志愿者活动方案 11

今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿者事业的发展,为和谐社会建设贡献力量,青年志愿者协会特举办这次活动。

一、 活动名称:

国杰幼儿园支教活动

二、 活动主题:

展志愿风采,邀青春年华

三、 活动时间、活动地点:

时间:20XX年12月6号

地点:郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园

四、 活动开展形式:

给幼儿园小朋友们上课,和小朋友们做游戏,帮助清扫教室。

五、 活动内容:

青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二·五国际志愿者日”为主题的活动,通过对国杰幼儿园支教,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,营造社会文明新风采,并积极推动志愿服务事业的发展。

六、 活动开展:

(一) 活动准备阶段:

1、前期准备:

(1)准备以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动策划书,上交国杰幼儿园予以审批并申请活动场地的举办权(王静);

(2)由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖品;

(3)参与名额为八人,网络部负责拍照。

2、开展课程:儿歌,英语儿歌,美术,手工,舞蹈,游戏。

3、课程开展目的:

(1)开展儿歌《争当节水小能手》课程,有助于帮助小朋友提高日常节水意识;

(2)开展英语儿歌《走路》课程,有助于帮助小朋友更快,更好的记忆英语单词,使教学内容更为形象,生动;

(3)开展美术,手工课程,可以有助于增强小朋友的动手能力,想象能力;

(4)开展《我爱洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丢手绢》游戏,能帮助小朋友锻炼身体协调能力,帮助小朋友形成开朗,活泼的性格,增强小朋友之间的互动性。

(二) 活动举办阶段:

1、第一节课程安排:

(1)小班开设《争当节水小能手》儿歌教程;

(2)中一班开设美术课程(菠萝,西瓜);

(3)中二班开设手工课程(折小树,折手表);

(4)大班开设《走路》英语儿歌教程。

2、第二节课程安排:

(1)小班开设《小手拍拍》游戏;

(2)中一班开设《猜星星》游戏;

(3)中二班开设《丢手绢》游戏;

(4)大班开设《我爱洗澡》舞蹈。

3、上课流程:

(1)第一节:

1.上课开始,志愿者要先作一下自我介绍,告诉小朋友今天的活动主题,继而给小朋友们讲一下“志愿者”及志愿者精神;

2.开始课时导学内容,让小朋友们快速进入课堂知识的学习中。

(2)第二节

1.组织小朋友积极参与游戏;

2.在保证小朋友的安全下,开始进行游戏。

4、课后总结:

总结今天下午学习内容,评出“最佳学习小能手”两名(针对儿歌,英文儿歌学习的`班级),“最佳动手小能手”两名(针对美术,手工学习的班级)“最具想象力小朋友”两名(针对《猜星星》游戏)“最佳舞蹈之星”两名(针对《我爱洗澡》舞蹈学习的班级,“最具互动性小朋友”两名(针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏),总共十名获奖小朋友,并与授课老师发放奖品(大红花,冠军帽)。

(三) 活动后续阶段:

1、由负责收好活动物品。

2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。

七、 活动经费预算:

普通大红色彩纸两张 2元

八、 活动安全:

成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置,从而做到工作人员要保证现场人员安全,同时也要保证自身安全。

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更新时间:2024/12/22 18:44:25