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高一学生纪律整顿方案

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高一学生纪律整顿方案

为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的高一学生纪律整顿方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

新学期伊始，我担任11幼教3班的班主任，我班共有31名学生，经过这几天与学生的接触，为进一步加强班级日常管理，促进良好班风学风的形成，培养学生良好地学习、生活、卫生习惯，结合我班目前学生的实际情况，特拟订我班纪律整顿方案：

整顿内容：

（一）无故不参加早读的。

（二）没有特殊原因经常迟到早退旷课的；

（三）上课时间不在教学区的（未经允许在校外或其它非教学区逗留的）；

（四）上课时间故意找同学搭话闲聊的；上课时间打开手机铃声，或者用手机上网、玩游戏、听MP3，不听老师劝导的。

（五）上课时间打瞌睡或有明显的思想小差倾向的；

（六）在多媒体教室、电脑室喧哗的；

（七）体育课、校会、升国旗仪式等集合活动，不按时列队参加或故意缺席的；

（八）在楼梯、教室走道走廊戏闹的,屡次不听老师及校警劝告的;

（九）故意不参加社会实践劳动课以及值日生工作或没有完成任务就擅自离开的；

（十）上课不带课本以及该学科配套的学习资料和学习工具的。

（十一）科任老师叫回答问题不搭理的，不按老师时完成安排的学习任务的；

（十二）经常说谎，为了回避问题欺骗老师及父母的；

（十三）在教室、其他教学区及公共场所乱嚷乱叫，经常讲脏话和俗粗话的，不尊重老师，经常故意顶撞老师及工作人员的。

（十四）住校生在宿舍喧哗或不按作息时间休息的；

（十五）破坏公物，不爱惜自己或他人劳动成果的'，如撕碎课本作业本，乱涂乱吐乱画，乱扔垃圾的；

实施方法：

1、课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立学生较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、由班干部做好每周缺勤情况，及时送交给班主任。

3、着力培养两名能力较强，责任心强的卫生委员和生活委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们不染发，不带零食进教室等方面，对于每天的值日工作，也要求班干部和班组长认真负责督促每一名值日生自己的情况和认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

4、寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝情况。如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励，

5、不定时的开家长会，让家长与学校共同管理学生；

6、对于屡教不改的学生，先叫家长，无效则采取强硬措施，给其申请处分，从而警示他人，威慑其本人。

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