标题 | 重阳节主题活动策划方案 |
范文 | 关于重阳节主题活动策划方案范文(通用5篇) 为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的关于重阳节主题活动策划方案范文(通用5篇),欢迎大家分享。 重阳节主题活动策划方案1一、活动主题: 九九重阳节 浓浓敬老情 二、活动时间: 20xx年10月xx日 三、活动地点: xx中心小学 四、活动对象: 全学区小学退休教职工 五、活动项目: 保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠 六、活动流程: 1、领导致词。 主持人:xxx 2、开展游戏。 (1)保龄球 游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。 (2) 端乒乓球 游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。 (3) 抛球进筐 游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。 (4)筷夹弹珠 游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。 3、颁发纪念品及奖品。 4、合影留念。 5、活动后聚餐。 6、送老教师回家,活动结束。 重阳节主题活动策划方案2“爱在重阳”主题活动方案 主题活动设计意图 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。 主题活动目标 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验: 1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”; 2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地); 3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶; 4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 环境创设 (一)主题环境创设 收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室 和爷爷、奶奶说句悄悄话 重阳美食(各种糕的展示) 重阳习俗(幼儿资料收集) (二)区域环境创设 泥塑“做重阳糕” 讲讲、说说“我的爷爷、奶奶” 提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述 提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物 交流自己收集的有关重阳节的资料 (三)游戏环境创设 娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏; 创设《糕点小屋》 《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车 游戏和节日相结合,发展游戏情节 (四)家园共育创设 鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感; 说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。 重阳节主题活动策划方案3一、活动目的: 1、使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2、让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二、活动重点: 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三、活动难点 1、让学生理解尊老爱幼的意义。 2、培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 四、活动方法: 师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏 五、活动过程: (一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 (二)你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流:身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 (1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等、让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱! (2)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告《帮妈妈洗脚》 2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢? 3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子 活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧! 重阳节主题活动策划方案4一、活动目的: 1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的`优良传统。 二、活动时间: 20xx年10月15日星期五 三、活动准备: 1:背诵 《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》 (唐)王维(东晋)陶渊明 独在异乡为异客,采菊东篱下, 每逢佳节倍思亲。悠然见南山。 遥知兄弟登高处,山气日夕佳, 遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。 2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。 3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来) 4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。 四、活动过程: 重阳节的时间 尊老的名句交流 重阳节的来历 尊老的故事:古代、名人、身边 重阳节的习俗 我们可以这样做 重阳节的诗句 尊老承诺 重阳节尊老 重阳节主题活动策划方案5一、活动目的: 引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间: 20xx年10月21日——10月26日 三、活动对象: 全校少先队员及儿童团员。 四、活动形式:活动以少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月21日——10月26日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。 五、活动内容: 活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。 活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用双休日了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。 |
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