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化学作文400字

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化学作文400字3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的化学作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

化学作文400字篇1

在一杯热水中不断地加入食盐，并用筷子搅拌，直到盐不再溶解为止。再取一根二三十厘米长的棉线，在一端缚上一个回形针，然后将棉线浸没在浓盐水中数分钟，取出后用塑料衣夹夹住棉线吊起来晾干。将晾干的棉线再浸入浓盐水中，再取出晾干，这样重复多次。

好了，现在你已有了一根处理过的特殊的棉线了。由于这根棉线在外观上和一般棉线没有什么太大的差异，因此，你在进行下面的实验时可以邀请小朋友来观看，他们准会为你的“魔术”拍手叫好的。

你可以将那根特制棉线的一头扎在铁丝上，让缚有回形针的那端悬在下面。然后，你可以先问问小朋友：“如果我用火柴去烧这根棉线，会发生什么现象？”小朋友的回答正是你所期望的――“当然会烧断喽。”这时，你就用燃着的火柴去点棉线的下端。火焰会如大家想象的那样，慢慢地向上燃烧，直到烧到铁丝后熄灭。你的那些小朋友马上就会惊叫起来了：“哇，这根被烧成焦黑的棉线竟然没断，回形针还挂在那里！

现在，你可以向小朋友公开这个“魔术”的奥秘了。你还可以告诉他们其中的'科学原理：特制棉线中满是食盐晶体，点燃后，棉线的纤维虽然已烧掉，但熔点高达800℃的食盐却不受影响，因而仍然能保持棉线原有形状，看起来就像没烧断似的。

化学作文400字篇2

今天，天气非常晴朗，路边的花都开放了，爸爸妈妈带我一起参加了三（1）班组织的去西安市自弘中学感受中国传统文化的体验活动。我们玩的非常开心，还学到了很多知识，很有意义。

自弘中学以中国传统文化艺术为主题，弘扬非物质文化遗产的传承，包括草编、绳艺、剪纸、泥塑、脸谱等很多艺术课程和游艺项目，内容很丰富，安排得非常充实。

早上，我们听了自弘中学的哥哥姐姐们组成的古乐队的演奏，并在校长的带领下参观了很多艺术品的展览和现场制作艺术品的过程。我选择了绳艺和脸谱的课程，并在老师的辅导下现场制作了两个作品，编了一条漂亮的红手链，画了一个很个性的脸谱，很有成就感噢。

下午的安排就更有意思了，我们玩了打陀螺、滚铁环、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等这些传统游艺活动，大人孩子都玩得特别开心。我们觉得比电脑游戏和游乐场都好玩。

对了，最有趣的是，《都市快报》记者去采访了我们，晚上在电视上已经播出了《小手拉小手非遗咱传承》的节目，我在电视上已经看到了自己的特写，很满足哦，太有意思了。你们要是想看看，就去网上搜一下吧！

化学作文400字篇3

“蒲公英”实践队员开展趣味化学课堂

生活充满着不一样的色彩，细细观察生活的每一处，才会体验到世界的多姿多彩。7月18日早上，队员杨淑莹、甘海玲就给孩子们上了一堂非常有趣的化学课。

上课初始，老师让同学们回忆上节课的内容，并引出了本次的内容。“孩子们，听说过墙会出汗吗？”听罢，孩子们都叽叽喳喳闹哄哄起来。在孩子们好奇的同时，老师揭秘了:“在宽敞通风的室内，刚涂抹粉刷的墙面就会出现这样的状况，因为粉浆的主要成分是氢氧化钙，与空气中的二氧化碳反应会生成部分水，就是所谓的墙会出汗啦。”孩子们们听完恍然大悟。接着，队员们又向孩子们演示“用水烧纸”、“烧不坏的手绢”等化学实验。孩子们不禁惊叹化学世界的魅力。

队员还用厨房取来的碘酒和土豆做实验：将碘酒滴在土豆上，土豆上显现出了蓝色，“这是因为碘酒和土豆发生了复杂的反应，产生了蓝色的复合物，是不是很神奇啊？”孩子们个个都瞪大眼睛，观看老师的演示。

通过实践向孩子们传授知识，通过互动给孩子们提示，凡事只有自己亲历，才更能感知世界的奥秘。

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化学作文400字 篇1

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