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幼儿园大班数学教案：2——7的相邻数

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幼儿园大班数学教案：2——7的相邻数

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班数学教案：2——7的相邻数，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

目标：

1、幼儿能说出2-7各数与其相邻数的关系（多1或少1的`数）。

2、在游戏的情景中让幼儿能找出2-7个数的相邻数。

准备：

1、1- 8的数字挂件一套，1-8的数字卡一套。

2、已学会8以内的数字。

3、幼儿操作材料人手一套。

过程：

一、开始部分

小朋友，我知道你们最喜欢玩游戏，今天我给你们带来了3个好玩的游戏，你们想玩吗？

二、基本部分

1、游戏：找邻居

--我们知道每个数子都有自己的邻居，前面一个，后面一个，前面的比它小1，后面的比它大1。可是陆老师这里有四个数字他们不知道自己的邻居是谁。所以我们来做的第一个游戏就是"找邻居"，在小朋友的胸前都有一个数字，我在黑板上拿出一个数字，如果你是它的邻居就很快的站起来，并大声地告诉他 "我是你的邻居。"

--教师分别出示数字2、4、6、7，请幼儿找邻居。

2、游戏：比一比谁找得快

--刚才小朋友真能干，帮他们找到了邻居，第一个游戏通过你们的努力取得了成功，拍拍手表扬自己。

--第二个游戏是"比一比谁找得快"，我请几个数字站到前面来，然后请小朋友边唱歌边找，你是谁的邻居，应该站在他的前面还是后面。（先请一组幼儿示范）

--教师请数字2、5、7上来，请其他幼儿边唱歌边找自己是谁的邻居。

3、游戏：住新房

--第二个游戏通过你们的努力又取得了成功，拍拍手表扬自己。

--第三个游戏"住新房"，陆老师这里有一间高楼房，要请这些数字住到他们的邻居旁边，小朋友一定要动脑筋，住在它的前面还是后面，看看谁的本领最大。

--幼儿操作。

三、结束部分

今天小朋友都非常棒，三个游戏都取得了成功，你们高兴吗！陆老师下次在给你们带来更好玩的游戏，好吗？

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