标题 | 愚人节的作文 |
范文 | 实用的愚人节的作文汇编七篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的愚人节的作文8篇,欢迎阅读与收藏。 愚人节的作文 篇14月1号的愚人节早已过去,那一天每个人都是悲喜交加,因为那一天所有人都可以愚弄,可是你又不能发火,不过反之被人愚弄在我看来应该是喜,这样才能体现人与人之间的最纯真的友谊。然而就在这一天人们心中有一种一直保留到现在的思想诚信,就会在这一天暗淡,从古至今中国人一直都讲究诚信,一个人的诚信是做人最起码的道德,一个人有时候可以用诚信来衡量,诚信体现在各个方面,诚信有时候也决定成败,有人会问为什么做同样一件事情却有不同的结果,那就需要问你自己是否诚信,如果把诚信和富兰克林的因为一颗马蹄钉而丢了整个国家相比,他们之间可以划等号,由此可以看来诚信是如此的重要。 在今年一次在浏览电视节目时,刚好到了《转角遇到爱》,有一句台词撒了一个谎就必须用另一个谎来圆第一个谎。仔细品味这句话它还真一定的道理,不过这又有些太绝对了,这个世界上还有另外一种谎言善意的谎言,总之提倡少一些恶意的谎言,多一些善意的谎言。这个世界需要善意的谎言,有了善意的谎言这个世界才会变的温馨。 不知道大家是否知道清朝年间胡雪岩,他可是一位传奇的人物胡雪岩出身贫寒,却在短短十几年的时间里迅速发迹,成为当时富可敌国的巨商富贾;他替清朝政府向外国银行贷款,帮助左宗棠筹备军饷,收复新疆,慈禧太后赐他黄袍马褂,官封极品,被人们称为红顶商人;他奉母命建起一座胡庆余堂,真不二价,童叟无欺,瘟疫流行时还向百姓施药施粥,被人们称为胡大善人。胡雪岩之所以成功是因为他只讲两个字诚信。一个人品德基础良好,一生都会很稳固 胡雪岩基础很稳固。幼时家境贫寒。为了养家糊口,作为长子的他在放牛,一次在他放牛的时后他捡到一包银子,而他并没有带回家去,即使他拿了那包银子也没人知道,如果他拿了那包银子就会改变他家的经济状况,他也就不用再放牛了。而他心中诚信的念头驱使他等待失主,他从中午一直挨着饿等到太阳落山了,这时失主找到了他,经过一番证实他将银子还给失主,失主原来是个粮行老板,他给胡雪岩一些银子,而胡雪岩不要,他就让胡雪岩去他那干活,而胡雪岩却不同意要回家问母亲,经过母亲同意后他才去了,一干就是好几年,老板的朋友来做客,他对胡雪岩的聪明才智赞赏有加,想把他挖走,而胡雪岩却没同意,他还是要问老板,老板同意他去并把他拾金不昧的精神向朋友一说,朋友更是对他器重,他很是好学尤其对钱庄的事感兴趣,他经常向钱庄的伙计打听是否收学徒,最好经亲戚推荐,进钱庄学徒,从扫地、倒尿壶等杂役干起,三年师满后,就因勤劳、踏实成了钱庄正式的伙计。正是在这一时期,胡雪岩靠患难知交王有龄的帮助,一跃而成为杭州一富。胡雪岩的一生,极具戏剧性。在短短的几十年里,他由一个钱庄的伙计摇身一变,成为闻名于清朝朝野的红顶商人。他以"仁"、"义"二宇作为经商的核心,善于随机应变,而决不投机取巧,使其生意蒸蒸日上,当然最重要的还是他的诚信。 我总结出一句话承受得欲望,出得成就。违背诚信其实就是人的某些欲望所驱使的,在这时我们就需要给自己一点约束,诚信说深一些也就是人的理性,我们应该对所有的梦想都表示敬意,生命是因为有了梦想才变得丰富而美丽。不过,我们应该记住一点,那就是:我们在为现实梦想而拼搏的时候,决不能丧失我们所应该有的理性。我们总是羡慕别人轻松、快乐、幸福、成就,感叹自己吾不如,但孰不只,这些不快乐、不幸福是因为我们心中有太多太多的牵累和极大的欲望,太多太多的欲望让违背了人的理性,所以心灵无法展翅飞翔接进梦想。 人而无信,不知其可也孔子 以诚待人和事,让中国人保持其最纯洁的诚信。 愚人节的作文 篇2今天下午,天阴沉沉的,下起了蒙蒙的细雨,像一张巨大无比的网盖住了天空。教室里真烦闷,连空气都是浑浊的。我像是一只关在笼中的鸟儿,盼望着早点儿放学!“瞧,这鬼天气!”我边摆弄着钢笔边喃喃自语。四周只有“沙沙”的写字声,突然,张老师的一句话打破了这片宁静,只见她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地说:“同学们,今天没有作业!” 话音刚落,同学们就大声尖叫起来:“哦――,张老师万岁!”男同学们吼得面红耳赤,敲打着桌子,比中了百万彩票还高兴,女同学们不住地尖叫,快乐地接掌,跳跃。就连我也禁不住“啪”地一声从凳子上弹起来,把抑制在心中的快乐全都暴发出来了,一蹦三尺高,心情也从低落到了欢乐的极点,发自内心地大叫,非常兴奋,整个教室被喜悦笼罩,每个人都欢呼雀跃,教室闹得炸开了锅,可我朝张老师望去时,却看出了几分诡异,哼,搞不好莫不是一场阴谋呢!你躲不过我的火眼金睛,今天就要打破砂锅问到底! 后来,只见张老师抿嘴笑着,眼睛看着……越来越多的同学都看出了几分不对劲,当一双双疑问的眼睛“唰唰”地朝张老师望去时,她终于忍不住“扑哧”一声笑了,笑呵呵地说:“同学们,今天是什么节日?”节日?同学们都丈二和尚――摸不着头脑,张老师笑眯眯地等着,仿佛在等待着时机,正当同学们思考的时候,她神秘地笑了笑说:“愚人节啊!”“啊,我的天啦!”呜……难不成这只是白日梦吗?我的心立刻从热带雨林到了北冰洋,救命呀!同学有的愤怒得摩拳擦掌,有的耸拉着脑袋,有的愁眉苦脸,唉声叹气!气氛又降落到了极点!哎…… 张老师也童心未泯呀!以后要防着点儿被钓上了钩啊!唉,无奈的愚人节,都是你惹得祸啊! 愚人节的作文 篇3今天,又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备,教师都不例外呢! 上课。我的同桌小聪没有认真听课,在他的英语课本下面,偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林突然对我喊:“看!飞机!”我瞟了上面一眼,然后没好气地对他说:“别蒙我,我被骗了好几次了,不会再上当了。”刚才小林由于喊得太大声,被英语教师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因,第一个呢,刚刚没骗着我,第二,又被教师骂了一顿。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聪,压低声音喊:“教师叫你起来回答问题!”小聪立刻惊慌失措,把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来,胆战心惊地回答:“答案是……答案是……”他把头扭向我:“罗诺!哪道题啊?”我口无遮拦地笑了起来,直至教师看见我。我强忍住笑,说:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聪满脸通红地坐下去。 下课,英语教师喊:“goodbye!”我们班的一窝蜂准备冲出教室。忽然,英语教师大喊:“哦,回来!不能下课!”我们愣了三秒。教师看着我们发愣的样子,不禁笑了起来:“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人节。你们上当了,哈哈,下课吧!”全班顿时热闹起来:想不到教师也来这招! 愚人节,一转眼就过去了。我被别人骗,别人又被我骗。今天真快乐啊! 愚人节的作文 篇4“愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声洪亮的喊声,犹如一阵阵动听的银铃,在校园里回旋。 这是怎么回事呢?请听我渐渐道来吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课假如能恪守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,能够去看电影。假如做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别懊悔。”教师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这但是一个大好机会,要好好爱惜它。”教师手一拍,欢腾的教室立刻就安静下来,咱们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不破例。四十分钟一晃而过,下课铃在咱们千盼万盼中敲响了,教师笑着让咱们排队。“好喽!过关了,咱们能够看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,教师又让咱们闭幕,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学识教师,教师哈哈大笑,提到:“看电影的事,还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完,教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们!”咱们又高兴起来。 过了不一会儿,那个同学跑回来,但是两手空空的,问:“教师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”教师听后,笑着说:“愚人节高兴,孩子们!” “喔,今日是愚人节!咱们上当了!”咱们这才理解。教师看了看咱们,又说:“好,那今日就不安置作业了!”同学们听后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量着教师。。。。只见教师一回身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。 同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到教师是耍咱们的!”有的说:“又上当了!” “愚人节高兴!”教师说着,笑得更灿烂了。 好一个愚人节啊!想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“高兴当”! 哈,愚人节是多么风趣啊!这真是一个制作高兴的节日! 愚人节的作文 篇54月,在一个浮着云朵的雨天,敲开了我日期的窗扇。 在大家的忙碌中,只有王济鸢贼眉鼠眼的,走到讲台上焦急地找着黑板擦,把这个东西悄悄地放在门缝上面,这个“倒霉鬼”将会是谁呢?只见李婧嘏宁和余忆心正笑嘻嘻地说着,一开门,黑板擦犹如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”般的飞下来。大家咧着嘴笑着。“这是谁做的,怎么一大早就这么倒霉呢!”李婧嘏宁愤怒地喊着,大家纷纷指着王济鸢说:“是他干的。”可不,教室中即将会有一场“战争”发生,只见王济鸢像一只小兔子一样的溜走了,因为李婧嘏宁身上的“装备”太重了,只好回到“休息地”去,这下王济鸢才躲过了这次战斗。 再来看看这吧,我们班的郭大侠出马了,指挥着,有的同学在拉窗帘;有的同学在关灯,还有的同学已经兴奋不已了,做好了准备钻到了桌子底下,由于杨老师迟迟不来,同学们像知了一样纷纷地“叫”了起来,顾吟说:“於嘉欣、孙珂悦、邱泽、方予静,你们的头露出出来啦!”我紧跟其后,把自己的头埋得紧紧的,“3!2!1!低头,杨老师来了!”话音刚落,教室里突然间黑暗无比,感觉空无一人,杨老师好像伸手不见五指,正在这时,张家荣举起了愚人节的海报,大家异口同声地说:“愚人节快乐!”老师不由的笑了起来,说:“你们这是在愚我吗?哦,对了明天下雨春游取消了。”同学们忽然间垂头丧气的,个个耷拉着脑袋。其实这不是真的,老师也在愚我们呢,杨老师能到滴水不漏,坚持一天,我可是打心底里佩服啊! 愚人节,让我们在单调的`学习中体会到一点到别样的气氛。静静观察,一系列的整蛊在悄悄进行中。有的同学说:你鞋带散了;有的同学说:今天的电脑课改成英语课了;还有的同学说:你的裤子破了一个大洞。虽然这时一些幼稚的恶作剧,但愚弄和被愚都显得十分轻松、快乐。欢乐,也许不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒畅。 在简单的时间,坏坏的可爱的表情里迷乱,又瞬间挥发。 也许在很久很久以后,当我们再次翻开童年时的日记,回忆这些简单而又傻傻的快乐,会在沉寂中彼此得到温暖。 愚人节的作文 篇6猎人捉猴子,方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞,再往里面装满花生米。然后,用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来,津津有味地吃给树上的猴子看,这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时,猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下,当作没事一样地走开。 嘴馋的猴子立即跳下来,学着猎人的模样,用手指夹出一粒粒的花生米,开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心,最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里,企图一次抓一把,可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的,此时,猴子如果把手里的花生米放弃,手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命,但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米,只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了,于是再度现身,手到擒来,轻而易举地把猴子抓住。 愚人节的作文 篇7不知不觉间,一年一度的愚人节又到了。 这一天,对于我和五一班的五十个孩子们来说,是一个值得永远铭记的日子。在这个西方的传统节日里,我和孩子们没有互相捉弄开玩笑,两年前的愚人节,我自己购买了一个新的黑皮笔记本,开始了为孩子们书写教育日记的历程。从此以后,我和孩子们的生活因为这个原本普通的本子而变得无比温馨;我和孩子们的精神因为一篇篇教育日记而变得无比丰盈。 在长达两年的时间里,我为孩子们写下了七百三十篇教育日记。当某个孩子在课堂上不认真听讲时,我不会再像往日那样大发雷霆,我学会了将自己的提醒写进当天的教育日记,第二天再拿给孩子看,在无声无息的交流中,孩子懂得了上课要专心致志地听讲,才能够提高学习效率;当某个孩子情绪低落时,我不会再像以前那样让他站立起来打起精神,我会把自己的关心写进当天的教育日记,让孩子从一句句饱含深情的文字中感受到老师的关心;当某个孩子的考试成绩不理想时,我不会再像刚参加工作时那样哀其不幸、怒其不争,我会把自己的分析写进一篇教育日记送给孩子,让孩子从中找到自己学习中存在的问题,进而改正缺点,迎头赶上;当两个孩子的友谊出现裂痕而互不理睬时,我不会再亲自出马进行调解,我会把巴尔扎克的名言“世界上最宽阔的是大地,比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵”写进教育日记让两个孩子阅读,让孩子体会到友谊的小树苗需要两个人用宽容的心互相呵护,才能够渐渐长大。 就这样,我和五一班的五十个孩子搭乘着教育日记的诺亚方舟,从20xx年4月1日出发,驶过鸟语花香的春天,驶向烈日炎炎的夏天;驶过硕果累累的秋天,驶向白雪皑皑的冬天;驶过一个个在学校的美丽的日子,驶向一个个寒暑假、双休日;驶过20xx和20xx,驶向了充满希望的20xx。在一篇篇教育日记的无声润泽下,一个个孩子在快乐幸福地成长,一个个德才兼备的优秀孩子从我班涌现,裴璞、张恒、吉颖辉、黄星雨、金雨晴逐渐成长为学校的三好学生、优秀队员;而我自己也在一篇篇的教育日记中受益匪浅,不仅在课堂上发脾气的次数越来越少,在教师专业发展的道路上也迅速成长,一张张荣誉证书、一篇篇见报文章、一次次参加作课让我从一个原本普通的农村小学教师成长为在市、县里小有名气的老师,这一切都归功于两年前那个愚人节里一个普通的决定。 如今,我又迎来了教育日记幸福旅程上的第三个愚人节,回顾自己两年来走过的艰难旅程,虽然有点疲惫,但我却感到发自心底的充实和幸福。因为,从两年前那个具有特殊意义的愚人节开始,我原本普通的教育生活盛开了一个个美丽的童话故事,在这一个个奇妙的童话世界里,我和孩子们在享受着成长的幸福和快乐! 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