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神奇作文600字

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神奇作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的神奇作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇作文600字篇1

我的家乡在山西省榆社县，那里风景优美，景色怡人。县城的四周被郁郁苍苍的大山环抱着，在县城的南边有一座奇特的山，大家都把它叫做“一线天”，它虽然没有武夷山的“一线天”名气大，但它的奇特之处也不会亚于武夷山的“一线天”。

记得有一次，我们一家人坐着车去“一线天”游玩。在这一路上，我们有说有笑，车上充满了欢声笑语。可是，我的心早已飞到了“一线天”那里。

过了十分钟，我们就到了山脚下，我便迫不及待地跳下了车，抬头仰望这座巨大而又陡峭的大山，只见那山峰直入云宵，壮观极了！再向远处眺望，有的山像长龙一样在盘旋着；有的山的脊背，突得老高、老高的，就像一条庞大的棘龙，真是气魄雄伟！

我们沿着小路朝着“一线天”的方向走去。一路上绿树成阴，还有一些不知名的奇特的竹子。我们走进了一线天，感觉一阵阵寒意，我抬头只见两块大石头紧靠在一起，光线通过石缝照射在山洞中。这时，我好奇地问爸爸：“一线天是怎么形成的？”爸爸不假思索地回答道：“因为地壳变动的原因，使石头分裂开一条缝隙。”

我们继续往里走，有的地方暗得伸手不见五指，有的因为光线透下来所以很亮。前面时而窄时而宽，到最窄的时候，爸爸挺着那皮球似的肚子，非要深吸一口气把肚子缩回去，才能过去。而我和妈妈轻而易举地就过去了，我和妈妈见此形便笑得前俯后仰。我一边走一边看，两边凹凸不平的石头上长满了碧绿的青苔，小草顽强地从石缝里钻出来，石头上还冒着“小水珠”。我们经过小心翼翼地攀爬，终于走出了一线天。

经过一线天，走到了山的另一边，只见那一大片碧绿的湖水展现在我的眼前，四周的山倒映在这湖水中就像一幅美丽的山水画，一阵微风拂过，湖面波光粼粼就像无数颗颗小星星在眨眼睛，美丽极了！

啊！这山，这水在我的脑海里留下了深刻的印象。我爱我的家乡，更爱家乡神奇的一线天。

神奇作文600字篇2

不经历风雨怎能见彩虹？在期末考试时，牺牲了无数脑细胞的我，终于苦尽甘来，让爸妈笑开颜。迎接我的自然是乐趣非凡的暑假生活。这不，我和老弟去无锡一睹博物馆的风采！

踏上通往博物馆的那条路，眼睛突然一亮，哇！多么宏伟而又精巧的建筑呀，她的横截面是一个倒着的梯形，外表呈淡棕色，有着一种清新典雅的古朴风格，疏淡而又激情，无私而不张扬。走进这神奇的国度，立刻被她的神奇面孔所震撼，里面得藏有多少艺术知识呀！我们如初进大观园的刘姥姥一样，一切都深深地吸引着我们，我们不知从何处开始参观。最后，我们决定进入科技馆，普及科学知识，这是一片神奇的区域。

在科技馆中，我们体验了趣味横生的“飞毯之旅”；考验知识面的奇怪机器——我们姑且叫它“取物观摹机”；身临其境的“飞行员体验机”……其中，最令我感到奇特的就是那一个神奇的悬浮水龙头，那是一个玻璃箱，里面装着许多水，而在水的上方，悬浮着一个自来水龙头！我揉了揉眼睛，天方夜谭？海市蜃楼？我的眼睛告诉我，这是真实的世界。解说员告诉我们：水流中间有一个透明的管子，用泵加压力把水泵上去。水从外面按设计好的流下来，正好遮住里面的管道，让人以为水是从龙头里流出来的，其实是直上直下的。我们这才恍然大悟。科学，真是个奇妙的'东西！

我们依依不舍地走出了科技馆，走进了艺术馆，呈现在我们面前的又是另一番景象，西方油画生机勃勃，富有情调，画中还揭示了一定的道理，它与中国画的风格不同，粗鲁，野蛮，有一种自由奔放，原始的野性。这也让我们受益匪浅。

博物馆，一个神奇的世界，她给人们普及了许多知识，是人们向往的地方，因为那里，是知识的殿堂！

神奇作文600字篇3

时光飞逝，在科技日新月异的20xx年，世界焕然一新。我成为了一名发明家，发明了一种神奇的物品，它就是神奇课桌。

这个课桌由纳米材料制作而成，外部有三个不同的按钮，操控着内部的一台微型电脑，帮助它满足主人的愿望。

第一个按钮是蓝色的，它是搜查按钮。上课时，如果你难以找到要用的文具，按下这个按钮，说出自己需要什么东西，它可以一秒内帮你找到；但如果你缺少这个东西，搜查按钮可以立即帮你造出这个文具，让你不再因为文具的问题而烦恼。

第二个按钮是红色的，它是防盗按钮。如果你把什么东西放在了课桌里，有人想要来偷你的东西，防盗按钮会开启一个隐形的保护罩，一旦那个人碰到了这个保护罩，会立即受伤。当然，防盗按钮还会读心，如果有人不小心碰到你的课桌，并没有想偷你的东西，防盗按钮会立刻解除保护罩，防止那个人被无辜的伤害。

第三个按钮是白色的，它是保护按钮。现在的课桌不能提醒你要做到一拳、一尺、一寸。而这个按钮有一个小小的摄像头，可以看到你有没有做到这三点，如果没有做到，它会发出警报，直到你做正确了为止，这样就不会有这么多人得近视眼了。

神奇的课桌，还有很多的功能。比如：你写作业时碰到了一道难题，课桌视频可以帮你回放当天学过的所有知识，让你轻松的解决；课桌也可以帮你总结一下今天的学习状态，让你更好的改正自己的错误。而且，这个课桌是声控模式。只要你一说指令，就可以立刻帮你做好。

怎么样，我发明的这个新型课桌还可以吧？20xx年的小朋友们，非常喜爱它呢！

神奇作文600字篇4

电视中，播音员正用干脆利落的声音播报着：“近期，有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息，我也想去探探险了。

“刘老师，你是经验丰富的探险爱好者，我想去山洞探险，去哪个山洞比较合适呢？”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说：“可以去附近深山里的山洞，那里我已经事先研究过了，非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强，一听要去探险就大喊大叫着说：“我要去，我也要去，一定要带上我。”无奈，我们只好带上弟弟，组成了一支三人的探险小队。

我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿，我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小，有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓，从洞口往里望，什么也看不见，但我们还是鼓起勇气继续向前走。

我们也不知走了多久，忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音；一双双红幽幽的小眼睛，令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到：“不好，我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落，成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上，并把我们三人团团围住，不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发，一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊，一阵阵的疼痛感向我们涌来，弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道：“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀！”多亏刘老师胆大心细，只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒，并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把，一边往洞口方向跑。不知跑了多久，突然我们的眼前出现了一丝光亮，我们定晴一看，原来是快到洞口了。冲出洞口，我们上气不接下气，瘫坐在地，心里默默念叨：好险啊！探险真是刺激！

缓口气后，我们坐车返程，有惊无险地结束了此次探险。探险，锻炼了我的勇气，磨炼了我的意志。快来，我们一起去探险吧！

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