标题 | 四年级语文下册《古诗词》同步练习 |
范文 | 四年级语文下册《古诗词三首》同步练习 在生活、工作和学习中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编整理的四年级语文下册《古诗词三首》同步练习,欢迎大家分享。 【预习提示】 阅读课文,填空: 《泊船瓜洲》的作者是:_______________;《秋思》的作者是:_____________;《长相思》的作者是:__________________________。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。 luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的'字选择正确的读音。 行人(xínɡ hánɡ) 数重山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ ) 还乡(huán hái) 一水间(jiān jiàn) 风一更(ɡēnɡ ɡènɡ) 三、辨字组词。 瓜( ) 夏( ) 帐( ) 问( ) 爪( ) 复( ) 账( ) 间( ) 临( ) 伴( ) 匆( ) 落( ) 监( ) 畔( ) 忽( ) 洛( ) 四、将古诗与作者、朝代用线连起来。 《秋思》 纳兰性德 宋 《静夜思》 张 籍 清 《长相思》 李 白 唐 五、选择正确的解释。 1.诗中“一水”指的是:( )。 A、珠江;B大运河;C黄河;D长江。 2.诗人“还乡”所经过的方向、路线是:( )。 A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。 B、从南到北,先经瓜洲,再到京口。 C、从北到南,先经瓜洲,再到京口。 D、从南到北,先经南京,再到北京。 3.“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是:( )。 A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。 C、所表达的意见重重叠叠。 六、将下列诗句补充完整。 1.复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。 2.正是江南好风景,_______________________________________________。 3.桃花潭水深千尺,_______________________________________________。 4.独在异乡为异客,_______________________________________________。 5.______________________________________________,一片冰心在玉壶。 七、说说诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情。 1.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 意思是:_________________________________________________________ ________________________________________________________。 表达了作者________________________________________________之情。 2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 意思是:_________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 表达了作者___________________________________________________之情。 【拓展运用】 我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意: ____________________________________________________________________ |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。