标题 | 工作表现个人鉴定 |
范文 | 工作表现个人鉴定范文 工作表现个人鉴定范文 篇1×××,女,年出生,学历,于年2月应聘到我公司设计部门,从事景观设计工作。该职员在我公司工作期间,思想政治立场坚定,大局意识强,组织纪律性高;勤勉务实,任劳任怨,工作作风严谨细致;团结同事,乐于助人,组织协调能力强;待人谦和真诚,处事公道,生活作风朴实,能自觉遵守各项规章制度,严格要求自已,是一名优秀的职员。 一、善于学习,不断提高自身综合素质 该职员进入设计部后,为尽快适应新工作,坚持把学习作为提升个人综合素质、推进工作的重要途径,一方面通过书本和视频等扎实学习专业必备知识和技巧,增强专业技能。另一方面,她通过向身边同事学习工作方法、为人处事,不断提高自身道德修养水平。通过在干中学,在学中干,以干促学,以学促用,个人综合素质得到提高,工作本领得以增强。 二、勤勉务实,认真履行工作职责 该职员在设计部门工作期间,严格遵守公司各项规章制度,认真履行岗位职责,较好地发挥了参谋和助手作用。有较强的`办事能力、创新能力和协调能力,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,不管是领导安排的工作还是同事交办的事情,都能保质保量的及时完成。在她与其他职员之间的共同努力下,公司设计部门迈出了新的台阶。 三、品行纯实,积极为集体利益着想 该职员品德行为端正,与同事之间团结共事,和睦相处,不挑拨矛盾,不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局。在工作中踏实肯干,责任心强,有大局观,善于协调配合。严格要求自已,注意维护自身良好形象。 不足之处: 工作经验不够丰富;业务工作水平有待于进一步提高;工作还不够大胆。 工作表现个人鉴定范文 篇2回顾单位各项工作的完成让我收获了不少实用的经验,对我来说做好单位工作也是为自身的职业发展积累经验,因此努力提升工作效率并改善工作质量是我需要做到的,我在入职以来能够根据单位领导的安排做好各项工作,而且由于我具备着积极的工作态度从而能够解决不少难题,现对我在单位工作中的表现进行自我鉴定如下。 思想方面能够将单位发展与自身利益结合起来,我明白唯有单位得到较好的发展才能够让自己从中获利,所以我平时能够关注时政并围绕着单位发展目标展开工作,在具备较高集体荣誉感的'同时还会尽力帮助其他同事,平时也会将优秀员工当做自己在职场上的奋斗目标,多向能力优秀的同事学习也能够在将来有着更好的表现,我始终在职场上勉励自己并希望能够履行好职责,这种严格要求自己的做法让我在职场上得到了领导的赏识,我也将继续勉励自己并希望在职场上更好地完成自身的工作。 工作方面能够恪尽职守从而完成领导安排的任务,我明白自身还有着不少潜力需要通过认真工作来激发,因此我会牢记自身的职责并认真完成每个月的工作任务,除了做好本职工作以外还会参与到其他领导安排的工作之中,既希望能够为单位发展贡献力量也希望以此来锻炼自己,这份对工作负责的态度让我在职场上收获了不少经验,我也将规划好自身的职场晋升方向并不断努力着,只不过现阶段自身存在着工作效率差的问题需要解决,因此我仍将严格要求自身的工作并期待成为优秀的单位员工。 生活方面能够强化对工作技巧的学习并以此提升自身能力,通过对职责的分析让我明白做好本职工作的重要性,所以我能够利用工作之余的时间上网查询资料,除此之外还会向同事请教从而深刻认识到自身的不足,妥善解决自身的问题并朝着单位发展的目标而努力,由于能够在工作中互帮互助从而让我得到了同事们的认可,能够处理好人际关系也是我在职场奋斗过程中的收获,我在履行好自身职责的同时也能够调整好工作中的状态,积极投入到下一环节的工作中从而令自身取得了很大的进展。 通过对自身的分析让我更加明确了今后的奋斗方向,总之我会履行自身的职责并为单位发展而努力,期待通过今后单位工作的完成让我在职场上取得更多进展。 工作表现个人鉴定范文 篇3自xx年x月入职以来已近半年,在这近半年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一名一线工作者,且从事的并不是本专业工种,。面对的挑战可想而知。 从一名对xx建筑一无所知的学徒到有着丰富操作经验的一线操作工人,我只有付出比别人更多的汗水与辛劳,才能做好自己的本职工作,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。单位领导们给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的.锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。 在工作中,处处严格规范自己,认真学习同事们精湛的技能,较高的安全意识,丰富的防护技能,和设备故障处理能力,经过不懈的学习提高自身的综合素质,使自己在短时间内能够独立安全操作,能够即时的处理一些突发性的生产故障。在觉悟上,我更加积极的向党组织靠拢,投入到为人民服务的团队中。在生产中,我不只千篇一律的学习,更是取其精华,弃其糟粕,做到敢为人先,打破陈规,最大效率的搞好生产任务。 工作近半年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够熟练。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。 过去的半年,是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、逐步成长的半年。我深知,刚刚参加工作难免经验不足,在业务知识上与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在此,我要特别感谢领导的悉心栽培以及同事的指导和帮助,感谢他们对我工作中的失误进行提醒和指正。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。 工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的运行,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。 总而言之,作为一个入职尚不足半年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。 工作表现个人鉴定范文 篇4不知不觉已经进入到小学工作有一年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。 本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年XX月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年XX月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。 我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的'一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 |
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