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标题 二年级观察日记
范文

二年级观察日记350字(通用29篇)

一天终于结束了,在你心中有什么感想呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的二年级观察日记350字,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级观察日记 篇1

那天上完科学课,老师要求我们回家种一种植物,观察它生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆地方,土比别处高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色小芽,出土没几天,小芽又变成绿色了。又过了两天,淡黄色小?里长出了几片叶子,嫩嫩,绿绿,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细毛,摸起来软软,非常有意思。豆荚也由开始浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

二年级观察日记 篇2

我们家有一盆君子兰,已经种了十多年了。听爸爸妈妈说,君子兰只在我出生那年开过花,后来就再也没开过了。

去年,爸爸买回来一个新盆,里面装上了营养泥,给君子兰换了一个新家。君子兰住进新家后,叶子长得碧绿碧绿的,又大又宽,像小兔子的耳朵。爸爸交给我一个任务,让我定期给君子兰浇水。

有一天,我去给君子兰浇水,发现叶子中抽出了一个嫩绿的小芽,我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈惊喜地说:“呀!这是君子兰的茎,可能君子兰要开花了”。我听了很高兴,每天放学回家都去看君子兰开花了没。可是,君子兰除了茎长高了,其它却一点变化也没有。一连两个星期它都没什么动静。我有点失望了,心想:妈妈是不是看错了?不过,我还是坚持定期给君子兰浇水、松土。

有一天,放学回家,我发现君子兰的茎上长着许多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂,赶紧拉着妈妈的手过来看。妈妈说:“君子兰要开花了,你可要多关心它呀!”

又过了一个星期,小花苞长成了椭圆形的黄绿色的大花苞,我数了数一共有十九个,真多呀!

过了没几天,花就开了!花朵像一个个小喇叭,一半红,一半黄,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……似乎宣告着春来的消息,特别惹人喜欢!

看来,做任何事都要有耐心,也要有恒心呀!

二年级观察日记 篇3

今天我给大家介绍的是蚕老大。

可是我还没来得及仔细看看它,它却钻进了自己织的“小蚊帐”里,她的“小蚊帐”是黄色的,非常漂亮!和其它的蚕宝宝织的白色的不同,听说是因为基因不同,所以吐出来的丝颜色就不一样。

蚕老大很肥很胖,钻到蚕茧里,把蚕茧撑得大大的,是四个蚕茧里最大的一个。它的蚕茧很像天空中漂浮着的晚霞,在灯光的照耀下金光闪闪,十分壮观。蚕老大很可爱,它在三星期以后,嘴巴就一边儿吐丝,脚一边儿趴在我的丝盘上,摇着头一直在吐丝,一会儿在这儿摇摇头吐吐,一会儿在那儿转转头织织,忙得不亦说乎,真有意思!它现在已经把自己包裹得谁也看不见了,它结的蚕茧像一个椭圆形的黄色鹅卵石,蚕茧上面布满了斑斑点点,还有些美丽的条纹,那些条纹好像一些麻花辫儿一样!

蚕老大呀蚕老大,你真是个调皮鬼呀,知道我要写观察日记,却把自己隐藏起来。不过我看哪,你织的这个“蚊帐”还是挺漂亮的,这样蚊子就不会再咬你了,对不对?嘻嘻……

二年级观察日记 篇4

这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然,“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?,还给我们放大镜呢!

一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。

二年级观察日记 篇5

我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员,它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,腹部长着翠绿色的羽毛,它们翅膀的色彩也鲜艳夺目,有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“小青”,一只叫“小虎”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后,看见小青边吃东西边“吱吱”的叫着,仿佛在说:“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听,你会听出它沙沙的吃食物的声音。

小虎似乎也想来吃,但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我,它立即用恳求的目光看着我,似乎在说:“小主人,我也很饿,能不能也让我吃一些呀!”我一下就明白了小虎的意思,用手轻轻地拨开小青的头,小青生气地走到一边去,这时小虎趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿,小虎似乎吃饱了,把头埋到翅膀里呼呼大睡了。

小青找准时机把食物吃了个精光,抖刷抖刷羽毛,张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕,我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了,因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌,在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。

我希望它们一直陪我健康快乐地成长。

二年级观察日记 篇6

今天,妈妈带来了一只可爱小仓鼠。

它有两只圆圆耳朵,犹如两颗西瓜籽;仓鼠一对亮亮眼睛,似一对宝石;它鼻子粉粉,没有一根毛;它有三对胡须,如果再长点,我想可以当二胡拉;它嘴巴尖尖,不停地在动,仿佛嘴里有吃不完东西;它身体黄黄;小尾巴藏在毛里,只露出一点儿,不仔细看是看不见,它还有四只灵活小脚,走起路来不发出一点儿声音。我给它取名叫——小绒球。

小绒球可是个绝顶“运动员”。它在跑步机上飞速地跑起来,四条小腿立刻没了影。它跑累了就跳下来到一边吃东西去了。

哇!我发现了一个天大秘密,我们给它喂东西,它一股脑儿塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓。哦,原来,它嘴里有个袋子,等他装满后,就把嘴里东西吐到一边,储藏起来,到饿了时候再拿出来吃。大家都认为恶心,它好似并不这么认为,在一边津津有味地吃了起来。原来,它嘴里东西袋子了是不会进口水,怪不得它不觉得恶心。

它还有很多趣事。有一次,我把它房子上盖取走,它认为我要放了它,可没那么简单,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它顺着那些长方形格子爬了上来,我摸了一下它,它毛好柔软呀。它还想往外挤,我对着它“呼”地吹了一口气。它便落了下去,我再极快地把盖子盖上。

仓鼠真有趣。

二年级观察日记 篇7

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可是今年的清明却是风和日丽、春意盎然。我到外公家去玩,外公家菜地的油菜花明晃晃的,黄的黄、绿的.绿,给人一种梦幻的感觉。外公曾经说过油菜花落了,就是该点种花生的时候了。

桃树下,外公已经摆好了一个大簸箕,簸箕里装满了没有剥壳的干花生。我天真的问外公:“剥这么大一簸箕花生,吃的完吗?”外公幽默的说:“吃不完就种,种不玩就吃呗!”我哈哈大笑,搬了个竹凳坐在簸箕旁,剥花生选种。

外公告诉我,这是我去年帮他收的花生,这一大簸箕花生只留三分之一做花生种就足够了。外公随手抓起一把花生告诉我:“又大又圆的没被虫蛀过坏掉的花生就留在大簸箕里做花生种,不饱满的小花生挑选出来放进小簸箕里,用油炸着吃又香又脆,那些被虫蛀过坏掉的花生就直接撒地上给我们家的鸡加餐吧!”外公的这番话让我觉得乡村的田园生活真有趣啊!

我跟外公谈笑着,剥着手中的花生挑选着种子,无意中却发现生活的乐趣其实就掌握在自己手中。

二年级观察日记 篇8

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里。枝干不是那么粗壮,皮皱巴巴,好像鳄鱼皮。树叶绿绿,油亮亮,但不会一直保持软软。绿绿叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢变深。到了冬天,茉莉花叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白,还有淡淡清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵开,而是几朵几朵一起开。花儿有独在枝头,好像在寻找伙伴;有三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有七八朵在一起好像在开会呢。有含苞欲放,像一位位腼腆小姑娘不敢把脸露出来;有半开放着像用细嫩小手捧着脸庞;还有昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大花儿。

我爱我家茉莉花,希望它能在我们家健健康康成长。

二年级观察日记 篇9

今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。

妈妈随手拿起一只,放在我手上。啊,它身体比我手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我挑衅。它大钳子上长满了厚厚黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它肚脐,尖尖,妈妈告诉我,它是公。

妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好似在美美地享受着洗澡乐趣。

我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。

妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好似筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”

螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣动物。

二年级观察日记 篇10

今年植树节,我尝试用一种新栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用是当今最流行陶碳球栽培,它全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是非常诱人呢?

开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色陶碳球搭配倒进一个没有破碎小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两种子开始结伴吐出白白嫩嫩小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天时候,种子已经变成长有两片叶子小苗了!可以想象出我心情有多激动!

现在,过了半个多月了,我爱心草每天都在成长,心形叶子越长越大,白色根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

二年级观察日记 篇11

我家养了一盒蚕宝宝。我刚拿到的时候它们和米粒差不多。

它们穿着一身黑色的衣服,有三四毫米那么长,头圆圆的,像一只乌龟一样慢。

过了两天,当喂它们新鲜的桑叶时,它们的脚步比以前快了些,可能是闻到了新鲜吧。等它们吃完后会拍拍肚子,后来它们又会在另一片桑叶上休息玩耍。

过了一个星期之后,它们的头发变白了,身体也一样,妈妈说喂蝉宝宝时要把桑叶切小一点,以免把它们压死,如果是大一点,就不用。

过了两个星期之后,蚕宝宝变成了“白雪公主”,全身雪白雪白的,身子胖嘟嘟的,它们吃桑叶时会发出沙、沙、沙的声音,好听极了。

又一星期后,蚕宝宝已经结茧了,它们不再吃桑叶,而是爬到盒子里的一个角落开始吐丝了。妈妈说这是它们作为蚕宝宝人生的最后阶段,等它们都变成飞蛾后我就要打开窗户放飞它们了。

二年级观察日记 篇12

秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱小乌龟,我惊喜万分。

每天放学回家观察与照料它们是一对儿,我就默默地想哪只是公,哪只是母呢?我渐渐发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只是公龟,当我它们放到水盆里时候,它们快活浮出水面又沉入水底,我恶作剧用手去抓住它壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利爪子挠我手,挠深疼。我又好奇去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它是一只母龟。

在阳光明媚日子里,我把它们转移到院子里平地上,它们在那悠闲自得散步,惬意晒着太阳,充分享受着大自然滋润,可是好马也有失蹄时候,好动公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样子非常滑稽可笑,半天都翻不过身来,只见母龟拼命用头顶,可还是无济于事,我只好上前帮忙。

冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,似死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙四处寻找,终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺尸体,看来它成了老鼠美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里葡萄树下,再见了!我可爱伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐在一起。

二年级观察日记 篇13

蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力。

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里。

我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的(童话故事:说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物。有的背,有的拉。夏天过去,寒冷的冬天来临了。“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家。“嘭,嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门。走出来蟋蟀哀求道:“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答:“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有近忧”的道理。

蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

二年级观察日记 篇14

今天,我要去观察一样春天中的事物。

我来到了家门前,这时还是早上,桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿,就像一把把小伞。

中午的时候,我看见桃花已经张开了粉红的小脸,桃花开了是那么迷人,粉红粉红的。真令人陶醉。这时,天上下起毛毛细细雨,雨点洒在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,我又来到了草地上,小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,闻了闻非常香。

下午我看见一群蜜蜂争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树,沾染了桃花的芳香,那群蜜蜂一直追着我不放,我差点就要被蜜蜂蜇了。

晚上,微风吹拂,一阵阵的桃花雨,飘落着夹杂着泥土的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,让人忘却了万千烦恼。

这就是我观察的桃花,你们觉得它美吗?

二年级观察日记 篇15

下午,我和姐姐在楼下吃糙米卷,发现一群蚂蚁在一起,我和姐姐弄了一点糙米卷下来,有两只蚂蚁被糙米卷的香味给吸引过来了,有一只蚂蚁和另一只离得很近,不一会儿,其它的蚂蚁都来了,很多蚂蚁来搬糙米卷。

我发现蚂蚁都是搬旁边的食物,然后,我抓了一把沙子,把几只蚂蚁埋起来了,几只蚂蚁挣扎半天,我只看见沙子在动,大约几分钟后,它们出来了,又继续搬糙米卷,我和姐姐又抓了两把沙子围了一个圈,把两只蚂蚁围困起来了,它们左右来回爬,最终两只蚂蚁从圈上面绕了过去。

过了十几分钟,来了一只很大的蚂蚁,大蚂蚁把一小块糙米卷轻松地给搬进了蚂蚁洞里,我又把包装袋放在一群蚂蚁的面前,还是没有阻挡住蚂蚁的去路。蚂蚁大军把所有的糙米卷通通搬走了,大蚂蚁把所有的蚂蚁带回了蚂蚁洞里。

经过这一次观察,我认为,蚂蚁真聪明,它们有着自己的语言和坚持不懈的搬食物的精神,它们很团结。

二年级观察日记 篇16

我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球,眼睛上下都有一道白色的长长的毛,好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点,不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的,但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。

这只画眉很怕人,我一走到它身边,它就在笼子里乱扑腾,它跳到笼子底下,转眼间又到了笼顶上,还不时用身体撞笼子,过了好一会儿才平静下来。

它吃饲料的时候很有趣:它把嘴伸进装饲料的小杯子里,叨起一颗饲料,抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边,就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。

每天中午,我吃完饭后在妈妈房间看书时,就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕,好像在跟谁说话,有时婉转动听。那歌声都没有重复的,我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢!

我的画眉鸟真有趣!

二年级观察日记 篇17

你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

二年级观察日记 篇18

“爸爸,把小毛葱放到水里,它会发芽吗?”周日的早上,我看了看爸爸买回来的毛葱,好奇的问。“会的”爸爸神秘的说“想知道它是怎么发芽的吗?那,我们就做个实验吧!”

首先,我用一个小碗接满水,把三个可爱的小毛葱放入水中。下一步就需要等待小毛葱发芽了!过了两天,当我再去看小毛葱的时候,我惊奇的发现,小毛葱带上了针尖大小的绿色帽子,又过了几天,我发现绿帽子越来越大,好像在对我说“谢谢你,让我们变的如此漂亮!”

可是,我意外地发现:毛葱怎么萎缩了?甚至还有一个毛葱掉了一层皮?后来,我查找了我的老师——十万个为什么?原来是这样:把毛葱种在水里,可是水里的养料很少,为了帮助小葱叶长大,所以会把毛葱本身的养分吸收走,这样一个饱满的毛葱,就会越来越小了。

这次观察小毛葱,不仅锻炼了我的耐心,还帮助我明白了一个道理:母爱是无私的。

二年级观察日记 篇19

暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。

那天,我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁,我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后,一只小蚂蚁来了,在土豆周围爬来爬去,想把土豆搬来搬去,但不幸的是他动弹不得,蚂蚁们自己爬走了,这时我想:蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿,一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。

但正巧这时刮起了大风。那时,蚂蚁走得很慢。我想:也许这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想:所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗?我睁大眼睛盯着土豆,但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。

啊!团结是如此强大!

二年级观察日记 篇20

今天语文课上,老师拿着两个不同颜色的树枝问:你们知道是什么吗?有的同学知道,但说不上是什么名字。

一各同学把手举的高高的,老师问他你知道是什么树上的吗?那名同学自信地说:这是枫树上面的。老师表扬了他,他也非常高兴地坐到了座位上。

老师又给我们一人发了一片树叶让我们观察它有几个角?同学们观察得非常仔细,我们的都不一样,有的有五个角,有的有三个角,有的有二个角,老师又摇了摇手上的树枝,那声音特别像刮风了的声音。

树叶摸起来很光滑,看着像一片绿色的小扇子。五角枫是浅绿色的,叶子的边还带了一点浅黄色,看起来非第美丽。还有一个二角的果实,它看起来很漂亮,从高空扔下来,就像一对翅膀一样,特别美丽。它们一定经过了刮风和下雨,不然就不会这么美丽。

我很喜欢五角枫上的叶子。

二年级观察日记 篇21

盐有什么作用呢?大家肯定会说,用来调味呗!其实,盐还有另外一个作用哦!

我给大家做个实验吧!我拿了个装着半杯水的杯子、一根细长的竹签、一个鸡蛋和盐。

首先,我把鸡蛋放在水杯里,鸡蛋渐渐地沉下去了。然后我用勺子装了一勺盐,放进杯子里,再用竹签搅拌了几下,但是鸡蛋升上去后又沉了下来。接着,我又放了三勺盐,在竹签的搅拌下,水面形成了“龙卷风”,雪白的盐粒渐渐和水溶为一体。鸡蛋随着“龙卷风”的消失,慢慢地升上水面。

为什么鸡蛋一会儿沉在水底,一会儿又浮在水面呢?于是,我去看书找答案。原来,盐可以增加水的浮力,因此,可以使有一定重量的物体上升。你听说地死海吗?其实它含有很高的盐份,所以人掉下去也不会沉。

大家说,盐是不是很神奇呢?

二年级观察日记 篇22

我家有一只小猫,它长得非常漂亮,一身乌黑的毛,光滑的好像擦过油一样。一条毛茸茸的尾巴,有时向上翘着,显得格外神气,我们叫它小贝。

“小贝”十分机灵,只要有人悄悄的靠近它,它就溜的无影无踪。等到人走开了,才探个小脑袋出来,警惕的左看看右看看,然后才敢慢慢的爬出来。是不是很机灵呢?

线团,是“小贝”最爱的玩具,它常耍个没完没了。一个星期天,奶奶在阳台上织毛衣,一不小心毛线团滚到了地上。“小贝”听到了声音,紧盯着那个线团,立即振作起来。身子向后面弓起来,前爪紧紧按地,准备扑上去。路过的妈妈故意拽拽毛线,毛线滚了一下,“小贝”纵身扑上去,稳稳的抱住了线团便愉快地玩了起来。它竖起长尾巴,跳过来跳过去,有时还用前爪拍打着,就像一个活泼的小男孩拍皮球似得,真有意思。

二年级观察日记 篇23

这是一次偶然的相遇。有一天,妈妈在浇花,突然发现花瓶里有东西在动,好奇心驱使我上网查了一下,发现这是蚊子的幼虫孑孓。我

决定把它装进矿泉水瓶里观察它。

孑孓长得很像缩小版的蚯蚓一样,身体分成了小小的好多节,脑袋大,还在上下的蠕动。第二天,它的身子好像变大变长了一点,脑袋也大了点,还冒出了一条特小的尖尾巴。

接下来的几天里,它身上像是多了层“保护膜”,身体不再是一节一节的,一天天变得更壮了一点,每天都在水里上下游动。我发现它有时候在觅食,趴在水底,不停地用头部拱啊拱。爸爸说,它应该是在吃水里的微生物。

大概过了十来天,我惊奇地发现它居然脱壳了!脑袋变得好大好大,尾巴变得好短,和最初的样子相比真是大不相同,更像一只小蝌蚪。

终于在一天早晨,我看到了一只小小的蚊子,身体椭圆,六条细细的短腿,停在水面上一动不动。这才是我平时看到的“吸血鬼”嘛!

二年级观察日记 篇24

今天嗓子疼,我妈给我买了些胖大海。

我以前没见过,就把它放在手心里,仔细端详,说它胖,但看起来一点也不胖。看起来像是一个长命百岁,皱纹无数的老人,好像要缩小自己。

我恨不得把胖大海泡在热水里。起初,它就像一个潜水员,吐出泡泡。后来就不吐泡泡了。它的头渐渐展开,像一朵含苞待放的花,颜色是棕色的。它一接触热水就膨胀了。五分钟后,它膨胀到原来的三倍大,就像一个贪婪的幽灵,像一个大胖子在吃一顿饭。我把鼻子贴近盛着胖大海的水杯,一股香味钻进鼻孔,迅速扩散到嘴里。我赶紧拿起杯子喝了一口。啊,原来胖大海闻着香,吃着苦。我妈跟我说还不如加盐,跟我说胖大海是中药的一种。

我喝了胖大海,喉咙慢慢好了。也学到了一些知识,真是一举两得。

二年级观察日记 篇25

我们来到这个世界时,我们充满期待。期待着新奇的事情,期待着好玩的事情。

终于,2岁半,我们被连哄带骗得让家长送进幼儿园,哭泣中正纳闷,那个以前对你百依百顺,凡事从不强求的慈爱家长去哪里?幼儿园里小朋友跟你一样,哭泣着,而老师忙得不可开交。那时,在家长面前,一哭,家长会安慰你,满足你,幼儿园呢?哭上天也没用,我们渐渐明白这个道理,可刚明白却又要面临升入小学。

我们在上小学第一天,屁颠儿屁颠儿进学校,从此踏上一条不归路。小学更令我们痛苦,我无法用语言来形容,考试成绩,升学问题,人缘…这都是问题,我们无法预测接下来的生活,接下来的问题,痛苦与无助,有是谁能理解的的。

学校亲手埋葬我的们青春,但也给我许多知识。

二年级观察日记 篇26

前几天爸爸买了许多孔雀鱼,我很开心,因为家里又多了几条小生命。

孔雀鱼的身体呈银白色,看起来亮晶晶的,尤其晚上关了灯之后,孔雀鱼就像一只只畅游在水中的萤火虫,一闪一闪的,别提多漂亮了。它们的尾部有黄色的,有橙色的,上面还布满了黑色的小点儿。因为水面波光粼粼,再加上鳞片的颜色,所以好看极了。孔雀鱼的尾部是最漂亮的,就像孔雀一样,因此得名为孔雀鱼。我对它们充满了好奇,因为我听了许多关于鱼的传闻,其中有一条是鱼晚上是睁着眼睛睡觉的。为了检验真假,今夜我要看一看究竟。

夜幕降临了,鱼儿们一动不动,看样子是睡着了,我踮着脚,悄悄地走到鱼缸旁,仔细看了看,哇!鱼儿果真都没有闭眼。我想了好久也没有想出答案,于是去问妈妈。妈妈说,因为鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,就像睁着眼睛在睡觉。

这就是我家的孔雀鱼,我十分喜爱它们。

二年级观察日记 篇27

今天,老师带我们去看油菜花。一路上,我们看见路边各种各样的野花竞相开放,向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地,一睹油菜花的风采。

我们到了油菜花地,那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的,花瓣是黄色的,花瓣有四片。微风吹过,那香气悠悠地涌来,让你贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放,为的就是结出黝黑的菜籽,让农民们的腰包鼓起来。想到这,我对油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美丽中,不知不觉我们要离开了。油菜花啊!你们尽情地开吧,让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

二年级观察日记 篇28

今天,妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里,我好奇的问了一下妈妈,问完,我知道,原来是要种花生,我决定,我要观察一下花生是如何发芽的。

第一天,我发现有几个花生壳有点破裂,里面还有淡淡的绿色,不过,还有很多的花生并没有破裂,还是完整无暇的花生,第一天的观察就这样的结束了。

第二天,我给花生换水的时候,发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦,剩下的花生也基本全部出来啦,不过还是有几个没有出来,我还没换完水就兴奋的跑去告诉妈妈,妈妈对我说:‘好啦,快点去换水吧!’‘嗯!’第二天观察结束。

第三天,我换水的时候看见花生全部都裂开了,现在有一部分花生的嫩芽已经长出水面了,我看见一个花生长的最高,我想,要是等花生全部可以丰收的话,这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。

好了,这次花生观察先到这里,剩下的我下次再观察。

二年级观察日记 篇29

我们家有一只蜗牛叫“小蜗”,我妈妈给它取了个名字叫“素牛”。为什么叫“小蜗”呢?因为它还小,所以叫“小蜗”,为什么叫“素牛”呢?因为它吃的都是一些水果啊,青菜啊这些东西,所以叫它“素牛”。其实它的真名叫白玉蜗牛。

蜗牛的特点很多:全身无骨,它的壳就是家族避难所;它有四个触角,长长的角其实是一对眼睛,它的眼睛是可以随意拉长伸短的,我觉得像天线宝宝的天线;短的角其实是起鼻子的作用。第一天,我们给它吃了苹果、青菜,发现它爱吃青菜叶,它的大便是从壳里面的排泄孔排出来的,而且我发现它吃什么颜色的东西拉什么颜色的屎。这几天特别冷,蜗牛都缩进壳里一动不动,中午会出来走一走。一天,它失踪了!老妈上找下找都找不到,晚上我发现了它,趴在棕色木板上,然后我开始念咒唤醒它,秘决是往它身上喷三下水,

它以为下雨了,就醒了,说时迟那时快,我拿起水果往它嘴里塞。

因为它太可爱了,所以我喜欢它。

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更新时间:2024/12/26 0:58:54