标题 | 老师叫我们放风筝日记 |
范文 | 老师叫我们放风筝日记 放风筝都是小朋友最喜欢的,那么怎么写一篇日记呢?下面和小编一起来看看吧! 老师叫我们放风筝日记【1】星期四,老师让我们带风筝,下午去放风筝。 我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶风筝,有老鹰风筝等,各种各样的风筝漂亮极了,下午是他们的表演,真很期待。 终于盼到了这一刻,第一节课以后,老师带我们到了后操场,我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝,我的风筝怎么不听话,怎么飞不起来呀!我抬头一看,呀!有一只“老鹰”正在高空自由的飞翔,谁的?我看一下是我们班的章乐,我走到章乐的身边,问他:你怎么一下就把风筝放飞的那么高,章乐说:“不要着急,先慢慢的小跑几步,把风筝拖起放开它,然后风筝就会随风飘起,我拿起我的风筝,就照着章乐的方法试着,果然不一会儿我的风筝也飞了起来,这时候,天空上已有很多风筝,天空因此变得五彩斑斓,活灵活现。 各种各样的风筝在天空中飞翔,我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔,那该多好啊!我长大了一定要做个飞行员。 这时候叮叮铛放学的铃声响起了,我们把风筝收了起来,我们依依不舍的回家了。 今天是我最开心的一天! 老师叫我们放风筝日记【2】这天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。 “瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。 同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。 一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。 快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。 老师叫我们放风筝日记【3】“这天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好! 对了,老师布置摘抄描述春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,这天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。 我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,但是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的'速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一向往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。 我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。个性是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。发放风筝是我高兴! 老师叫我们放风筝日记【4】星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去三圣乡放风筝吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。 走在路上,我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽,花儿开得那么艳,小草也悄悄地伸出手来,还有许多的小蜜蜂,小蝴蝶,它们正在高高兴兴地采蜜呢!这必须是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色,看着这些景色,仿佛是一位有名的画家,画出了一幅五颜六色的画,简直是春回大地。 没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自我的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说十分的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放下,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我明白技术了。因为这风筝在我心目中十分美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。 真期望风筝能带着我的理想越飞越高,越飞越高…… 老师叫我们放风筝日记【5】下午放学,天阴沉沉的,漫步在路上,我的情绪也格外的低落,想到这天老师刚发下的成绩危险通知书,我的脑袋便感到涨涨的,我无脸回家告诉父母此事,于是,我决定到江边走走,散散心。 来到江边,冰凉的雨点便随着疾风往我的脸上扑打,我抬头仰望那阴沉沉的天空,突然我发现了一个鲜艳的小点,仔细一看,是一只光彩夺目的风筝,那只小风筝缓缓地升起,又慢慢地降落,反反复复,像一个倔强的孩童。“谁会在这下雨天时放风筝呢?”我好奇地问。随着风筝线望云,隐隐约约,我看见了一个小女孩头发蓬乱,红红的脸蛋不停地流下泪珠,洁白的牙齿紧紧地咬着樱桃般的小嘴巴,双手紧握风筝线,双膝脆在地上,裤子沾满了淤泥,小雨点把小女孩的衣服全打湿了,但小女孩全然不顾,依然专心致志地放风筝。 风筝像一只顽皮的小猴子,它丝豪不领会小女孩的心意,依旧像东碰西撞,不久便又落下了,小女孩连忙捡起风筝,由于她跑得太急忙了,重重地摔倒在泥泞里,泥水溅湿了她全身,顿时变成了一只大花猫。我赶忙跑云她身边,把她扶起来。我从口袋里拿出一片纸巾,帮小女孩擦脸,此时,小女孩的眼圈已变得红通通的,失落的眼神映在我的脑海里,看到我,她眼中似乎闪烁着一丝期望,只见她的唇儿在微微抖动着,欲言又止,过了好一会儿才鼓起勇气说:“姐姐,你可不能够帮我放风筝啊!”我看了看她那稚嫩的眼神,我怎能忍心拒绝?我点了点头,小女孩见我答应了,高兴得直摇我的手,不停地蹦跳着,露出了她那排洁白的牙齿,与那沾满呢水的脸蛋构成了鲜明的比较。随后,我便放下了雨伞和书包,拿起了风筝线,对小女孩说:“待会儿你拿风筝,我拿线,风来了,你就往前跑,我说放手你就放手,明白了吗?”小女孩认真地点了点头。又问:“姐姐,天上真得住着天使吗?”听了小女孩的问题,我愣住了,但看了看她那天真无邪的表情,我点了点头。 这时,一阵风吹来,小女孩立即拿着风筝往前跑着,水中的浪儿就如几百头暴怒的狮子,猛烈地扑打江堤,浪花泗溅。风儿似乎也在响应着,越吹越猛。我高喊:“放手!”小女孩便放开了风筝,风筝在风儿的帮忙下,最后飞上了天空。小女孩高兴得直拍手欢呼。笑得见牙不见眼,两个小酒窝也不由自主地深陷在脸蛋上。但是,好景不长,不一会儿,小风筝就像喝醉了酒,慢慢地掉落,小女孩见了,顿时失落地蹲在地上,眼睛早已是热泪盈眶,看着风筝,眼中便有无穷无尽的失落。我走到了小女孩的身边,蹲在地上,拍了拍她的肩膀,安慰她说:“没关系,待会儿再试试,老师不是常说失败乃成功之母吗?”说完,我微笑着摸了摸她那湿淋淋的头发,心中便回想起一个疑问:小女孩怎样会在下雨天里孤身一人来到江边放风筝呢?我犹豫了一会儿,转念又想:该问不该问呢?怕什么,反正我是姐姐,问妹妹有什么困难。最后,我鼓起勇气开口问了小女孩,小女孩听了我的问题,过了好一会儿,才断断续续地说:“我的妈妈生病了,医生说妈妈可能永远也无法醒来,我很悲哀,但爸爸对我说,天上住着一位善良的天使,只要把愿望写在风筝上,让风筝飞到海与天的边缘,天使就能够捡到风筝,帮我实现愿望,就能够让妈妈苏醒,所以我来了……。但 是此刻风筝就是飞不上云……”说到这,小女孩早已泣不成声,小泪珠们似迫不及待般地从小女孩的眼中流出,在脸上滑出了两条泪痕。 我用手帮小女孩擦了擦眼泪,说:“天上真的住着一位天使,不地放下啊!”小女孩听了眨了眨她那双炯炯有神有双眼握了握拳头,又充满了斗志,拿起风筝,让我再帮她放一次,我拿过风筝,和小女孩一齐来到了江的下游。这儿的风很猛呼呼直响在身边,这次由我拿风筝,小女孩拿线,我拿着风筝往前跑风迎面而来,我放开了风筝,风筝如长出了一双强健而有力的翅膀,在风中浮遥直上,飞上了天空。这时,小女孩放开双手,风筝便随风飞走…但愿天上的天使能捡到风筝,让小女孩和她的家人得到永恒的幸福,我望着风筝的背影,默默地祈祷着。这时,风筝已消失在了天边… 老师叫我们放风筝日记【6】春暖花开的日子又到了,上课时,程老师宣布下个星期六带大家一齐去放风筝,我们高兴极了!等啊盼啊,星期六最后到了,太阳公公象跟我们约好似的,早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。 我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤,宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方,已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝,在地上准备开了。装好“小零件”,整理好“翅膀”和线轴,我们就一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊,风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了,我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑,不时地回头看,之后干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。最后,风筝能够在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,心里在轻轻地对我的风筝说:我多想放手让你完全自由地飞翔啊,但我一放手,你这个调皮的小孩儿就不明白回家了。这时候,空中的风筝越来越多,有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”,等等,五颜六色,形态各异,好象在比美呢!带着照相机的同学忘了拍人,一个劲地往空中拍风筝。 看着看着,我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空,翻着跟斗,自由地飞翔…… |
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