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用四个有的和好像造句

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用四个有的和好像造句

造句是我们小学语文的基础知识点，是每一个学生都要学习并且熟悉掌握运用的基础。下面是小编整理收集的用四个有的和好像造句，欢迎阅读参考！

是个有的造句

1、操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。

2、世界上有很多种人，有的自私自利，有的又正直诚实，有的又心地善良，还有的凶残歹毒，像似恶鬼一般。

3、这美丽的梦境，有翠绿的山，也有可爱的小鸟；有清澈见底的河，还有自由自在的鱼。

4、花店里有好多花，有黄的菊花，有白的茉莉花，还有红的玫瑰花，五彩缤纷，漂亮极了！

5、我的家乡很美，有山也有水有花也有树，不仅有美丽的风景，还有可爱的人。

6、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

7、蔚蓝的天空飘着许多白云，形状千奇百怪，有的像马儿在奔跑，有的像盛开的花朵，有的像参天大树，还有的像小朋友的笑脸。

8、书店的书种类繁多，有教育类的，有科普类的，有启蒙类的，还有各种各样的艺术用书，看得我眼花缭乱，目不暇接。

9、园明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街，还有象征着田园风光的山乡村野。

10、今天，我和爸爸妈妈一起来到餐厅，有的服务员在扫地，有的服务员在擦桌子，有的服务为客人在上菜。

11、操场上真热闹，有的在打球，有的在扔沙包，有的在跑步，还有的在做操。

12、天上的火烧云好看极了，有像小兔的，有像小猪的，有像小羊，还有像小马的，千姿百态。

13、有的找自己的偶像做致敬用，有的找门当户对的等量级好友，有的则是找目前正火得爆棚的潮流代表。

14、有的东西真正名正言顺的时候，反而失去了意义。有的东西，天知地知，你知，我知，有的东西，我知，你不知……还有的明明大家都知道的事，却永远埋藏在心里！

15、超市里的商品琳琅满目，有的很实用，有的很漂亮，有的很美味，还有的很新奇。

16、中国是个幅员辽阔的国家，经常有的地方阴雨绵绵，有的地方大雪漫天，有的地方雾气弥漫，还有的地方艳阳高照

17、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔！

18、花园里的花真多，有的是百合，有的是牡丹，有的是玫瑰，真美丽！

19、看见别人课余生活很丰富多彩；有的上网，有的打篮球、有的去爬山。

20、天上的云，有的像奔腾的骏马，有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖，大自然的鬼斧神工，让人叹为观止。

21、广场上的人很多，有的在放风筝，有的在跳舞，有的在追逐打闹。

22、下课啦，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的踢毽子…… 热闹极了！

23、考试结束了，窗外的草坪上满是学生，有坐着的，有躺着的，有趴着的，还有横着的。

24、广场上的人很多，有的在滑冰，有的在打羽毛球，有的在追逐打闹。

25、有的玲珑小巧在草丛中穿梭；有的与树齐平，仰天长啸；有的蹦蹦跳跳，跨越小溪；还有的凶神恶煞，猎捕生物。

26、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有的跳拉丁舞，有的唱流行歌曲；有的表演魔术，还有的展示功夫······联欢会开得可真热闹啊！

27、记者了解到，国考的缴费标准有的以每科计算，有的则将行政职业能力测验和申论“一勺烩”；有的明确了专业科目费用，有的还会单收一份考务费。

28、下课啦，有的同学在写作业，有的同学在看书，有的同学在做游戏。

29、山上的野花很多，有的像菊花那样美丽，有的像荷花那样纯洁，有的像桂花那样飘香。

30、广场上人山人海，有的在跳舞，有的在玩耍，有的在运动！

31、有的话，只能烂在肚子里。有的事，只能埋在心底。有的脆弱，只能自己坚强。还有的人只能把她放在心底！

32、有的书只要读读他们的一部分就够了，有的书可以全读，但是不必过于细心地读，还有的不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

33、天上的云，有的像甜甜的棉花糖，有的像一条雪龙，有的大熊猫在啃竹子。

34、蚂蚁经过进化，有的蚂蚁还保持着原有的黑色，有的蚂蚁则变成了黑红色，有的蚂蚁比他的祖先大了好几倍，有的蚂蚁则小巧玲珑，十分招人喜欢。

35、超市是我们的购物天堂，化妆品专柜上琳琅满目，有的是护肤的，有的是补水的，有的是祛痘的，还有的搞不清是什么的东西，真是应有尽有。

36、有的事，只能一个人做；有的关，只能一个人过；有的路，只能一个人走；还有的东西，不能一人拥有……

31、天上的白云各种各样，有的像小老虎；有的像小白兔；有的像想狮子；有的像小猫，漂亮极了。

32、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的在笑，千态万状，惟妙惟肖。

33、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，有的在看书。

34、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。

35、操场上的`人可真多呀！有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打篮球，有的在跳绳。

36、我们去烈士林园扫墓。有的同学在手头后面玩捉迷藏。有的同学在石头上睡觉。有的同学在吃免费的饼干。还有的同学在点石头缝儿里的火……

37、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，有的跟随着小溪奔流进大海。

38、有的花是红的，有的花是紫的，还有的花是绿的。有的是粉的。

39、菊花的形状千姿百态：有的犹如一把撑开的伞；有的活像一扇扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼；有的仿佛女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来。

40、春天来了，公园里有很多人，有的在湖边散步，有的在草地上放风筝，有的在树下打拳，有的在花丛中赏花。

41、我们家的玩具有的是鹦鹉、有的是球，有的是锤子，有的是玩具车。

42、有的人活着，有的人死了，有的人活着，他早该死了，有的人死了，却应该活着。

43、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

44、看到考试成绩单的时候，有的喜形于色，有的心神不定，有的唉声叹气，有的忐忑不安。

45、天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，有的像雪山。

46、下课了，同学们有的写字，有的看书，有的做游戏，有的背诗。

47、我们家有很多毛巾，有的是粉的，有的是紫的，有的是绿的，有红的。都很好看。

48、人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，有的喜欢吃酸的，有的喜欢吃咸的。

49、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏，有的在学习。

50、我家的玩具有的是公交车，有的是翻斗车，有的是小汽车，有的是娃娃。

51、在世博会参观的人海中，有的来自北京，有的来自新疆，有的来自广东，有的来自湖南，总之来自五湖四海。

52、爸爸送给我的雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，有的黑似墨，个个令人爱不释手。

53、有的汽车是红色的，有的汽车是灰色的，有的汽车是黑色的，有的是黑色的。

54、美丽的珊瑚，……有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

55、同学们在操场上，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳绳，有的跳集体舞。

好像造句：

1、长城就好像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

2、飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶

3、落叶好像一只只美丽的黄蝴蝶。

4、她的声音好像金铃一样清脆。

5、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

6、平静的湖面好像一面镜子。

7、太阳好像一个超级火红火红的大皮球，漂亮得像一个鸡蛋黄。

8、有的山峰好像观音在打坐。

9、雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。

10、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。

11、一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

12、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。

13、这里的风景很漂亮，好像世外桃源。

14、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

15、闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。

16、秋天好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

17、夜空的明星好象孩子们幼稚的眼睛，好奇地望着这个世界。

18、小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟透的苹果。

19、她的嘴小的好像是一个樱桃。

20、有的山峰好像寿星捧着仙桃。

21、冬天好像个酷酷的女孩，把自己的一身装成雪白雪白的。

22、花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头，好像一个公主；有的亭亭玉立着，好像仙女下凡。

23、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。

24、烈日炎炎，人一出门好像要被烧焦。

25、太阳好像一个大火球一样。

26、老师好像阳光一样照射我们，关爱我们。

27、看着这个旧书包，我的思绪好像回到了童年无忧无虑的生活。

28、友谊好像陶器，破了可以修补。

29、母亲好像明亮的太阳，让我看到了光明；母亲好像温暖的阳光，让我满怀期望。

30、雨滴好像断了线的珍珠一样，哗哗的往下落。

31、天上的云好像马在奔跑。

32、我的作业本丢了，急的我好像热锅上的蚂蚁。

相关阅读：造句的基本含义

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

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