标题 | 小学六年级期中考试题 |
范文 | 小学六年级期中考试题 小学六年级期中考试题有哪些?大家一定想知道这些试题的内容吧?下面小编给大家带来小学六年级期中考试题,欢迎大家阅读。 小学六年级期中考试题1一、看拼音写词语。 jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。 1.唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě) 刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài) 2. 逸 毅 意 诣 谊 ( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( ) 3.喜爱 热爱 挚爱 ①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。 ③印第安人( )雨后清风的气息。 三、把词语补充完整。 ( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来 四、按要求写句子。 1.写两句描写大自然的诗句。 ① ② 2.写一句爱国名言。 3.写一句有关环境保护的标语。 4.写一句真诚待人的名言警句。 五、按课文内容填空,并回答问题。 1.你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗? 你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。 这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与 2.詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑 的品质。 3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的? 六、仿写。 请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是。 七、阅读短文,回答问题。 拐弯处的回头 一天, 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。 1.本文记叙的主人公应该是( )。 A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我” 2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时: ②爸爸自己走了以后: ③同学对他说完话以后: ④爸爸在拐弯处回头时: 3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。 5.文中最后一句话中的破折号起 的作用。 6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 八、习作。 请你任选以下一个题目进行习作。 1.题目:与 为友 要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友…… ②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。 2.课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。 小学六年级期中考试题2一、看拼音,写词语。 yōngzhǒng kǎixuán héngxīng juéqiào zhíyánbúhuì míngzàoquánqiú 二、用“√”画出加点字的正确读音。 炽(zhì chì)热杠杆(gān gǎn)烙(lào luò)印饮(yǐn yìn)马喘(chuǎn chuǎi)气供给(gěi jǐ) 三、给汉字组词,再换偏旁变成新字并组词。 姗()____()挽()____()筛()____()矫()____() 四、把词语补充完整,再按要求完成练习。 举步()艰跃跃()试姹()嫣()热泪()()沧海()田人迹()()()()不堪()()全力 1.表示时间推移的词语是________,我还能写这样的词语:________________________ 2.跃跃()试是AABC式的词语,我还能写这样的词语:________________________ 3.写两个含有“不”的词语:________________________ 4.选两个词语写一个句子:________________________________ 五、为加点字选择正确的解释,并将正确选项的序号填在句后的括号内。 疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈 1.一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。() 2.她工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。() 3.她大公无私,疾恶如仇,大家都拥护她。() 4.党中央非常关心灾区人民的疾苦。() 六、按要求完成句子练习。 1.树上挂着苹果。(把句子写具体) _____________________________________ 2.在喧嚣的人世里,有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢?(改为肯定句) _____________________________________ 3.按要求用“紧张”造两个句子。 指供应不足:________________________ 指心里不安:________________________ 4.同学们推荐她当主持人。她参加过普通话比赛。(把两句话合成一句话) _____________________________________ 七、判断下列各句说法的对错。 1.《数字图书馆》是一篇介绍有关图书馆知识的记叙文。() 2.“开刀的是他父亲。”无论怎样读,都只有一个意思。() 3.《那棵高山榕》中的高山榕是邓小平同志种植在深圳市仙湖植物园的。() 4.1984年7月29日,许海峰为中国夺得了第一枚奥运金牌。() 八、按课文原文填空。 1.就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的________、________、________。 2.我们赞美长江,你是________;我们依恋长江,你有________。 3.________________,而殉国家之急。 4.________________,万紫千红总是春。 九、阅读展台。 (一)课内阅读我最棒。(9分) 8岁时,我写下了我平生的第一首诗。 妈妈一边读一边大声叫起来:“妙极了!巴德,真的是你写的吗?” 我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇! “爸爸什么时候回来?”我兴高采烈地问。我简直等不及了,爸爸是好莱坞电影公司著名的剧作家,我想,他一定比妈妈更能评判我的诗! 我做了充分的准备以迎接他的到来。首先,我将诗好好地重新抄写了一遍,然后用彩笔画上花边,最后,我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。 1.文中“骄傲”的意思是________________。(2分) 2.妈妈这样评价“我”的作品的目的是________________。(2分) 3.选文主要用了________描写和________描写来表现“我”________________的心情。(3分) 4.用简短的话概括这几段的内容。(2分) _____________________________________ (二)课外阅读我也行。 深山含笑 我以前见过的含笑小花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的.花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑小花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤 撒)知识的年轻人! 1.把文中括号里有不合适的字画掉。(2.5分) 2.野生的含笑与庭院中的含笑有什么不同?(1.5分) _____________________________________ 3.用“ ”在文中画出一个比喻句。(2分) 4.用‖把全文分为三部分,并写出第二部分的大意。(3分) _____________________________________ 5.短文在写法上有什么特点?(2分) _____________________________________ 十、习作百花园。 选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例表现人物的品质;要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。题目自拟,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,不少于500字。 |
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